- •Введение
- •Тематический план
- •Тема 1. Философия, ее проблемы и функции
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Тема 3. Античная философия
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Тема 5. Философия Возрождения
- •Тема 6. Философия Нового времени
- •Тема 7. Классическая немецкая философия
- •Тема 8. Марксистская философия
- •Тема 9. Русская философия
- •Тема 10. Западная философия второй половины XIX–XX вв.
- •Раздел II.Основные проблемы философии
- •Тема 1. Бытие
- •Тема 2. Основные свойства бытия
- •Тема 3. Сознание
- •Тема 4. Познание
- •Тема 5. Методология научного познания
- •Тема 6. Человек
- •Тема 7. Общество
- •Тема 8. Культура. Ценности. Оценка
- •Тема 9. Глобальные проблемы и перспективы их решения
- •Учебная литература Основная
- •Дополнительная*
- •Методические рекомендации к изучению курса Рекомендации к изучению первой части курса «История философии»
- •Тематика и планы семинарских занятий для студентов очной и очно-заочной форм обучения
- •Тема 1. Античная философия — 6 (4) ч.
- •Тема 2. Философия Средних веков и эпохи Возрождения — 2 (2) ч.
- •Тема 3. Философия Нового времени — 4 (2) ч.
- •Тема 4. Классическая немецкая философия — 4(2) ч.
- •Тема 5. Марксистская философия — 2(2) ч.
- •Тема 6. Русская философия XIX – первой половины хх века — 4 (2) ч.
- •Тема 7. Западная философия второй половины XIX–XX вв. — 6 (4) ч.
- •Второе полугодие
- •Тема 1. Бытие, его основные свойства — 4 (4) ч.
- •Тема 2. Сознание — 2 (2) ч.
- •Тема 3. Познание — 4 (2) ч.
- •Тема 4. Методология научного познания — 4 (4) ч.
- •Тема 5. Человек — 4 (2) ч.
- •Тема 6. Общество — 4 (4) ч.
- •Тема 7. Культура. Ценности и оценка — 4 (2) ч.
- •Тема 8. Глобальные проблемы современности — 2 (-) ч.
- •Первое полугодие
- •Литература
- •Второе полугодие
- •Литература
- •Задания для самостоятельнойработы студентов
- •История философии
- •Тема 1. Философия, ее проблемы и функции
- •Литература
- •Тема 2. Философия Древнего Востока
- •Литература
- •Тема 3. Античная философия
- •Литература
- •Тема 4. Средневековая философия
- •Литература
- •Тема 5. Философия Возрождения
- •Литература
- •Тема 6. Философия Нового времени
- •Литература
- •Тема 7. Классическая немецкая философия
- •Литература
- •Тема 8. Марксистская философия
- •Литература
- •Тема 9. Русская философия
- •Литература
- •Тема 10. Западная философия XIX–XX вв.
- •Литература
- •Основные проблемы философии
- •Тема 1. Бытие
- •Тема 2. Основные свойства бытия
- •Литература к темам 1 и 2
- •Тема 3. Сознание
- •Литература
- •Тема 4. Познание
- •Литература
- •Тема 5. Методология научного познания
- •Литература
- •Тема 6. Человек
- •Литература
- •Тема 7. Общество
- •Литература
- •Тема 8. Культура. Ценности. Оценка
- •Литература
- •Тема 9. Глобальные проблемы современности и перспективы их решения
- •Литература
- •Первое полугодие
- •Второе полугодие
- •«Философия»
Тема 6. Общество — 4 (4) ч.
Понятие природы. Естественная и искусственная среда обитания («первая» и «вторая» природа). Понятие общества. Этапы взаимодействия общества и природы.
Общество как система. Важнейшие подсистемы общества: экономическая, социальная, политическая, духовная, их взаимосвязь.
Общественное и индивидуальное сознание. Структура общественного сознания: обыденное и теоретическое, общественная психология и идеология. Относительная самостоятельность общественного сознания, его формы: политическая, правовая, нравственная, эстетическая, религиозная, философская.Общество как исторический процесс. Концепции исторического процесса. Источники и движущие силы исторического процесса. Проблема направленности общественного развития.
Социальный детерминизм и его виды: географический, демографический, социально-экономический, технологический.
Тема 7. Культура. Ценности и оценка — 4 (2) ч.
Понятие культуры. Структура и функции культуры. Материальная и духовная культура. Единство и многообразие культур. Элитарная и массовая культура.
Аксиология как наука о ценностях. Понятие ценностей, материальные и духовные ценности. Ценности и оценка. Проблема переоценки ценностей.
Культура и цивилизация. Типы цивилизаций. Формационная и цивилизационная периодизация общества.
Тема 8. Глобальные проблемы современности — 2 (-) ч.
Понятие глобальных проблем, их классификация.
Основные глобальные проблемы современности и их взаимозависимость.
Экологическая и демографическая проблемы, роль права в их решении.
Политика и глобальные проблемы. Глобализм: «за» и «против».
ТЕМАТИКА И ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ для студентов заочной формы обучения
Первое полугодие
Темы: Классическая немецкая философия. Западная философия второй половины XIX–XX вв. — 4 часа1
Философия Канта. Теория познания: понятие явления и «вещи в себе», априорные категории чувственности и рассудка, антиномии разума. Этическое учение.
Философская система Гегеля: логика, философия природы, философия духа. Разработка диалектического метода. Противоречие между методом и системой.
Антропологический материализм Л. Фейербаха. Проблемы познания. Учение о человеке и обществе.
Позитивизм. Исторические формы позитивизма. Постпозитивизм. Неопозитивистский принцип верификации. Принцип фальсификации К. Поппера.
Учение А. Шопенгауэра о мире как воле и представлении. «Философия жизни». Ф. Ницше: воля к власти, «вечное возвращение», учение о сверхчеловеке и переоценке всех ценностей.
Экзистенциализм. Трактовка существования, свободы и «пограничной ситуации».
Литература
Философия. Часть 1. История философии. М.: Юристъ, 1999. Главы 7,10.
Дополнительную литературу к темам семинарского занятия см. в разделе «Литература» учебного пособия Философия. Часть 1. История философии. М.: Юристъ, 1999. С. 370, 371.
1 Вопросы 1-й темы «Философия, ее проблемы и функции» рассматриваются в установочной лекции. Некоторые темы, кроме включенных в семинарское занятие, — в обобщающих лекциях.
