Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
І. ВСТУП прод практичних.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
73.37 Кб
Скачать

1. Вступ

Програма вивчення практичного курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)» є мова фахової галузі. Велика увага під час вивчення всіх тем приділяється засвоєнню мовних стереотипів за фахом.

Робота над культурою мови курсантів проводиться з урахуванням двох аспектів: підвищення загальномовної культури майбутніх спеціалістів та їх фахової мовної культури.

Уміння володіти мовою професії сприяє якісному засвоєнню спеціальних дисциплін, підвищує ефективність праці, допомагає вдосконаленню професійної діяльності.

Предметом вивчення практичного курсу «Українська мова (за професійним спрямуванням)» є мова фахової галузі.

Мета дисципліни:

- сформувати національно-мовну особистість;

- ознайомити курсантів з нормами сучасної української мови в професійному спілкуванні;

- ознайомити з основними вимогами до складання та оформлення професійних документів;

- навчати їх професійної мови;

- збагатити їх словник термінологією за фахом;

- підвищити загальномовний рівень майбутніх спеціалістів;

- сформувати практичні навички ділового, усного і писемного спілкування в колективі;

- розвивати комунікативні здібності.

Знати:

- прийоми мислення, вимоги до мовлення і мислення, як правильно читати й осмислювати прочитане;

- поняття «літературна мова», «мовна норма», функції мови;

- мовні стереотипи комунікацій за фахом;

- особливості стилів та жанрів сучасної української літературної мови;

- мову професії, термінологію свого фаху, джерела поповнення лексики сучасної української літературної мови;

- лексичні, морфологічні, синтаксичні норми сучасної літературної мови в професійному спілкуванні;

- загальні вимоги до складання та оформлення професійних документів.

Вміти:

- володіти різними видами усного спілкування; готуватися до публічного виступу;

- користуватися синтаксичними нормами у професійному спілкуванні;

- правильно використовувати синтаксичні конструкції при складанні документів4

- сприймати, відтворювати і створювати фахові тексти та різноманітні професійні документи;

- уміти користуватися загальномовними та спеціальними словниками;

- перекласти тексти українською мовою, використовуючи термінологічні електронні словники.

Робота над культурою мови курсантів проводиться з урахуванням двох аспектів: підвищення загальномовної культури майбутніх авіаційних спеціалістів та їх фахової мовної культури.

Метод вивчення –практичний.

Формою підсумкового контролю є екзамен.

2. Тематичний план практичних занять

Тема

Кількість годин

Семестр

Розділ № 1 «Культура фахового мовлення»

1

Тема 1.2. Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Специфіка мовлення фахівця. Мова і професія.

2

V

2

Тема 1.5. Формування навичок і прийомів мислення. Види, форми, прийоми розумової діяльності. Основні закони риторики.

2

V

Розділ №2 «Етика ділового спілкування»

3

Тема 2.1. Поняття етики ділового спілкування, її предмет та завдання.

2

V

Розділ №3 «Лексичні аспекти сучасної української літературної мови в професійному спілкуванні »

4

Тема 3.1. Терміни і термінологія. Загальнонаукові терміни. Правила вживання термінів відповідно до напрямку підготовки.

2

V

Розділ №4 «Нормативність і правильність фахового мовлення»

5

Тема 4.1. Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови. Орфографічні та орфоепічні словники.

2

V

6

Тема 4.2. Морфологічні та синтаксичні норми сучасної української літературної мови.

2

V

Розділ №5 «Складання професійних документів»

7

Тема 5.1. Загальні вимоги до складання документів. Текст документа. Основні реквізити. Види документів.

2

V

8

Тема 5.3. Текстове оформлення довідково-інформаційних документів. Види службових листів. Ділове листування. Етикет ділового листування.

2

V

9

Тема 5.6. Укладання фахових документів відповідно до напрямку підготовки.

2

V

10

Тема 5.8. Контрольна робота у вигляді підсумкового контрольного тесту.

2

V

11

Тема 5.9. Підсумкове заняття

2

V