
- •Модуль 1. Соціальна робота як суспільне явище Тема 1. Сутність соціальної роботи. Місце соціальної роботи в сучасному суспільстві
- •Тема 2. Сутність соціальної роботи як фахової діяльності
- •Тема 3. Соціальна робота як наука
- •Тема 4. Соціальна робота як навчальна дисципліна
- •Запитання. Завдання
- •Теми рефератів
- •Модуль 2. Соціальна робота у структурі соціально-гуманітарних наук Тема 1. Філософія соціальної роботи. Філософія і соціальна робота
- •Тема 2. Філософське осмислення практики соціальної роботи
- •Тема 3. Метацінності та ідеали соціальної роботи
- •Тема 4. Права людини і громадянське суспільство
- •Запитання. Завдання
- •Теми для рефератів
- •Модуль 3. Взаємозв'язки соціальної роботи з іншими соціально-гуманітарними дисциплінами ч
- •Тема 1. Загальна характеристика взаємозв'язків соціальної роботи з іншими соціально-гуманітарними дисциплінами. Соціологія і соціальна робота
- •Тема 2. Взаємозв'язки соціальної роботи із психологією
- •Тема 3. Педагогіка і соціальна робота
- •Тема 4. Соціальна робота і історія
- •Тема 5. Соціальна політика і соціальна робота
- •Запитання. Завдання
- •Теми рефератів
- •Література
- •Модуль 4. Соціальна робота як прикладна діяльність Тема 1. Методологія практичної соціальної роботи. Проблеми методології соціальної роботи
- •Тема 2. Процес соціальної роботи
- •Тема 3. Методи і технології соціальної роботи
- •Тема 4. Стратегії втручання у соціальній роботі
- •Тема 5. Рівні соціальної роботи
- •Запитання. Завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 6. Вимоги до соціального працівника
- •Тема 7. Фахові вимоги до соціального працівника
- •Тема 8. Особистісні вимоги до соціального працівника
- •Тема 9. Взаємозв'язок між професійними і духовно-моральними якостями соціального працівника
- •Запитання. Завдання
- •Теми рефератів
- •Література
- •Модуль 5. Відносини між клієнтами і соціальними працівниками Тема 1. Клієнти в соціальній роботі. Особливості статусу клієнта соціальної роботи
- •Тема 2. Орієнтація на потреби і ресурси клієнтів
- •Тема 3. Соціальне виключення і дискримінація клієнтів
- •Тема 4. Явища набутої безпорадності і госпіталізму
- •Тема 5. Права клієнтів і принцип активізації
- •Запитання. Завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 6. Система моральних норм у соціальній роботі
- •Тема 7. Значення етики для соціальної роботи
- •Тема 8. Фахові цінності і принципи в соціальній роботі
- •Тема 9. Професійні межі у соціальній роботі
- •Тема 10. Міжнародні етичні стандарти соціальної роботи
- •Тема 11. Етичні стандарти соціальної роботи в Україні
- •Запитання. Завдання
- •Теми рефератів
- •Модуль 6. Особливості спілкування соціальних працівників і клієнтів
- •Тема 1. Структура професійного спілкування у соціальній роботі
- •Тема 2. Комунікативний аспект спілкування в соціальній роботі
- •Тема 3. Взаємодія у процесі професійного спілкування
- •Тема 4. Міжособистісне розуміння
- •Тема 5. Деформації (викривлення) у спілкуванні
- •Тема 6. Сутність конфлікту і діяльність, спрямована на подолання конфліктних ситуацій
- •Запитання. Завдання
- •Теми рефератів
- •Тема 7. Організаційні аспекти соціальної роботи
- •Тема 8. Особливості управління соціальною роботою
- •Тема 9. Формування команди у соціальній службі
- •Тема 10. Професійна підтримка (супервізія) в соціальній роботі
- •Тема 11. Забезпечення якості соціальних послуг
- •Запитання. Завдання
- •Теми рефератів
- •Література
Запитання. Завдання
1. Які особливості управління соціальною роботою?
2. Чому фахівці не можуть дійти згоди стосовно універсального визначення команди?
3. Які види команд функціонують у соціальній роботі? У чому полягає особливість багатопрофільної команди і роботи в ній?
4. Уявіть себе керівником команди (структурного підрозділу соціальної служби), що здійснює соціальний супровід дітей із проблемами психічного здоров'я, які виховуються в родинах. Кого б Ви включили до її складу? До яких дій вдалися б для налагодження співпраці між фахівцями?
5. Опишіть образ ідеального супервізора (складіть перелік умінь, знань, навичок, особистісних якостей, необхідних супервізору в щоденній діяльності).
6. Яка роль системи наставницької супервізії в соціальній службі?
7. За яким принципом може відбуватися командна супервізія? У чому полягають її складнощі та обмеження?
8. Які питання можуть обговорювати з супервізором представники інтересів соціально вразливих дітей та сімей?
9. Обгрунтуйте важливість для соціальної роботи стандартних вимог і нормативів.
10. У чому полягає відмінність моніторингу від оцінювання діяльності?
Теми рефератів
1. Командний принцип практики соціальної роботи.
2. Організація супервізії у соціальній службі: підходи і моделі.
3. Роль стандартів у практиці соціальної роботи.
4. Форми забезпечення якості послугу соціальних службах.
Література
Браун А., Боурн А. Супервізор у соціальній роботі: Супервізія догляду в громаді, денних та стаціонарних установах: Пер. з англ. — К.: Пульсари, 2003.
