
- •Методичні вказівки для студентів і, іі курсів стоматологічного факультету з підготовки і роботи на практичному занятті з іноземної мови
- •Тема: Урок 2.
- •Зміст матеріалу, що пропонується для самостійного вивчення:
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література: 8.1. Основна: с.П. Бережкова, Підручник з англ. Мови для
- •Додаткова: словник.
- •1. Тема: Урок 5.
- •Зміст матеріалу, що пропонується для самостійного вивчення:
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література: 8.1. Основна: с.П. Бережкова, Підручник з англ. Мови для
- •Додаткова: словник.
- •1. Тема: Урок 6.
- •Зміст матеріалу, що пропонується для самостійного вивчення:
- •5. Порядок проведення практичного заняття:
- •Додаткова: словник.
- •1. Тема: Урок 7.
- •Зміст матеріалу, що пропонується для самостійного вивчення:
- •5. Порядок проведення практичного заняття:
- •Додаткова: словник.
- •1. Тема: Урок 8.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література:
- •1.Тема: Урок 9.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література:
- •1. Тема: Урок 10
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література:
- •Тема: урок 11.
- •9.Література.
- •Зав.Кафедрою іноземних мов, латинської мови
- •Тема: урок 12
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Студент повинен уміти розпізнавати та перекладати Past Participle, Present Participle. Правильно будувати речення, використовуючи матеріал при перекладі оригінальної медичної статті.
- •9.Література.
- •Тема: урок 13.
- •Мета заняття:
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Тема: Урок 14
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Людина, яка оглядає хворого – наш лікар.
- •Тема: Урок 15.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Тема: Урок 16.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Тема: Урок 17
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Тема: Урок 18.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Підсилююча конструкція : It is (was)…that (who)
- •Тема: Урок № 19.
- •9. Література.
- •Тема: Урок № 20.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •8.Література.
- •Тема: Урок № 21.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література.
- •Тема: Урок № 22.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література.
- •Тема: Урок № 23.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література.
- •Тема: Урок № 24.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література.
- •Тема: Урок 25.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
- •Тема: Урок 26.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
- •Тема: Урок 27.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
- •1.Тема: Урок 28.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
- •1.Тема: Урок 29.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
- •1.Тема: Урок 30.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
- •1.Тема: Урок 31.
- •5. Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
- •1.Тема: Урок 32.
- •5. Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
- •1.Тема: Урок 33.
- •5. Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
- •1.Тема: Урок 34.
- •9. Література:
- •1.Тема: Урок 35.
- •5. Порядок проведення практичного заняття.
- •9. Література:
- •2. Мета заняття:
- •Порядок проведення практичного заняття.
- •7. Література:
- •Тема: Урок 37
- •Мета заняття:
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •5. Порядок проведення практичного заняття:
- •5. Порядок проведення практичного заняття:
- •5. Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література :
- •9.2. Додаткова: словник.
- •Тема: Урок 41.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література:
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література:
- •Тема: Урок 43.
- •Порядок проведення практичного заняття:
- •Література:
- •Література:
- •5. Порядок проведення практичного заняття:
- •9. Література:
9.Література.
Основна: підручник Бережкової С.П. “Essential English for the Students of Dentistry”
9.1 Додаткова: словники.
Зав.Кафедрою іноземних мов, латинської мови
та основ медичної термінології доц. Л.М.Кім
Методичні вказівки для студентів
стоматологічного факультету з підготовки і роботи
на практичному занятті з іноземної мови
Тема: урок 12
Мета заняття: студенти повинні уміти розпізнавати та перекладати Past Participle, Present Participle при перекладі оригінальної медичної статті оволодіти новим лексичним матеріалом по темі “ Тhe Structure of Teeth and oral cavity.”
Завдання формування та перевірку вихідного рівня знань і умінь:
виконати впр. 2 стор. 97; 5,7,8 стор. 99.
Зразок: Впр. 2 сторна . 97.
Lateral – боковий, горизонтальний;
Medial – середній, серединний.
Впр. 5 стор. 99
Lentition – іменник, прорізування зубів.
Впр. 7 стор. 99
To erupt – прорізуватися.
Впр. 8 стор. 99
The tooth erupts. - Зуб прорізується;
Erupts – Present Indefinite Active.
The tooth is erupting.- Зуб прорізується;
Is eruptirg – Present Conntinuous Active.
The tooth has erupted. - Зуб прорізався;
Has erupted – Present Perfect Active.
She tooth will erupt.- Зуб проріжеться;
Will erupt – future Indefinite Active.
Питання, що підлягають вивченню:
розібрати схеми, за якими будуються і перекладаються Past Participle, Present Participle.
навчитися розпізнавати у реченні Past Participle, Present Participle.
Оволодіти новим лексичним матеріалом по темі “Тhe Structure of Teeth and oral cavity”.
Література, що рекомендована для заняття: підручник Бережкової С.П. “Essential English for the Students of Dentistry”. § 26, 27 стор.331 – 332.
Порядок проведення практичного заняття:
виконати вправи 12, 13,15 стор.101; 16 стор.102
Зразок:
Впр. 12 стор. 101.
Speak – говорити, розмовляти
Speech – промова
Впр. 13 стор. 101.
Children have 20 teeth.
Впр. 15 стор. 101.
Are the deciduous teeth replaced by the permanent ones?
By what teeth are the deciduous teeth replaced by?
The deciduous teeth are replaced by the permanent ones, are not they?
Are the deciduous teeth replaced by the permanent teeth or another ones?
ознайомитися з новою лексикою по темі “ Тhe Stpucture of Teeth” (впр. 1 стор. 97; 9 стор. 99);
прочитати і перекласти тексти “ Тhe Teeth” (впр.3 стор. 97); “ Location, Form and Function of Teeth” (вправа 10 стор. 100) .
Перелік конкретних знань і умінь, яких набуватиме студент в ході вивчення теми.
Студент повинен уміти розпізнавати та перекладати Past Participle, Present Participle. Правильно будувати речення, використовуючи матеріал при перекладі оригінальної медичної статті.
Тести самоконтролю знань і умінь, яких набуватиме студент під час вивчення теми.
виконати вправи 4 стор. 98; 6 стор. 99; 11 стор. 100.
Зразок:
Впр. 4 стор. 98
Молочні зуби (тимчасові) – deciduous teeth;
Впр. 6 стор.99
Milk teeth - deciduous teeth;
Впр. 11 с. 100
Гострий різцевий край – sharp incisal edge.
Завдання для самопідготовки з метою кращого засвоєння навчального матеріалу
виконати вправу 14 стор. 101;
вивчити новий лексичний матеріал (впр. 1 стор. 97; 9 стор. 99).