
- •Часть 1
- •1. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.
- •2. Корни с чередованием.
- •3. О, ё после шипящих и ц.
- •4. Гласные после ц.
- •Итоговый контроль по теме «Правописание гласных после шипящих и ц».
- •5. Буквы э, е.
- •6. Сомнительные, непроизносимые и двойные согласные
- •Тематический словарь (сомнительные и непроизносимые согласные):
- •Двойные согласные.
- •Тематический словарь. Двойные согласные в корнях русских слов:
- •В сложносокращенных словах:
- •В иноязычных словах:
- •Различие слов с удвоенными и сомнительными согласными.
- •Различие слов с непроизносимыми согласными и слов, в которых нет непроизносимых согласных.
- •7. Употребление прописных букв.
- •8. Употребление ъ и ь знаков.
- •9. Приставки на з-, с-, пре-, при- и с-
- •Гласные ы, и после приставок
- •Д. Упражнение 37. Объясните правописание ы/и после приставок.
- •Приставки Пре- При-
- •Запомните:
- •10. Правописание имен существительных.
- •10.1. Окончания существительных.*
- •10.2. Суффиксы имен существительных.
- •11. Правописание глаголов.
- •11.1. Личные окончания глаголов.
- •11.2. Суффиксы глаголов.
- •12. Правописание причастий и прилагательных.
- •12.1. Падежные окончания прилагательных и причастий.
- •12.2. Суффиксы прилагательных и причастий. Суффиксы прилагательных.
- •Гласные в суффиксах причастий.
- •12.3. Н, нн в суффиксах прилагательных, причастий, отглагольных прилагательных и словах, образованных от них
- •Тематический словарь
- •13. Правописание сложных слов.
- •Тематический словарь
- •14. Правописание числительных.
- •15. Грамматический анализ диктантов.
- •Дополнительные материалы. Словарно-орфографический диктант на проверяемые, непроверяемые и чередующиеся гласные в корне.
- •Словарно-орфографический диктант на о,ё после шипящих под ударением.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание гласных после ц.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание гласных о,э.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание согласных в корне.
- •Словарно-орфографический диктант на употребление прописных и строчных букв.
- •Словарно-орфографический диктант на употребление ъ и ь.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание приставок.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний существительных.
- •Контрольное задание.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание суффиксов существительных.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов глаголов.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов прилагательных.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов причастий.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание н и нн в разных частях речи.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание сложных слов.
Тематический словарь
-н- |
-нн- |
|
|
багряный бараний пряный сазаний рдяный фазаний румяный павлиний свиной тюлений юный тюлений бешеный обезьяний пьяный рьяный |
(не)виданный (не)слыханный (не)жданный обещанный негаданный нечаянный считанный виденный |
|
глаженые-переглаженые брюки латаная-перелатаная шуба ношеный-переношеный костюм штопаные-перештопаные чулки |
данный деланный желанный окаянный |
|
названый брат конченый человек посаженый отец смышленый ребенок |
отчаянный смоленный чеканный штукатуренный |
|
|
Сравните:
|
||
|
раненый солдат |
будучи раненным раненный осколком израненный солдат |
|
|
кованый жеваный |
подлинный подлинник |
|
|
глаза заплаканы ножи заржавлены платье поношено ягоды свежезаморожены превосходство общепризнано |
ставленник дарственная нетленный поверенный звонница племянник путешественник мошенник |
|
|
масляный (для масла, из масла, на масле), например: масляный насос (выключатель) масляная лампа (краска) масляное пятно |
|
|
|
масленый (запачканный, пропитанный, смазанный мас- лом ), например: масленые руки масленая каша масленый блин масленые глаза масленая неделя (в переносном смысле) |
|
Д. Упражнение 60 (с комментариями). Прочитайте примеры с объяснениями. Используйте материал упражнения для словарного объяснительного диктанта.
