Тема 2.4. Надсегментарный и сегментарный уровни вегетативной нервной системы и синдромы их поражения.

Понятия: интегративные (неспецифические) системы мозга, синдром вегетативной дистонии, сон и бодрствование, сегментарная вегетативная иннервация глаза.

Вопросы для обсуждения:

1. Лимбико-гипоталамо-ретикулярный комплекс (ЛРК) как интегративная система мозга.

2. Трофотропная и эрготропная функции ЛРК. Регуляция сна и бодрствования.

3. Синдром вегетативной дистонии и три его варианта: психо-вегетативный, периферической вегетативной недостаточности и ангио-трофо-алгический.

4. Виды нарушений сна и бодрствования. Значение биоритма для жизнедеятельности организма.

5. Парасимпатическая и симпатическая НС.

6. Синдромы поражения вегетативной иннервации глаза.

7. Симптомы нарушения слюноотделительной и висцеральной иннервации.

Литература:

1. Бадалян Л.О. Невропатология: учебник для студентов высших учебных заведений. М., 2009. 397 с.

2. Лекционный материал.

Тема 2.5. Анимальные (сенсорные и моторные) неврологические расстройства

Понятия: боль и парестезия, гипестезия и дизестезия; центральный и периферический парезы.

Вопросы для обсуждения:

1. Центральный и периферический парезы, принципы диагностики.

2. Виды быстрых и медленных гиперкинезов.

3. Паркинсонический синдром и его варианты.

4. Виды атаксий.

5. Расстройства темпа и ритма речи, заикание.

6. Нарушения звукопроизношения: дислалии и дизартрии.

Литература:

1. Бадалян Л.О. Невропатология: учебник для студентов высших учебных заведений. М., 2009. 397 с.

2. Лекционный материал.

Тема 2.6. Системы черепных нервов. Анатомо-физиологический обзор, симптомы и синдромы поражения.

Понятия: аносмия, гемианопсии; птоз, страбизм, диплопия, анизокория; невралгия; парез мышц лица; гипакузия и «surditas»; псевдобульбарный и бульбарный парезы.

Вопросы для обсуждения:

1. Обонятельный анализатор. Обонятельные иллюзии и галлюцинации. Аносмия.

2. Система зрительного анализатора; амблиопия, амавроз, гемианопсии.

3. Система глазодвигательных нервов и синдромы глазодвигательных расстройств.

4. Сенсорная и моторная порции тройничного нерва. Невралгия и невропатия тройничного нерва.

5. Система лицевого нерва. Центральный и периферический парез мимической мускулатуры.

6. Слуховой анализатор.

7. Системы языкоглоточного, блуждающего и подъязычного нервов. Псевдобульбарный и бульбарный параличи. Дифференциальная диагностика дизартрий.

8. Система добавочного нерва.

Литература:

1. Бадалян Л.О. Невропатология: учебник для студентов высших учебных заведений. М., 2009. 397 с.

2. Лекционный материал.

Раздел 3. Болезни нервной системы.

Тема 3.1. Рубрификация заболеваний нервной системы; наследственные заболевания.

Понятия: генетические заболевания, хромосомные заболевания.

Вопросы для обсуждения:

1. Общая характеристика и рубрификация заболеваний нервной системы.

2. Понятие о наследственных, пре-перинатально-обусловленных и постнатальных (травматических, инфекционных, интоксикационных) заболеваниях.

3. Мультифакториальные болезни.

4. Наследственные (генетические и хромосомные) заболевания.

5. Основные группы наследственных заболеваний, протекающих с поражением НС.

Литература:

1. Бадалян Л.О. Невропатология: учебник для студентов высших учебных заведений. М., 2009. 397 с.

2. Барашнев Ю.И., Бахарев В.А., Новиков П.В. Диагностика и лечение врожденных и наследственных заболеваний у детей (путеводитель по клинической генетике).- М. «Триада - Х» 2004.- 560 с.

3. .Лекционный материал.