Образец выполнения задания 8:

Задание 8. Составьте предложения, употребив глагол TO TRANSLATE во всех временах пассивного залога, и переведите их на русский язык.

The article is always translated by the first-year students. The article was translated last month. The article will be translated in the evening. The article is being translated now. The article was being translated at 7 o’clock in the evening yesterday. The article has been translated for 2 hours. The article had been translated before you came. The article will have been translated by seven o’clock in the evening.

Эту статью всегда переводят студенты первого курса. Эту статью перевели в прошлом месяце. Эту статью переведут вечером. Эту статью переводят сейчас. Эту статью переводили вчера в семь часов вечера. Эту статью переводят уже 2 часа. Эту статью перевели до того, как вы пришли. Эту статью переведут к 7 часам вечера.

Образец выполнения задания 9:

Задание 9. Составьте предложения, употребив модальные глаголы CAN, MAY, MUST, и переведите их на русский язык.

I can speak English. You may open the window. We must attend classes.

Я могу говорить по-английски. Вы можете открыть окно. Мы должны посещать занятия.

Образец выполнения задания 10:

Задание 8. Переведите предложения, подчеркните и назовите все неличные формы глагола.

Having been knocked down by a passing car, the poor man was at once taken to hospital. having been knocked down passing taken

Сбитый проходящей мимо машиной, несчастный человек был доставлен в больницу. Perfect Passive Participle I (в функции причастного оборота) Participle I (в функции определения) Participle II (часть составного глагольного сказуемого Past Simple Passive Voice)

ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЯ 11:

Задание 9. Переведите предложения на русский язык, подчеркните и назовите все конструкции с неличными формами глагола (сложное подлежащее, сложное дополнение, абсолютная причастная конструкция).

They had some dinner brought. some dinner brought

Им принесли обед. Complex Object (сложное дополнение)

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

(для всех специальностей)

ВАРИАНТ 1

Задание 1. Перепишите следующие предложения. Определите по грамматическим признакам, какой частью речи являются слова, имеющие окончание –S, и какую функцию это окончание выполняет: служит 1) показателем притяжательного падежа им. сущ.; 2) показателем 3-го лица ед.ч. глагола в PRESENT SIMPLE; 3) признаком мн.ч. им. сущ.

1. Most of America’s population lives in towns and cities.

2. The country covers over nine million square kilometres.

3. The United States is a land of rivers and lakes.

Задание 2. Вставьте по смыслу

SOME, ANY или NO:

1. Only ________ of his friends came.

2. There isn’t _________ food in the refrigerator, is there?

3. We have _______ money to buy grandpa a gift.

необходимую форму вспомогательных глаголов TO DO, TO BE, TO HAVE, SHALL, WILL:

1. Who ________ not like ice-cream?

2. We _______ already translated this article.

3. He _______ visit you in some days.

4. I _______ reading a book at 5 o’clock yesterday.

5. The letter ______ written with a soft-tip pen.

необходимый модальный глагол CAN, MAY, MUST:

1. I _______ speak two languages.

2. You ______ attend all classes.

3. It _______ rain at night.

Задание 3. Образуйте степени сравнения от прилагательных GOOD, CLEVER, BEAUTIFUL. Составьте предложения с каждой формой.

Задание 4. Перепишите предложения, подчеркните сказуемое и укажите его время и залог. Переведите предложения на русский язык.

1. I have been working on the material since morning.

2. She always invites me to her dinner parties.

3. She showed me the picture which had been painted by her husband.

4. The girl was not allowed to go to the concert.

5. They did not invite her to the party.

6. The dictation is written without mistakes.

7. Have all these books been read?

8. Have you written the letter yet?

9. What are you doing, Bob?

10. When will this book be returned to the library?

Задание 5. Передайте предложения в пассивном залоге. Переведите на русский язык.