|
прилагательное образовано от существительного “туман”, основа которого оканчивается на -н-. На стыке основы на -н- и суффикса -н- в прилагательном пишется -нн-; |
|
прилагательное образовано от существительного “хозяйство” при помощи суффикса -енн-. Нужно писать -нн-; |
|
это исключение. Нужно писать -н-; |
|
прилагательное образовано от существительного “революция” при помощи суффикса -онн-. Нужно писать -нн-; |
|
прилагательное образовано от существительного “шерсть” при помощи суффикса -ян. Нужно писать -н-; |
|
прилагательное образовано от существительного “комар” при помощи суффикса -ин. Нужно писать -н; |
|
прилагательное образовано от глагола “красить” несовершенного вида. Здесь нет зависимых слов. Нужно писать -н-; |
|
в словосочетании появилось зависимое слово. Нужно писать -нн-; |
|
причастие образовано от глагола “покрасить” (совершенного вида). Нужно писать -нн-; |
|
прилагательное “крашеный” образовано от глагола “красить” (несовершенного вида). Нужно писать -н-. Написание отглагольных прилагательных в составе сложных слов не меняется; |
|
прилагательное образовано от глагола при помощи суффикса -ованн. Нужно писать -нн-; |
|
прилагательное образовано от глагола “ковать” (несовершенного вида). Нет зависимых слов. Нужно писать н (-ов- входит в корень); |
|
причастие образовано от глагола “бросить” (совершенного вида). Нужно писать нн; |
|
это словарное слово. Нужно писать нн; |
|
краткая форма причастия пишется с одним н; |
|
в краткой форме прилагательного столько н, сколько было в полной форме (ценный). Нужно писать нн; |
17) море взволновано сильным ветром - |
причастие сохраняет глагольное значение (море, которое взволновал сильный ветер). Краткая форма причастия пишется с одним н; |
18) лицо юноши взволнованно - |
прилагательное обозначает внутреннее свойство предмета. В краткой форме прилагательного пишется столько н, сколько было в полной форме (взволнованный). Нужно писать -нн-; |
19) растет на песчанике - |
существительное образовано от прилагательного “песчаный” (с одним н). Нужно писать -н-; |
20) дальний родственник - |
существительное образовано от прилагательного “родственный“ (с двумя нн). Нужно писать -нн-; |
21) вареник - |
существительное образовано от отглагольного прилагательного “вареный” (с одним н). Нужно писать -н-; |
22) легкомысленно поступать - |
наречие образовано от прилагательного “легкомысленный”. В наречии сохраняется столько н, сколько было в прилагательном или причастии, от которого оно образовано. Нужно писать -нн-. |
Упражнение 61. От словосочетаний “глагол+существительное” образуйте словосочетания “причастие+существительное”, “отглагольное прилагательное+существительное”. Обязательно определите вид глаголов, от которых будете образовывать причастия или отглагольные прилагательные, а также, есть ли зависимые от причастий слова. Проверьте себя в Ключе 61.
кипятить молоко - ...,
морозить рыбу - ...,
вязать платье крючком - ...,
красить пол - ...,
топить масло - ...,
связать кофту - ...,
лакировать полы - ...,
распилить дрова - ...,
коптить колбасу - ...,
испугать птиц - ...,
покрасить забор - ...,
ранить бойца - ...,
прокоптить потолок - ...,
замаслить бумагу - ...,
не красить скамейку - ...,
растопить воск - ...,
умело сушить фрукты - ...,
сеять зерно - ...,
пересолить суп - ...,
засушить цветы - ...,
раскалить железо - ...,
избаловать ребенка - ...,
солить рыжики - ...,
изранить ногу - ...,
косить луг - ...,
не пугать зверей - ...,
кипятить молоко в кастрюле - ...,
решить проблему - ...,
стричь волосы - ...,
сеять травы - ...,
ковать ворота - ...,
купить продукты - ... .
Упражнение 62. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Определите части речи в словах с пропущенными буквами. Объясните правописание н, нн. Проверьте себя в Ключе 62.
1) Докладчик говорил очень убежде...о. 2) Собрание убежде...о в его правоте. 3) Все удивле...о слушали рассказы охотника. 4) Дитя удивле...о волшебными превращениями в сказке. 5) Режиссера обоснова...о критиковали за слабость постановки. 6) Заявление о недостаточной надежности двигателя обоснова...о расчетами. 7) Спортивные соревнования провели очень организова...о. 8) Соревнование студенческих команд по футболу организова...о университетом. 9) Люди увере...ы, что добро побеждает зло. 10) Мастер делал свое дело так увере...о и спокойно, что создавалось впечатление легкости. 11) Мальчишка оглянулся, рассея...о улыбаясь. 12) По участку рассея...о ветром множество семян многолетних цветов. 13) Моя подруга сегодня почему-то рассея...а и молчалива.
Д. Упражнение 63. Перепишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Напишите эти же словосочетания под диктовку. Проверьте себя в Ключе 63.
Восторже...ый гул, броше...ый камень, непуга...ая птица, полотня...ый воротничок, ками..ая полка, берестя...ой ковш, выносливый путешестве...ик, единстве..ый воспита...ик, никем не пуга...ая птица, дикови...ые подарки, вызов броше..., ветря...ая мельница, ветре...ый избра..ик, бура...ый день, пушка заряже...а, погода безветре...а, ране...ый боец, серебря...ые украшения, песча...ый карьер, изране...ая рука, беше...ая собака, ути...ая охота, взбеше...ый зверь, израсходова...ый запас, оловя...ые солдатики, жаре...ая рыба, моще...ая улица, глиня...ая и стекля...ая посуда, моще...ая булыжником мостовая, пута...о отвечать, запута...ая история, мороже...ые варе...ики, будучи ране...ым, боец изране..., станцио...ый смотритель.