Будник А. П. Супервізія і кураторство в соціальних службах: Роздуми про запровадження нових форм підвищення якості послуг // Соціальна робота в Україні: теорія і практика. — 2003. — № 1.
Гокунь І. Нові підходи у наданні допомоги людям із психічними захворюваннями // Соціальна політика і соціальна робота. — 2004. — № 2.
Закон України «Про державні соціальні стандарти та державні соціальні гарантії» від 5.10.2000 р.
Закон України «Про органи і служби у справах неповнолітніх та спеціальні установи для неповнолітніх» від 24.01.1995 р.
Закон України «Про охорону дитинства» від 26.04.2001 р.
Закон України «Про соціальні послуги» від 19.06.2003 р.
Закон України «Про соціальну адаптацію осіб, які відбували покарання у виді обмеження волі або позбавлення волі на певний строк» від 10.07.2003 р.
Закон України «Про соціальну роботу з дітьми та молоддю» від 21.06.2001 р.
Закон України «Про місцеве самоврядування» від 21.05.1997 р.
Закон України «Про органи самоорганізації населення» від 11.07.2001 р.
Іванова О. Соціальна політика в Україні: Теоретичні аспекти: Курс лекцій. — К.: КМ Академія, 2003.
Іванова 0. Стандарти у соціальній роботі: якими їм бути в Україні? // Соціальна політика і соціальна робота. — 2004. — № 3.
Іванова О., Семигіна Т. Система соціального обслуговування та соціальних служб в Україні // Соціальна робота в Україні: перші кроки / За ред. В. І. Полтавця. — К.: КМ Академія, 2000.
Інновації у соціальних службах: Навч. посібник / За ред. Т. В. Се-мигіної. — К.: Пульсари, 2002.
Кравченко Р. Погляд недержавних організацій, що представляють інтереси інвалідів із розумовою відсталістю, щодо перспектив реалізації Закону України «Про соціальні послуги» // Соціальна політика і соціальна робота. — 2003. — № 1.
Кравченко Р., Кабаченко Н., Васильченко 0. Розвиток недержавних організацій соціальної сфери // Соціальна робота в Україні: перші кроки / За ред. В. І. Полтавця. — К.: КМ Академія, 2000.
Кравченко Р. І. Соціальна робота з розумово відсталими людьми. — К.: ВІПОЛ, 2001.
Лосзн М. Мнение клиента // За пределами ухода в сообществе. Опьіт нормализации и интеграции / Под ред. Ш. Рамон. — Амстердам— Киев, 1996.
Мигович І. І., Семигіна Т. В. Чому Україні потрібен Закон -Про соціальну роботу»? // Соціальна політика і соціальна робота. — 2004. — № 2.
Міністерства України // Урядовий портал. — пйр://\лллл/у.кти.£оу.иа.
Наказ Міністерства праці та соціальної політики України, Міністерства освіти і науки України, Міністерства охорони здоров'я України, Фонду України соціального захисту інвалідів «Про затвердження Типового положення про центр ранньої соціальної реабілітації дітей-інвалідів» від 10.07.2002 р.
Ньюмен К. Ліцензування соціальних послуг у країнах Європейського союзу // Соціальна політика і соціальна робота. — 2004. — № 4.
Постанова Кабінету Міністрів України «Про затвердження Типового положення про молодіжний центр праці» від 24.01.2001 р.
Представництво інтересів соціально вразливих дітей та сімей: Навч. посібник / За ред. Т. В. Семигіної. — К.: Четверта хвиля, 2004.
Самигин С. И., Столяренко Л. Д. Психология управлення. — Рос-тов-на-Дону: Феникс, 1997.
Соціальна робота: В 3-х ч. — Ч. 1. Основи соціальної роботи / За ред. Т. Семигіної, І. Григи. — К.: Києво-Могилянська академія, 2004.
Соціальна робота: В 3-х ч. — Ч. 3. Робота з конкретними групами клієнтів / За ред. Т. Семигіної, І. Григи. — К.: Києво-Могилянська академія, 2004.
Соціальна робота в Україні: Навч. посібник / За заг. ред. І. Д. Звє-рєвої, Г. М. Лактіонова. — К.: Центр навч. літератури, 2004.
Соціальні служби — родині: Розвиток нових підходів в Україні / За ред. І. Григи, Т. Семигіної. — К., 2002.
Теория социальной работьі: Учебник / Под ред. Е. И. Холостовой. — М., 1998.
Типове положення (взірцеве) про територіальний центр соціального обслуговування пенсіонерів та одиноких непрацездатних громадян від 1.04.1997 р.
Типове положення «Про дитячий будинок-інтернат», затверджене Міністерством праці та соціальної політики України 29.12.2001 р.
Трубавіна І. М. Соціально-педагогічна робота з неблагополучною сім'єю. — К.: ДЦССМ, 2002.
Управлінські аспекти соціальної роботи: Курс лекцій/За заг. ред. М. Ф. Головатого. — К.: МАУП, 2004.
Флинн Д. Лицензирование // Американская знциклопедия социальной работьі: В 3-х т.: Пер. с англ. — М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993. — Т. 2.
Цивільний процесуальний кодекс України, ухвалений 18 березня 2004 р.
Чепурна А. З досвіду діяльності Київського реабілітаційного центру для колишніх ув'язнених // Соціальна політика і соціальна робота. — 2004. — № 4.