1. Does your teacher explain grammar to you?

2. The teacher has explained it to us.

3. Betty often took her younger brother for a walk.

4. He will give my brother English lessons.

5. We are finishing the work.

Задание 6. Переведите предложения на английский язык.

1. Я читаю газеты каждый день.

2. Сейчас я читаю газету.

3. Я уже прочитала газету.

4. Ты вчера прочитала эту газету?

5. Он вчера три часа читал эту газету.

6. Он сказал, что уже прочитал газету.

7. Я прочитаю газету завтра.

8. Завтра в это время я буду читать.

9. К трем часам я уже прочту газету.

10. Газеты читают все.

11. В том году газеты читали мало.

12. На следующий год газеты будут читать больше.

13. Газета уже прочитана.

14. Вчера уже к 3 часам газета была прочитана.

15. К трем часам газета уже будет прочитана.

Задание 7. Составьте предложения, употребив глагол TO DO во всех временах активного залога, и переведите их на русский язык.

Задание 8. Составьте предложения, употребив глагол TO SEND во всех временах пассивного залога, и переведите их на русский язык.

Задание 9. Составьте предложения, употребив модальные глаголы CAN, MAY, MUST, и переведите их на русский язык.

Задание 10. Переведите предложения, подчеркните и назовите все неличные формы глагола.

1. I am sorry to have kept you waiting.

2. Flushed and excited, the boy came running to his mother.

3. He stood watching the people who were coming down the street shouting and waving their hands.

4. Sitting by her sleeping child, the worried mother at last began to realize by its peaceful breathing that all danger was over.

5. Going home from the theatre, they were discussing the play they had seen.

Задание 11. Переведите предложения на русский язык, подчеркните и назовите все конструкции с неличными формами глагола (сложное подлежащее, сложное дополнение, абсолютная причастная конструкция).

1. They had some dinner brought.

2. It being pretty late, they decided to postpone their visit.

3. Now and then he could hear a car passing.

4. Many books are known to be published in our country every year.

5. I must have these shoes mended.

Задание 12. Прочитайте и письменно переведите текст на русский язык.

THE RUSSIAN FEDERATION

The Russian Federation is the largest country in the world. It occupies one-seventh of the earth's surface and has a total area of about 17 mln square kilometres. The country is situated in the Eastern part of Europe and in the Northern part of Asia. People of more than a hundred nationalities live in the Russian Federation, its population is about 150 million.

The country is washed by 12 seas of three oceans: the Pacific, the Arctic, and the Atlantic oceans. In the south Russia borders on China, Mongolia, Korea, Kazakhstan, Georgia and Azerbaijan. In the west it borders on Norway, Finland, the Baltic States, Byelorussia, the Ukraine. Russia has a sea-border with the USA.

There is hardly a country in the world where such variety of scenery and vegetation can be found. We have steppes in the south, plains and forests in the midland, tundra and taiga in the north, highlands and deserts in the east. There are two great plains in Russia: the Great Russian Plain and the West Siberian Lowland. There are several mountain chains on the territory of the country: the Urals, which separates Europe from Asia, the Altai and others.

On the vast territory of the Russian Federation there are various types of climate, from arctic in the north to subtropical in the south. In the midland of the country the climate is temperate and continental.

There are a great many of rivers in Russia, the longest of them are the Volga in Europe, and the Ob, the Yenissei in Asia.

The Russian Federation is very rich in natural resources. It has deposits of oil, natural gas, coal, iron ore, nickel, gold, diamonds, zinc and almost all other minerals. Russia has one-sixth of the world's forests, which are concentrated in the European north of the country, in Siberia and in the Far East.

The capital of the Russian Federation is Moscow, with the population of about 10 million people.

Russia is a presidential republic. It is one of the leading powers in the world.

Задание 13. Поставьте к тексту 5 вопросов (общий вопрос, 2 специальных, альтернативный и разделительный).

Задание 14. Озаглавьте каждый абзац текста.