2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих общекультурных компетенций (ОК):

- владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, способностью свободно владеть литературной и деловой письменной и устной речью на русском языке, навыками публичной и научной речи; создавать и редактировать тексты профессионального назначения, анализировать логику рассуждений и высказываний (ОК-2);

- способность принимать организационно-управленческие решения и готовность нести за них ответственность, в том числе в нестандартных ситуациях (ОК-4);

- умение использовать нормативные правовые документы в своей дея­тельности (ОК-5);

- способность к саморазвитию, повышению своей квалификации и мас­терства (ОК-9).

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций (ПК).

- способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);

- способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);

- способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);

• способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

• способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

• способность на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

- способность готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);

- способность составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

-современное состояние системы косвенного налогообложения в РФ, проблемы и перспективы его дальнейшего развития;

- законодательную базу косвенного налогообложения в РФ;

- механизм исчисления и уплаты основных косвенных налогов с учетом текущих изменений налогового законодательства и их специфики по отдельным налогоплательщикам и видам деятельности;

Уметь:

- применять понятийно-категориальный аппарат в профессиональной деятельности;

- осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ данных, необходимых для решения поставленных задач;

- использовать источники экономической, социальной, управленческой информации;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной практики применения косвенного налогообложения;

- заполнять декларации по косвенным налогам.

Демонстрировать способность и готовность:

- самостоятельного анализа теории и практики косвенного налогообложения;

- изучения и оценки нового правового материала в области косвенного налогообложения, применения его на практике.

- использования приобретенных практических навыков при оценке налоговой нагрузки по косвенному налогообложению.