4. Объем дисциплины

Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения

Очная

Заочная (полная)

Заочная (сокращенная)

Номера семестров:

3

Аудиторные занятия (всего):

В том числе:

30

Лекции (Л)

12

Практические занятия (ПЗ)

18

Семинарские занятия (СЗ)

Лабораторные работы (ЛР)

Самостоятельная работа (СРС) (всего)

В том числе:

42

Подготовка к семинарским/практическим занятиям

18

Разработка цифровых образовательных ресурсов (раздел 1)

8

Самостоятельная подготовка текстов различных жанров (представление, похвала, поздравление и т.д.)

8

Подготовка убеждающей речи и выступление перед аудиторией

8

Общая трудоемкость: часы/ зачетные единицы

72 часа (2 ед.)

Входной тест на мотивацию 3 семестр

Текущий контроль (работа на практических занятиях, выполнение самостоятельных работ, выступление с убеждающей речью, защита ЦОР) 3 семестр

Форма промежуточной аттестации (зачет) -3 семестр

№

п/п

Раздел

дисциплины

Неделя семестра

Всего часов

Виды учебной работы и трудоёмкость

(в часах)

Аудиторная работа

Самостоятельная работа

Лекции

Семинарские /Практические

Лабораторные

Обязательная

Дополнительная

Раздел 1. Введение в риторику

Тема 1. Риторика как наука об ораторском искусстве, педагогическая риторика как учебный предмет.

1

1

1

2

Тема 2. Общая и частные риторики. Педагогическая риторика как разновидность частной риторики.

1

1

1

2

.

Тема 3. Исторические этапы развития риторики.

1

2

2

6

Итого по первому разделу:

3

4

4

10

Раздел 2. Этапы подготовки выступления и разделы риторики

Тема 4. Инвенция (изобретение).

2

2

4

2

Тема 5. Диспозиция (расположение).

4

6

6

4

Тема 6. Элокуция (выражение в языковых формах и украшение).

1

2

4

2

Тема 7. Запоминание и исполнение. Меморио (запоминание).

2

4

4

2

Итого по второму разделу:

9

14

18

10

Итого по дисциплине:

12

18

22

20