Упражнение 64. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя в Ключе 64.
1. Есть в светлости весе...их вечеров умильная таинстве...ая прелесть (Тютчев). 2. Между тем на величестве...ые громады гор спустился тревожный ветре...ый вечер (Быков). 3. Он прошел еще несколько переулков и наконец уперся в краше...ый забор заброше...ого сада с высоче...ой, давно не коше...ой травой. 4. У Леньки в глазах блеснула непроше...ая слеза (Симонов). 5. А вьюга с ревом беше...ым стучит по ставням свеше...ым и злится все сильней (Есенин). 6. Лес оживал, стряхивал дремотное оцепенение, весело свивал серебря...ые жгуты ручьев (Дементьев). 7. Лошади пошли ходкой рысью, отбивая по льду кова...ыми копытами (Серафимович). 8. В горах, окова...ый, у стада проводит пле...ик каждый день (Пушкин). 9. Больных и ране...ых было немного. Тяжелых двое: сучанский партизан Фролов, ране...ый в живот, и Мечик (Фадеев). 10. Порой попадались ножи, вилки, чайники, излома...ые медные вещи, жестя...ые банки из-под маринова...ых грибов (М. Горький). 11. Лома...ой линией втиснулась в берег гавань (Н. Островский). 12. В тума...ом мареве рассыпались мелкие водя...ые брызги, а в стороне от них на мрачном каме...ом фоне висело в воздухе разноцветное радужное пятно (Быков). 13. Метелица выехал на дорогу. Ее черные, давно не езже...ые колеи едва проступали в траве. (Фадеев). 14. Всюду валялись кучи стрел...ых гильз, пулеметные ленты; вдалеке раздавался скрип немаза...ых колес, щелканье кнута (Катаев). 15. Все в мирный сон погруже...о (Лермонтов). 16. Широкая черкеска кое-где была порва...а, шапка была заломле...а назад по-чеченски, ноговицы спуще...ы ниже колен (Л. Толстой). 17. Кругом расходятся дли...ые широкие улицы, немоще...ые, с деревя...ыми тротуарами. 18. На тка...ой шелком салфетке стоял гране...ый графин с водой. 19. Стира...ое в сетке белье выдается некрахмале...ым и неглаже...ым. 20. Местность ограниче...а горами. 21. Гоголевская Коробочка была очень ограниче...а. 22. Стремления молодого поэта возвыше...ы. 23. Многие незнатные люди были возвыше...ы Петром I. 24. При театре образова...ы новые студии. 23. Мои друзья образова... ы и начита...ы.
Упражнение 65. Итоговый контроль по теме “Суффиксы прилагательных и причастий”. Перепишите, вставляя пропущенные буквы и объясняя написания. Проверьте себя в Ключе 65.
Осень в этом году в Подмосковье была совсем нежда...ой. Еще в полн... разгаре были многие пол...вые работы, как в одну из темных безлу...ых ночей непроше...ым гостем явился весьма крепкий морозец.
На бегу остановились небольшие стекля...о-прозрачные речонки, не замутне...ые холодными, ду...щ...ми с яростной силой ветрами. Кое-где в молоденьком ледя...ом зеркальце проглядывали нежда...о-негада...о закрапле...ые в воду еще свежезеле...ые листочки. Среднерусская природа начала быстро перестраиваться, подчиняясь нежда...ой, никем не зва...ой ран...ей осени. На лугах, окута..ых та...щей дымкой, где так и осталась некоше...ой трава, под ногами особе...о сочно хрустело. Из-под снежного крупи...атого покрывала на сея...ых полях выглядывали пятнышки недавно посея...ых озимых. Хоже...ые-перехоже...ые тропинки спрятались, сравнявшись со свежескоше..ыми полями, и скрылись под снежным, стел...щимся, как скатерть, покровом. Негре...щее солнце тускло светило над дремл...щими холмами.
Дорожки за одну ночь покрылись твердым настом, по которому озорные весну...атые ребятишки неслись под горку на некова...ых санях. Обдавая друг друга кусочками мелкодробле...ого льда, смеш...ого с затвердевш... земл...ыми комочками, они взбирались на лед...ую горку, подгоня...мые веселыми криками. Плохо приходилось тем, кто оказался вышибле...ым из санок. Лица у многих были исцарапа...ы, но ни одно из них не было заплака...о.
(По Д. Розенталю)