2.6. Зовнішня і внутрішня лінгвістика

• Зовнішня лінгвістика (соціальна лінгвістика, соціолінгвістика) описує: мова в усьому розмаїтті його соціальних варіантів і їх функцій; залежність вибору "коду" (тобто мовної системи) від громадської приналежності носія (класовий і професійний вибір, см.: арго, жаргон, сленг), від його регіональної приналежності (територіальний вибір: див: діалект) і від комунікативної ситуації співрозмовників (функціонально стилістичний вибір, см.: стиль).

• Внутрішня лінгвістика (в іншій термінології - структурна лінгвістика) від цієї соціальної обумовленості відволікається, розглядаючи мову як однорідний код.

2.7. Лінгвістика мови і лінгвістика мови

• Лінгвістика мови вивчає мову як код, тобто систему об'єктивно існуючих соціально закріплених знаків і правил їх вживання і сполучуваності. Лінгвістика мови вивчає мовну діяльність, тобто процеси говоріння і розуміння, що протікають у часі (динамічний аспект мови - предмет теорії мовної діяльності), разом з їх результатами - мовними творами (статичний аспект мови - предмет лінгвістики тексту). Лінгвістика мови включає лінгвістику говорить (вивчає активний аспект мови - діяльність відправника повідомлень, тобто кодування - говоріння, лист, складання текстів) і лінгвістику слухача (вивчає пасивний аспект мови - діяльність одержувача повідомлень, тобто декодування - слухання, читання, розуміння текстів).

2.8. Статична і динамічна лінгвістика

• Статична лінгвістика вивчає стану мови (у тому числі стан мовної здатності індивіда - володіння мовою), а динамічна лінгвістика - процеси (зміна мови у часі; вікові фази мовної здатності: формування мовної здатності, оволодіння мовою, забування мови).

2.9. Загальна лінгвістика

У складі лінгвістики виділяють розділи відповідно з різними сторонами її предмета.

• Так, фонетика і графіка вивчають "сприйняту" (слухом або зором) бік мовних знаків ("план вираження"), а семантика - навпаки, їх "смислову" (понимаемую і перекладних) сторону ("план змісту").

• Лексикологія вивчає індивідуальні властивості окремих мовних знаків, а граматика - загальні правила їх комбінації, вживання і розуміння.

• Усередині граматики прийнято виділяти такі розділи, як морфологія (наука про граматичні властивості слова) і синтаксис (наука про граматичні властивості пропозиції і словосполучення).

Відповідні дисципліни відрізняються один від одного орієнтацією на вивчення одиниць різних рівнів мови :

• Предметом фонетики прийнято вважати такі одиниці, як звуки мови, їх ознаки і класи, фонеми і відносини між ними, а також явища просодики - структуру складу, структуру такту і роль наголосу в ньому, правила інтонації, тобто звукового оформлення словосполучень і пропозицій.

• Аналогічним чином графіка вивчає властивості елементарних одиниць письмової мови - графем, букв, ієрогліфів.

• Одиницями морфології прийнято вважати морфему і слово в их взаимоотношениях (правила построения номинативных единиц (словоформ) из простейших сигнификативных единиц (морфем) и, наоборот, членения словоформ на морфемы).

• Единицами синтаксиса принято считать структуру таких конструируемых единиц языка, как свободное словосочетание (докоммуникативная конструируемая единица) и свободное предложение (коммуникативная конструируемая единица), а в последнее время - также ССЦ (сложное синтаксическое целое) и, наконец, связный текст. Мельчайшая единица синтаксиса - словоформа с её синтактикой (то есть свойствами сочетаемости) есть инвентарная номинативная единица и в то же время максимальная единица морфологии.

• Единицами семантики принято считать, с одной стороны, более простые (или даже элементарные) единицы - значения с их компонентами и различительными признаками (семами), а с другой стороны - правила, по которым из этих более простых единиц строятся более сложные содержательные образования - смыслы.

• Единицами прагматики являются человеческие высказывания - конкретные речевые акты, производимые определёнными участниками общения в определённой обстановке, соотносимые с определённой реальностью, ориентированные на достижение определённых целей (в частности, на сообщение), а также общие универсальные правила создания и интерпретации высказываний.