3. Перелік практичних робіт з української мови (за професійним спрямуванням) Практичне заняття № 1.2 (2 години).

Тема: «Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Специфіка мовлення фахівця. Мова і професія.»

Мета: знати зміст понять «літературна мова», «мовна норма», функції мови; орієнтуватися в основних процесах розвитку сучасної літературної мови.

Завдання: написати конспект за планом, виконати завдання.

План.

1. Поняття літературної мови.

2. Мовна норма, варіанти мовних норм.

3. Мовленнєва культура – критерії професійної майстерності фахівця.

Ключові поняття: літературна мова, мовна норма, мовленнєва культура, орфоепічні, фонематичні, акцентуаційні лексичні, граматичні, орфографічні, пунктуаційні норми.

Завдання 1. Відредагувати слова і словосполучення, звертаючи особливу увагу на порушення словотвірних норм: догадався, назначити лікарство, безпощадний, вредна привичка, вище приведені відомчі рішення, жилий, підсказати, по сторонній, приводити приклади, прикладати зусилля, садік, горка, стальний, круглорічний, палочка, взлетіти, взірватися, виставочний, газовик, зав’янути, зварка, поставщик, появитися, признак, приналежність, рішив задачу, співставляти, болільщик, угощати, заготовка продуктів, об’яснив, перевозка товарів.

Завдання 2. Відредагувати слова та словосполучення, уникаючи русизмів:

Артезіанська скважина, не хватає часу, мені прийдеться так поступити з ним, вибродь цю грязну тряпку в мусорник, аренда, грузчик, мені все рівно, смотрова площадка, почтова відкритка, вирішили єдино душно, жемчуг, жерстянка, жолудок, забастовка, залізнодорожний технікум, задача, карочє, кісточка для малювання, командировка, коньки, лєзвіє для бриття, лента для волосся, лишній раз, податкові льготи, мягкий, молодожони, мраморний підвіконник, напиток, осторожно, іти пішком, порганичник, таможенник, полоска, смілий поступок, привичка, бодрий, включатель, возмущатись, горбушка хліба, одинаків, позвоночник, багажна полка, ділити пополам, попугай, рижий, ричав, роща, склон, ловкий хлопець, мусоросвалка, тазобедренний сустав.

Завдання 3. Відредагувати речення, звертаючи увагу на порушення морфологічних норм: Тепер по вулиці ходити опасно: всюди сосульки і ужасний голольод. Не шуткуй з цим, піди до лікаря, хай тобі випише якесь обезболююче лікарство. Не хватає ще, щоб у тебе зробилася язва жолудка. Тобі любий скаже, що легше попередити хворобу, ніж лічити її. Раніше я думав, що то пусте, але біль була така сильна, що прийшлось просити обезболююче лікарство. Давайте обговоримо питання про відстрочку виплати платежів. Він рахується самим сильним студентом в нашій групі. На протязі трьох днів на мій адрес надійшло два листа і відкритка. На площі перед вежою ми побачили мраморних львів. У нас три дня була провірка.

Завдання 4. Відредагуйте подані словосполучення відповідно до офіційно-ділового стилю.

Бойків звіт, дрібненька деталь, височенна вежа, самий чистий, підприємства Луганщини, точнісінько туди, щонайліпше виконання завдання, день для відпочинку, тато робе на автобусі, глибочезна прірва, входящий документ, скласти характеристику, десяток грузовиків, скрився з вида, смутно пам’ятати, регіструвать порушення, прошлогодній долг, я рахую вистачить.

Ольжича відпустка, перва чверть, більше тисячі грн.., на протязі суток, нетактична просьба, слідувати правилам, охоплюваний сезон, дюжина актів, офіційні лиця, один рік тому назад, пишіть на новий адрес, у прошлому годі, сильнющий вітрюган, давайте зробимо перерву, мова йшла про…, трійко делегатів, у самісінький центр, більша половина зала, бувший президент.