- •Часть 1
- •1. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.
- •2. Корни с чередованием.
- •3. О, ё после шипящих и ц.
- •4. Гласные после ц.
- •Итоговый контроль по теме «Правописание гласных после шипящих и ц».
- •5. Буквы э, е.
- •6. Сомнительные, непроизносимые и двойные согласные
- •Тематический словарь (сомнительные и непроизносимые согласные):
- •Двойные согласные.
- •Тематический словарь. Двойные согласные в корнях русских слов:
- •В сложносокращенных словах:
- •В иноязычных словах:
- •Различие слов с удвоенными и сомнительными согласными.
- •Различие слов с непроизносимыми согласными и слов, в которых нет непроизносимых согласных.
- •7. Употребление прописных букв.
- •8. Употребление ъ и ь знаков.
- •9. Приставки на з-, с-, пре-, при- и с-
- •Гласные ы, и после приставок
- •Д. Упражнение 37. Объясните правописание ы/и после приставок.
- •Приставки Пре- При-
- •Запомните:
- •10. Правописание имен существительных.
- •10.1. Окончания существительных.*
- •10.2. Суффиксы имен существительных.
- •11. Правописание глаголов.
- •11.1. Личные окончания глаголов.
- •11.2. Суффиксы глаголов.
- •12. Правописание причастий и прилагательных.
- •12.1. Падежные окончания прилагательных и причастий.
- •12.2. Суффиксы прилагательных и причастий. Суффиксы прилагательных.
- •Гласные в суффиксах причастий.
- •12.3. Н, нн в суффиксах прилагательных, причастий, отглагольных прилагательных и словах, образованных от них
- •Тематический словарь
- •13. Правописание сложных слов.
- •Тематический словарь
- •14. Правописание числительных.
- •15. Грамматический анализ диктантов.
- •Дополнительные материалы. Словарно-орфографический диктант на проверяемые, непроверяемые и чередующиеся гласные в корне.
- •Словарно-орфографический диктант на о,ё после шипящих под ударением.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание гласных после ц.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание гласных о,э.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание согласных в корне.
- •Словарно-орфографический диктант на употребление прописных и строчных букв.
- •Словарно-орфографический диктант на употребление ъ и ь.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание приставок.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний существительных.
- •Контрольное задание.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание суффиксов существительных.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов глаголов.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов прилагательных.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов причастий.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание н и нн в разных частях речи.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание сложных слов.
2. Корни с чередованием.
1. Не проверять ударением!
2. Зависят:
от ударения |
от согласных |
от наличия суф. |
от значения |
‘гор
загорать
искл.
пригарь (привкус гари) выгарки |
раст, ращ, рос
заросли, возраст
искл.
росток, Ростов, Ростислав, ростовщик, отрасль |
кас + а - косн
прикасаться
прикосновение |
мак - погружать в жидкость
обмакнуть в чай
мок - пропускать жидкость
сапоги промокли |
от ударения |
от согласных |
от наличия суф. |
от значения |
‘зар
озарить,
заря
искл. зорянка, зоревать
‘твор
творить
искл. утварь
‘клон
поклониться |
лаг, лож
приложение,
прилагательное
искл.
полог
(не связано с семантикой глагола) |
бир +а - бер дир +а - дер мир +а - мер пир +а - пер тир +а - тер блист +а - - блест жиг +а - жег стил +а - стел чит + а - чет
искл.
сочетать, сочетание |
равн - равный, одинаковый, наравне.
уравнение, сравнить, поравняться
ровн - ровный, прямой, гладкий.
сровнять, уровень
искл.
равнина |
плав
поплавок, плавник
плов
пловец, пловчиха
плыв
плывуны |
скак, скоч
прискакать,
подскочить
искл.
скачок, скачу
|
а (я) - им +а а (я) - ин +а
сжать - сжимать,
снять - снимать
начать - начинать,
примять - приминать
|
|
Упражнение 3. Обратите внимание на различение чередующихся гласных и гласных, проверяемых ударением. Перепишите, вставляя пропущенные гласные. Проверьте себя в Ключе 3.
Отв...рить окно, отв...рить в молоке, искусное тв...рение, расст...лающиеся сумерки, прим...рить драчунов, зам...рать от страха, неожиданно ум...реть, отр...жать нап...дение, неперед...ваемое уд...вление, прик...сновение к св...тыне, осв...тить лицо, посв...тить жизнь науке, передавать утв...рь, разв...вающийся плащ, разв...вающаяся отр...сль, зав...вать локоны, пр...дут на сост...зания, пр...дут шерсть, ч...стота в комнате, ч...стотность проявлений и соч...таний, ср...внять землю в д...лине, ср...внить силу земл...тр...сений, разд...ваться на р...внине, зар...сли р...бины и березы, б...рюзовая даль моря.
Упражнение 4. Перепишите, вставляя чередующиеся гласные и гласные, проверяемые ударением. Проверьте себя в Ключе 4.
1. Впереди за городом прост...рается обширная гладь зал...вных лугов. 2. Над д...линой ст...лилась ч...рующая пелена легкого тумана. 3. Стоит зам...реть труду человека, начнет зам...рать жизнь. (Крж.) 4. Ты небо недавно кругом обл...гала, и молния грозно тебя обв...вала. (П.) 5. Ночная прохлада обв...вала его печальное лицо. 6. Деревенский ст...рожил сад исправно ст...рожил. 7. Возможность оп...реться на руку друга помогает преод...леть разоч...рования. 8. Люблю я пышное природы ув...данье, в б...грец и золото одетые леса. (П.) 9. На востоке заг...рается з...ря, осв...щая оч...рованную сном д...лину.
