- •Невропатология Учебно-методический комплекс курса
- •Педагогический университет», 2011 Содержание
- •2. Место дисциплины в структуре ооп:
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины:
- •3.1. Принятая структура компетенций
- •3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций
- •4. Объем дисциплины
- •4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Программа дисциплины
- •Раздел 1. Анатомия, физиология и онтогенез нервной системы.
- •Тема 1. Введение в неврологию. Анатомо- физиологический обзор нервной системы.
- •Тема 2. Филогенез и онтогенез нервной системы.
- •Тема 3. Высшие корковые функции и кора головного мозга.
- •Раздел 2. Неврологические симптомы и синдромы: топика и клиника
- •Тема 1. Основные неврологические симптомы и синдромы. Общемозговые и менингеальные симптомы
- •Тема 2. Синдромы поражения высших корковых функций. Нейропсихологическое тестирование.
- •Тема 3. Синдромы поражения коры головного мозга.
- •Тема 4. Надсегментарный и сегментарный уровни вегетативной нервной системы и синдромы их поражения
- •Тема 5. Анимальные (сенсорные и моторные) неврологические расстройства
- •Тема 6. Системы черепных нервов: анатомо-физиологический обзор, симптомы и синдромы поражения
- •Раздел 3. Болезни нервной системы
- •Тема 1. Рубрификация заболеваний нервной системы; наследственные заболевания
- •5.2. Содержание семинарских и практических занятий
- •Тема 1.2. Филогенез и онтогенез нервной системы.
- •Тема 1.3. Высшие корковые функции и кора головного мозга.
- •Раздел 2. Неврологические симптомы и синдромы
- •Тема 2.1. Основные неврологические симптомы и синдромы. Общемозговые и менингеальные симптомы.
- •Тема 2.2. Синдромы поражения высших корковых функций. Нейропсихологическое тестирование.
- •Тема 2.3. Синдромы поражения коры головного мозга.
- •Тема 2.4. Надсегментарный и сегментарный уровни вегетативной нервной системы и синдромы их поражения.
- •Тема 2.5. Анимальные (сенсорные и моторные) неврологические расстройства
- •Тема 2.6. Системы черепных нервов. Анатомо-физиологический обзор, симптомы и синдромы поражения.
- •Раздел 3. Болезни нервной системы.
- •Тема 3.1. Рубрификация заболеваний нервной системы; наследственные заболевания.
- •Тема 3.2. Эмбриопатии и фетопатии, перинатальная энцефалопатия
- •Тема 3.3. Эпилепсия
- •Тема 3.4. Неврозы.
- •6. Формы и методы обучения
- •7. Структура и содержание самостоятельной работы студентов
- •7.1. Методические указания студентам
- •7.2. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов
- •7.3. План-график самостоятельной работы студентов
- •7.4. Тематика рефератов, контрольных работ, эссе и методические рекомендации по их выполнению
- •8. Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
- •8.1. Основная литература
- •8.2. Дополнительная литература
- •8.3. Учебно-методические материалы
- •9.2. Содержание и формы текущего контроля знаний
- •9.2.1. Формы текущего контроля знаний
- •9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций
- •9.2.3. Перечень тестовых вопросов по неврологии для студентов
- •9.3. Содержание и формы промежуточной аттестации
- •Методическое издание невропатология
- •Автор-составитель:
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,
- •614990, Г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11
5. Содержание дисциплины
5.1. Программа дисциплины
Раздел 1. Анатомия, физиология и онтогенез нервной системы.
Тема 1. Введение в неврологию. Анатомо- физиологический обзор нервной системы.
Основные (ключевые) понятия: нейрон, рефлекторная дуга, кортико-мускулярный путь.
Содержание темы
Значение курса невропатологии для специальной педагогики.
Нейрон и глия. Понятие о синапсе. Цитоархитектоника коры головного мозга.
Особенности строения чувствительной и двигательной нервной клетки. Схема анимальной рефлекторной дуги.
Строение и функции нервной системы человека. Строение спинного и головного мозга. Сегменты спинного мозга. Отделы головного мозга: полушария, диэнцефалон, ствол, мозжечок. Сенсорные и моторные проводящие пути спинного и головного мозга. Кортико-мускулярный путь.
Тема 2. Филогенез и онтогенез нервной системы.
Основные (ключевые) понятия: филогенез, онтогенез.
Содержание темы
Филогенез НС и его основные направления. Этапы внутриутробного онтогенеза мозга. Развитие НС и возможная патология в эмбриональном периоде. Основные процессы и возможная патология раннего и позднего фетального периодов. Сущность постнатального онтогенеза НС.
Тема 3. Высшие корковые функции и кора головного мозга.
Основные (ключевые) понятия: гнозис, праксис, речь, доли головного мозга.
Содержание темы
Понятие о высших корковых функциях (ВКФ). Теории функционирования ВКФ.
Учение И.П. Павлова о I и II сигнальных системах, а также об относительной (по «горизонтали» и «вертикали») и динамической (в норме и патологии) локализации функций в коре больших полушарий.
Учение П.К. Анохина о саморегулирующихся функциональных системах и системогенезе (эволюции систем).
Учение А.Р. Лурия о трех блоках головного мозга: энергетическом, гностическом, программирования.
Функциональные зоны коры головного мозга. Функциональная асимметрия больших полушарий мозга. Область центральных извилин. Теменная доля: стереогноз, аутотопогнозис, праксис, лексис. Затылочная доля: первичные и вторичные зрительные центры. Височная доля: извилина Гешля, зона Вернике, вестибулярный центр, корковое представительство обоняния и вкуса. Лобная доля: центр стояния и ходьбы, адверсивный и графический центры, зона Брока, полюс лобной доли.
Раздел 2. Неврологические симптомы и синдромы: топика и клиника
Тема 1. Основные неврологические симптомы и синдромы. Общемозговые и менингеальные симптомы
Основные (ключевые) понятия: неврологический симптом и синдром, гипертензионно - гидроцефальный синдром, отёк мозга.
Содержание темы
Три группы неврологических симптомов: общемозговые и менингеальные; очаговые симптомы нарушения психических, вегетативно-висцеральных и анимальных функций; пароксизмы и эпилептические припадки.
Происхождение и значение общемозговых и менингеальных симптомов.
Гипертензионный (внутричерепной гипертензии) и гидроцефальный синдромы. Расстройства сознания при отёке мозга.
Менингеальные контрактуры и другие «собственно» менингеальные симптомы.