Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Курс раб Фин Менеджмент_2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
107.52 Кб
Скачать

Додатки

Додатками можуть бути: графічний матеріал, таблиці великого формату, розрахунки, опис алгоритмів і програм задач, що зважуються на ЕОМ, і т.п.

Якщо в роботі один додаток, то воно позначається «Додаток А».

Кожен додаток варто починати з нової сторінки з указівкою вгорі в середині сторінки слова «Додаток» і його номер арабськими цифрами. Додатки повинні мати заголовки, що друкують симетрично щодо тексту з великої букви окремим рядком.

Запозичена з літературних чи статистичних джерел інформація (формули, таблиці, схеми, графіки, висновки і т.п.) вимагає обов'язкових посилань (у квадратних чи круглих дужках) на порядковий номер джерела в списку використаної літератури і номера сторінок, з яких узята інформація.

Література подається в такій послідовності:

1) Закони України;

2) інструкції і нормативні акти міністерств і відомств;

3) наукова, учбово-методична, спеціальна література, видана української чи росіянки мовами;

4) наукова, учбово-методична, спеціальна література, видана іноземними мовами.

4. Етапи виконання курсової роботи

Виконання курсової роботи складається з таких основних етапів:

1) вибір і затвердження теми і плану дипломної роботи;

2) проведення досліджень і написання роботи;

3) оформлення курсової роботи;

4) підготовка до захисту і захист роботи.

Графік виконання дипломної роботи затверджується на початку навчального року, контролюється науковим керівником і кафедрою.

Вибір і затвердження теми і плану курсової роботи

Пропозиції щодо вибору теми курсовий студент спочатку обговорює з науковим керівником від кафедри.

Обов'язками наукових керівників є:

  • консультування студентів з питань вибору теми роботи, розробки її плану, добору спеціальної літератури, підготовки окремих розділів;

  • контроль дотримання студентом регламенту підготовки курсової роботи;

  • контроль якості курсової роботи;

План курсової роботи повинний відповідати темі дослідження, мати чітку логіку об'єднання теоретико-методичної, аналітичної і конструктивної частин.

Проведення досліджень і написання роботи

Головною задачею цього етапу є написання тексту курсової роботи відповідно до затвердженої теми і плану. Студент повинний ґрунтовно ознайомитися з теоретичними основами обраної теми, вивчити нормативні і методичні на підставі аналізу літературних джерел узагальнити існуючі підходи й обґрунтувати методичний фундамент своїх досліджень.

Підготовка до захисту курсової роботи

Відповідно до регламенту студент зобов'язаний подати виконану курсову роботу науковому керівнику на першу перевірку у встановлений термін.

Після усунення зауважень керівника і відповідного оформлення роботи керівник курсової роботи вирішує питання про допуск студента до захисту, роблячи відповідну запис на титульному листі курсової роботи.

Порядок захисту дипломної роботи

Захист курсової роботи проводиться в групі в позаурочний, погоджений між керівником курсової роботи і студентами, час, і починається з доповіді, у якому студент повинний розкрити:

  • актуальність теми;

  • структуру роботи;

  • об'єкт дослідження;

  • висновки з аналізу, зміст запропонованих заходів і обґрунтування їхньої ефективності

Після доповіді (5-6 хв.) студент відповідає на питання студентів-колег, а також керівника курсової роботи.

Загальний час захисту курсової роботи не повинний перевищувати 8-9 хвилин у середньому на один студента.

У процесі визначення оцінки враховується ряд важливих показників якості курсової роботи:

Змістовні аспекти роботи:

  • актуальність обраної теми дослідження;

  • спрямованість роботи на розробку реальних практичних рекомендацій;

  • відповідність логічної побудови роботи поставленим цілям і задачам;

  • рівень обґрунтування запропонованих рішень;

  • ступінь самостійності проведення дослідження;

  • розвиненість мови викладу роботи і його загальне оформлення.

Якість захисту роботи :

  • уміння стисло, послідовно і чітко викласти сутність і результати дослідження;

  • здатність аргументована захищати свої пропозиції, думки, погляди;

  • загальний рівень підготовки студента;

  • володіння культурою презентації.