
- •Часть 1
- •1. Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.
- •2. Корни с чередованием.
- •3. О, ё после шипящих и ц.
- •4. Гласные после ц.
- •Итоговый контроль по теме «Правописание гласных после шипящих и ц».
- •5. Буквы э, е.
- •6. Сомнительные, непроизносимые и двойные согласные
- •Тематический словарь (сомнительные и непроизносимые согласные):
- •Двойные согласные.
- •Тематический словарь. Двойные согласные в корнях русских слов:
- •В сложносокращенных словах:
- •В иноязычных словах:
- •Различие слов с удвоенными и сомнительными согласными.
- •Различие слов с непроизносимыми согласными и слов, в которых нет непроизносимых согласных.
- •7. Употребление прописных букв.
- •8. Употребление ъ и ь знаков.
- •9. Приставки на з-, с-, пре-, при- и с-
- •Гласные ы, и после приставок
- •Д. Упражнение 37. Объясните правописание ы/и после приставок.
- •Приставки Пре- При-
- •Запомните:
- •10. Правописание имен существительных.
- •10.1. Окончания существительных.*
- •10.2. Суффиксы имен существительных.
- •11. Правописание глаголов.
- •11.1. Личные окончания глаголов.
- •11.2. Суффиксы глаголов.
- •12. Правописание причастий и прилагательных.
- •12.1. Падежные окончания прилагательных и причастий.
- •12.2. Суффиксы прилагательных и причастий. Суффиксы прилагательных.
- •Гласные в суффиксах причастий.
- •12.3. Н, нн в суффиксах прилагательных, причастий, отглагольных прилагательных и словах, образованных от них
- •Тематический словарь
- •13. Правописание сложных слов.
- •Тематический словарь
- •14. Правописание числительных.
- •15. Грамматический анализ диктантов.
- •Дополнительные материалы. Словарно-орфографический диктант на проверяемые, непроверяемые и чередующиеся гласные в корне.
- •Словарно-орфографический диктант на о,ё после шипящих под ударением.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание гласных после ц.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание гласных о,э.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание согласных в корне.
- •Словарно-орфографический диктант на употребление прописных и строчных букв.
- •Словарно-орфографический диктант на употребление ъ и ь.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание приставок.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний существительных.
- •Контрольное задание.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание суффиксов существительных.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов глаголов.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов прилагательных.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание окончаний и суффиксов причастий.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание н и нн в разных частях речи.
- •Словарно-орфографический диктант на правописание сложных слов.
11. Правописание глаголов.
11.1. Личные окончания глаголов.
Спряжение |
Окончание |
1. Ко II спряжению относятся : - глаголы на -ить (кроме брить, стелить, зиждиться); - 11 глаголов-исключений: гнать, держать, дышать, слышать, зависеть, видеть, ненавидеть, терпеть, вертеть, смотреть, обидеть; - переходные глаголы с приставкой обес- (обез-)
|
- у/-ю - ишь - ит - ите - ат/-ят
обессилить (кого?) обескровить (кого?) |
2. К I спряжению - остальные глаголы (кроме разноспрягаемых); - глаголы: брить, стелить, зиждиться; - непереходные глаголы с приставкой обес- (обез-);
|
- у/-ю - ешь - ет - ем - ете - ут/-ют обессилеть (самому) обескровить |
3. Рязноспрягаемые глаголы
хотеть
брезжить |
хочу хотим хочешь хотите хочет хотят
брезжу брезжим брезжишь брезжите брезжит брезжут
|
4. Следует различать близкие по звучанию формы : - повелительного наклонения (образуется при помощи суффикса -и- и окончания –те) - изъявительного наклонения для глаголов I спряжения в форме 2 лица мн.ч. (имеют окончание -ете)
|
пиши, пишите
вы пишете |
* О правописании Ь знака в глагольных формах смотрите в разделе 8. |
|
Д. Упражнение 46. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Напишите эти же предложения под диктовку. Проверьте себя в Ключе 46.
