МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ

НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ім. О.О. Богомольця

“Затверджено”

На методичній нараді

кафедри ортопедичної стоматології НМУ

Протокол засідання кафедри №___

Зав. кафедрою ортопедичної стоматології

Д.М.Н., професор _____________ в. П. Неспрядько

“____”_____________________2013р.

Методичні вказівки

ДЛЯ СТУДЕНТІВ

ПО ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

Навчальна дисципліна	ОРТОПЕДИЧНА СТОМАТОЛОГІЯ
Тема заняття	“ Незнімне зубне протезування з використанням безметалевих технологій.”
Курс	V курс (IX семестр)
Факультет	стоматологічний факультет

Тривалість заняття - 3 години.

Методичну розробку підготував

асистент кафедри ортопедичної стоматології НМУ

МИХАЙЛОВ А.А.

КИЇВ-2013 р.

1. Актуальність теми.

Безметалеві керамічні системи - новітнє досягнення в сучасній стоматології. За допомогою безметалевої кераміки можна виготовляти коронки, вкладки, вініри, забезпечуючи чудову естетику. У наш час кераміка - єдиний матеріал, що дозволяє імітувати натуральні тверді тканини зуба. Через її вкрай низький коефіцієнт корозії, кераміка біологічно нешкідлива, не викликає алергічних реакцій, дозволяє досягти гарного функціонального й естетичного результату.

Іі. Навчальна мета.

Мати уявлення про сучасні методики виготовлення штучних порцелянових коронок (ά - I).

ЗНАТИ: - показання до застосування порцелянових коронок (ά - IІ);

-клініко-лабораторні етапи виготовлення порцелянових коронок за різними методиками (ά - IІ).

ВМІТИ: - вибирати конструкцію порцелянової коронки залежно від клінічної ситуації (ά - IІІ);

- препарувати зуби під порцелянові коронки (ά - IІІ);

- отримувати відбитки силіконовими та поліефірними масами(ά -ІІI);

- фіксувати порцелянові коронки в порожнині рота (ά - IІІ).

Ііі. Виховні цілі.

Звернути увагу на особливості виконання клінічних і лабораторних етапів по виготовленню естетичних коронок з порцелянових мас.

Розвинути почуття відповідальності за правильність проведення професійних дій на клінічних і лабораторних етапах виготовлення протезів.

IV.Міжпредметне інтегрування.

Дисципліни		Знати	Вміти
1. Хімія		Знати й мати уявлення про хімічні реакції, що протікають у порцеляновій масі на різних етапах виготовлення коронки
2. Анатомія	Анатомічну форму зуба, оклюзійно –артикуляційні співвідношення			Проводити препарування зубів залежно від їхнього функціонального орієнтування й конструкції коронки
3. Фізіологія	Взаємозв’язок між зубом і організмом в цілому.			Проводити препарування з мінімальним травмуванням
4. Пропедевтика ортопедичної стоматології	Засоби для знеболювання й препарування зубів, матеріали для відбитків та додаткове приладдя.			Знеболити й відпрепарувати зуб, отримати відбитки.
5. Психотерапія	Механізми адаптації до протезів			Дати рекомендацію для полегшення адап- тації.
6. Терапевтична стоматологія	Застосування коронок при захворюваннях твердих тканин зубів та тканин пародонту			Планувати й виготовляти конструкції
7. Хірургічна стоматологія	Застосування конструкцій до, в процесі й після хірургічних втручань			Планувати й виготовляти протези.
8.Внутрішньопредметна інтеграція в ортопедичній стоматології	Основні етапи виготовлення порцелянових коронок, освоїти послідовність дій при виготовленні коронок			Зробити маніпуляції по клінічних етапах виготовлення порцелянових коронок.