8.Народна драма Завдання

1. Про­чи­та­ти ві­д­по­ві­д­ні ро­з­ді­ли у на­в­ча­ль­них по­сі­б­ни­ках по те­мі за­ня­т­тя.

3. Підготувати повідомлення на тему: “Вплив шкільної драми на становлення вертепної драми”, використовуючи “Історію української літератури” М.Возняка.

План

1.По­ня­т­тя про на­ро­д­ну дра­му. Фо­р­ми на­ро­д­но­го дра­ма­ти­ч­но­го ді­й­с­т­ва. За­ро­дже­н­ня дра­ма­ти­ч­но­го ми­с­те­ц­т­ва в ка­ле­н­да­р­них та ро­ди­н­них об­ря­дах, іг­рах.

2.Ви­ди на­ро­д­ної дра­ми і їх осо­б­ли­во­с­ті. На­ро­д­ні ви­с­та­ви “Коза”, “Млин”,”Маланка”, їх об­ра­з­на си­с­те­ма, іде­й­но-­ху­до­ж­ні за­со­би.

3.Ве­р­те­п­на дра­ма. Ля­ль­ко­вий театр. “Живий ве­р­теп”, теа­т­ра­ль­ний ре­к­ві­зит цих ви­с­тав. Ві­до­б­ра­же­н­ня со­ціа­ль­но-­іс­то­ри­ч­них по­дій жи­т­тя на­ро­ду.

4.Ху­до­ж­ня своє­рі­д­ність на­ро­д­но­го дра­ма­ти­ч­но­го ко­мі­з­му, гу­мо­ру і са­ти­ри. Ти­пи ко­мі­ч­них пе­р­со­на­жів. За­со­би їх зо­б­ра­же­н­ня.

Література:

1. Возняк М. Історія української літератури. Книга друга. – Л., 1994. – С. 148- 256.

2. Волошин І.О. Джерела народного театру на Україні. - К., 1960. - С. 159 - 226.

3. Галаган П. Малорусский вертеп // Киевская старина. - 1882. - Т.4. - С. 1 - 8.

Іва­но­в­сь­ка О.П. Фо­ль­к­ло­р­ні за­пи­си Га­н­ни Ба­р­ві­нок. -К., 1995. - С.7 - 8.

4. Маркевич Н. Обычаи, поверья, кухня и напитки малороссиян. - К., 1860. - 154 с.

5. Марковський Є. Український вертеп: Розвідки й тексти. - К., 1929. - 189 с.

6. Федас Й.В. Український вертеп. - К., 1987. - 252 с.

7. Хре­с­то­ма­тія з ук­раї­н­сь­кої лі­те­ра­ту­ри. Кни­га 1. - К., 1997. - С. 169 - 170.

8. Ан­то­но­вич Д. Ук­раї­н­сь­кий театр. - В кн.: Ук­раї­н­сь­ка ку­ль­ту­ра. - К., 1993. - С.443 - 447.

9. Білецький О. Зародження драматичної культури на Україні // Зібр. праць: У 5 т. - К., 1968. - Т. 1. - С. 277 - 353.

10. Возняк М. Початки української комедії (1916 - 1919). - Львів, 1919. - 246 с.

11. Волошин І.О. Джерела народного театру на Україні. - К., 1960. - С. 5 - 156.

12. Грицай М.С. Українська драматургія ХVII - XVIII ст. - К., 1974. - С. 157 - 187.

13. Кузьмина В. Русский демократический театр XVIII века. - М., 1958. - 208 с.

14. Петров Н. Старинный малорусский театр и в частности вертеп // Киевская старина. - 1882. - Т. 4. - С. 438 - 480.

15. Ук­раї­н­сь­ка ху­до­ж­ня ку­ль­ту­ра. На­в­ча­ль­ний по­сі­б­ник. - К., 1996. - С. 133 - 141.

16. Франко І. До історії українського вертепу XYII вв. // Записки наукового товариства ім. Т.Шевченка. - 1906. - Т. 71. - Кн. 3. - С. 22 - 43.

17. Франко І. Русько-український театр: Історичні обриси // Твори: У 20-ти т. - К., 1955. - Т. 16. - С. 209 - 219.

9.Загадки Завдання

1. Про­чи­та­ти ві­д­по­ві­д­ні ро­з­ді­ли пі­д­ру­ч­ни­ків, на­в­ча­ль­них по­сі­б­ни­ків та до­да­т­ко­вої лі­те­ра­ту­ри. Оп­ра­цю­ва­ти ви­з­на­че­н­ня при­ка­з­ки, при­с­лі­в’я, за­га­д­ки, ви­з­на­чи­ти їх жа­н­ро­ву спе­ци­фі­ку.

2. По­з­на­йо­ми­ти­ся з од­ним із кла­си­ч­них збі­р­ни­ків за­га­док. Ві­д­шу­ка­ти зра­з­ки для при­к­ла­дів, зна­ти по 2 - 3 при­к­ла­ди за­га­док рі­з­ної те­ма­ти­ки ( на іс­то­ри­ч­ні те­ми, про по­ри ро­ку, яви­ща при­ро­ди, про се­ля­н­сь­кий по­бут, фі­ло­со­ф­сь­ко­го і мо­ра­ль­но-­ети­ч­но­го змі­с­ту то­що ).

3. За­пи­са­ти зра­з­ки па­рем рі­д­но­го краю.

План

1. Ви­з­на­че­н­ня жа­н­ру за­га­д­ки.

2. По­хо­дже­н­ня та ро­з­ви­ток за­га­д­ки. Зв’я­зок за­га­док з ін­ши­ми жа­н­ра­ми фо­ль­к­ло­ру (за­мо­в­ля­н­ням, при­с­лі­в’­я­ми та при­ка­з­ка­ми, ку­му­ля­ти­в­ною ка­з­кою).

3. За­га­д­ки у скла­ді ка­зок, ко­ляд та ру­са­ль­них пі­сень.

4. Те­ма­ти­ч­ний склад за­га­док. Ху­до­ж­ня стру­к­ту­ра за­га­док. Осо­б­ли­вість ко­м­по­зи­ції, ла­ко­нізм, ме­та­фо­ри­ч­ність, ритм, ри­ми, алі­те­ра­ції, асо­на­н­си, ви­ко­ри­с­та­н­ня ме­то­ні­мії, ок­си­мо­ро­на.

5. Ви­ко­ри­с­та­н­ня за­га­док у ху­до­ж­ній лі­те­ра­ту­рі.