1. Ты внемл...шь грохоту громов. 2. Ползут, как змеи, облака, игру бессвязную завод...т, в провалы душные заход...т (Л.). 3. Я вид…л, как пол...т, как, беспрестанно нагибаясь, выдергивают сорные травы (Акс.). 4. Горит алмазами пшеница, ковер душистый стел...т гречь (Фет). 5.Готовую жатву подреж...т серпами, в снопы перевяж...т, на ригу свезут, просуш...т, колот...т-колот...т цепами, на мельнице смел...т и хлеб испекут (Н.). 6. Дождичек вымоч...т, солнышко высуш...т (Гонч.). 7. Варька кол...т лучину (Ч.). 8. Молодая зелень шепч...т, колыш...тся (М. Г.). 9. Осень дыш...т чарой скошенных лугов (Брюс.). 10. Глупых и злых ненавид...т, бедным жела...т добра, помн...т, что вид...т и слыш...т(Н.). 11. Ветер осенний навод...т печаль, по небу тучи осенние гон...т (Н). 12. У опушки дремл...т кони, подпирая боком ель; снится им, что в поле стон...т безголосая метель (Исак.). 13. Равняясь, стро...тся полки (П.). 14. Чуть стел...тся туман над золотистой нивой (К.Ф.). 15. Пусть все услыш...т, что я скажу тебе. 16. Вот ед...т могучий Олег со двора (П.). 17. Увид...в дворец, вы отмет...те его изящную композицию. 18. Вход...шь в дом и прежде всего чувству...шь запах яблок. 19. И вот слыш...т...ся шорох. 20. Потом мы брод...м по запущенному саду, забира...мся в глушь окраины.
Упражнение 47. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя в Ключе 47.
1. Снегирев почти обезум...л от страха (Дост.). 2. Горничная Веры принесла ему записку, которая его совершенно обезум...ла (Писемск.). 3. Когда пошатнулась Австрийская империя, обезлюд...ла Германия (А. Т.). 4. Дворяне в уезде обезземел...ли, и в предводители никто не шел (А. Т.). 5. Парень этот ехал в гости к брату и обезденеж...л в пути (Павл.). 6. Страдания и бессонные ночи обессил...ли больного. 7. Перед посолом рыбу обескров...ли. 8. Колонизаторы обезлюд...ли целые районы, обесплод...ли прекрасные земли. 9. Маленькие речушки в засуху обезвод...ли. 10. Мелиораторы сырой участок обезвод...ли. 11. Партизаны обессил...ли французов. 12. Беспорядочные вырубки обезлес...ли местность. 13. Большое пространство обезлес...ло от вырубок.
Упражнение 48. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя в Ключе 48.
Хоч...т...ся напит...ся, трава стел...т...ся, ты уч...ш...ся, хоч...ш... трудит...ся, умнож...те на десять, назнач...те встречу, останут...ся дома, спряч...ся от дождя, намаж... хлеб маслом, ласково улыба...т...ся, покрас... стены, отправ...т...ся купат...ся, начнеш... печ... пироги, можно обжеч...ся.
Упражнение 49. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Проверьте себя в Ключе 49.
Пиш...те почаще, а то вы пиш...те редко; крикн...те погромче; когда вы крикн...те, эхо отзовет...ся; выбер...те интересную книгу; если вникн...те в эту проблему, по поймете; вникн...те и пойм...те; его тян...т путешествовать; тян...те скорее!; надежда в мрачном подземелье разбуд...т бодрость и веселье; разбуд...те меня в 8 часов; вы буд…те есть?; вышл...те телеграмму, когда вы вышл...те телеграмму, я приеду; вы плач...те, утеш...т…сь; вы напрасно терп...те эти оскорбления; “Терп...те!” - сказал больному доктор; подпрыгн...те повыше; когда вы прыгн...те, парашют раскроит...ся.