Упражнение 5. Вставьте чередующиеся гласные в корнях. Перепишите, проверяя себя в Ключе 5.
Заг...рать на солнце, заг...релая девушка, сг...реть дотла; возл...гать на себя обязанности; бл...стя на солнце, бл...стать в обществе; вым...кнуть до нитки, непром...каемый плащ, обм...кнуть печенье в чай, пром...кашка; оз...рить лучами, утренние з...рницы; соприк...саться локтями, зам...реть без движения, зам...рать от восторга; ур...внять шансы, ур...вень воды, выр...внить на глаз, ср...внение чисел; накл...ниться над ребенком; расст...лить скатерть, расст...латься на земле, небольшой р...сток, переходный возр...ст, Р...стов Великий; зеленая р...внина, ни с чем не ср...внимый поступок, разделить пор...вну, разр...внять землю, ур...вновешенный человек, претв...рить в жизнь, раств...риться вдали; выск...чить навстречу.
Упражнение 6. Выпишите слова, вставляя пропущенные буквы, в три колонки: 1) слова с проверяемыми гласными (указать проверочное слово); 2) слова с чередующимися гласными (подчеркните их); 3) слова с непроверяемыми гласными (приведите в скобках одно родственное слово). Проверьте себя в Ключе 6.
Провозгл...шать, бл...стательный, бл...снуть, об...ятельный, насл...ждение, предпол...жение, к...сается, прик...сновение, ант...г...нистический, просв...титель, посв...щать, накл...ниться, б...гряный, пл...нительный, несг...раемый, к...нфликт, оч...рование, оз...ривший, ижд...венец, впеч...тляющий, выпл...вка, пл...вец, к...варство, сож...ление, нар...щение, р...стущий, выр...сти, юб...лей, зап...х, выск...чка, на ск...ку, ск...чок, ар...мат, б…чевать, вым...кший, обм...кнуть, ав...нгард, прогл...тить, ув...дание, р...вномерный, ур...вновешенный, р...весник, инт...лл...гентный, обн...жать, озн...меновать, пренебр...гать, распростр...нять, ...ппонент.
Упражнение 7. Итоговый контроль по теме “Безударные и чередующиеся гласные”. Вставьте пропущенные буквы. Проверьте себя в Ключе 7.
1. (Мы), то есть наш N-ский гусарский полк, только что воротился из в...нгерской к...мпании (Купр.). 2. Каифа вежливо покл...нился, прил...жив руку к сердцу (Б.). 3. Мы предпол...гали разбить лагерь на берегу реки, позаг...рать и попл...вать вволю. 4. Солнце пекло нест...рпимо, к металлическим частям повозки нельзя было прик...снуться. 5. Другие два чудесные тв...ренья вл...кли меня волшебной красотой (П.). 6. (Пушкин) лишь бегло набрасывал неполные строки-фр...гменты, как бы опорные пункты для памяти о недавнем своем путешествии (Нов.). 7. Лошадь едва к...салась земли (Т.С.). 8. Погиб и кормщик, и пл...вец (П.). 9. Дождь шел весь день, всю ночь и пром...чил насквозь мою палатку (Е.). 10. Раск...ли полено и подбрось его в огонь. - Раск...ли железо, прежде чем его к...вать. 11. Нужно вареник сперва обм...кнуть в сметану (Г.). 12. Ночь прибл...жалась и р...сла, как гр...зовая туча (Т.). 13. И там сквозь туман полуночи бл...стал огонек з...лотой (Л.). 14. Люди пишут, а время ст...рает, все ст...рает, но не может ст...реть. Но скажи, если слух ум...рает, разве должен и звук ум...реть (М.). 15. Ласточка св...ла гн...здо под крышей дома. - Мать св...ла ребенка по лестнице за руку. 16. Руки мои запахли лесом, тр...вой и этой яркой з...рей. (Аст.) 17. Над широкой водной р...вниной встают и торжественно сияют высокие горы. (А.Н.Т.) 18. Приск...кав в город, я отправился прямо к генералу (П.). 19. Кошевой и ст...ршина сняли шапки и раскл...нялись на все стороны казакам (Ш.). 20. Спичка дог...рала, обж...гая пальцы Якова Лукича (Ш.). 21. Перед глазами расст...лалась та же беск...нечная степь. Кроме густой и высокой травы, не видно было никакой другой р...стительности. 22. П...карня помещалась в подвале, ее три окна были ниже ур...вня земли (М.Г.). 23. Робкой поступью з...рька ранняя проб...рается над пл...тнем (Л.В.). 24. Св...ча погасла, и очки, соск...чившие с лица, были мгновенно растоптаны (Б.). 25. Отступник бурных насл...ждений, Онегин дома зап...рся, з...вая, за перо вз...лся (П.). 26. На экзамене он отв...чал бл...стяще. 27. Соб...ру ягоды и сварю в...ренье. 28. На 7 замков зап...рай вороного - выкраду вместе с замками. 29. В ст...рину скамьи, столы и вся домашняя утв...рь делались из дерева. 30. Знал бы, где упаду, - соломки бы подст...лил (Посл.). 31. П...стух оп...сался, что волк зад...рет овец. 32. Следует поч...тать старших. 33. Пл...вун - это насыщенный водою грунт. 34. Товарищи отн...сились к нему с невольным почтением, более сильные не смели его зад...рать (В.). 35. Гремяшин старался разж...чь любопытство собеседника и, не доказав, зам...лчал. (Кук.). 36. Мне ответили, что я буду жить в квартире при самом институте и что за нее не будет производиться выч...та из сод...ржания (Пав.).
