- •1 Рабочая учебная программа
- •1.1 Сведения о преподавателе и контактная информация
- •1.2 Трудоемкость дисциплины
- •1.3 Характеристика дисциплины
- •1.4 Цель дисциплины
- •1.5 Задачи дисциплины
- •1.6 Пререквизиты
- •1.9 Список основной литературы
- •1.10 Список дополнительной литературы
- •1.7 Постреквизиты
- •1.8 Содержание дисциплины
- •1.11 Критерии оценки знаний студентов
- •1.12 Политика и процедуры
- •1.13 Учебно-методическая обеспеченность дисциплины
- •2. График выполнения и сдачи заданий по дисциплине
- •3. Конспект лекций
- •4. Методические указания для выполнения практических (семинарских) занятий
- •Тема 1 Конструктивное построение натюрморта из геометрических тел (2часа)
- •Тема 3. Объемно-пространственная композиция по представлению (2 часа)
- •Тема 5. Античная ваза в разрезе (2 часа)
- •Тема 6. Светотеневой рисунок гипсовой головы (2 часа)
- •Тема 7. Пластическая структура живой натуры (4 часа)
- •6. Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем
- •7. Материалы для контроля знаний студентов в период рубежного контроля и итоговой аттестации
- •7.1 Вопросы для самоконтроля
- •7.2 Экзаменационные билеты (тесты)
- •Ключи правильных ответов
1.7 Постреквизиты
Знания, полученные при изучении дисциплины «Рисунок I», используются при освоении следующих дисциплин: живописи, графики, истории искусств, истории архитектуры, архитектурного проектирования, дизайн архитектурной среды, производственная практика.
1.8 Содержание дисциплины
1.8.1 Содержание дисциплины по видам занятий и их трудоемкость 3 кредита
Наименование раздела, (темы) |
Трудоемкость по видам занятий, ч. |
||||
лекции |
практические |
лабораторные |
СРСП |
СРС |
|
Натюрморт из геометрических тел 1Конструктивное построение натюрморт из геометрических тел. |
2 |
2 |
- |
4 |
4 |
2 Композиция натюрморта, составленная из предметов разных по форме, фактуре и тону. |
1 |
1 |
- |
3 |
3 |
3 Объемно-пространственная композиция по представлению. |
2 |
2 |
- |
4 |
4 |
Архитектурные детали 4 Капитель дорическая в разрезе. Выявление геометрической основы капители, ее пропорций, знакомство с принципами пропорционирования в ордере. |
2 |
2 |
- |
4 |
4 |
5 Античная ваза в разрезе. Изучение внутренней конструкции предмета. |
2 |
2 |
- |
3 |
3 |
Голова человека 6 Светотеневой рисунок гипсовой головы (мягкий материал). Построение модели с выявлением тоновых отношений. |
2 |
2 |
- |
6 |
6 |
7 Пластическая структура живой натуры. Линейно-конструктивное решение мужской головы. Умение грамотно строить голову с натуры посредством линейного и конструктивного решения. |
4 |
4 |
- |
6 |
6 |
ИТОГО: |
15 |
15 |
- |
30 |
30 |
1.9 Список основной литературы
1. Учебный рисунок. Под ред. Королева В.А.- М., Изобразительное искусство,1981
2. Ростовцев Н.Н. История методов обучения рисованию. Зарубежная школа рисунка. М., 1981
3. Тулебиев А.Т. Как научиться рисовать (каз.яз.) –Алматы: Онер, 1990
4. Ростовцев Н.Н. Академический рисунок. М.: Просвещение, 1984
1.10 Список дополнительной литературы
1. Авсисян О.А. Натура и рисование по представлению. –М.:Изобразительное искусство, 1985. -149с.
2. Одноралов Н.В. Материалы, инструменты и оборудование в изобразительном искусстве. –М.,1988
3. Соловьева Б.А. Искусство рисунка. М., 1989
4. Учебный рисунок в академии художеств. М., 1990
5. Тулебиев А.Т. Учится рисовать. –Алматы: Рауан, 1993.
