- •История экономических учений
- •История экономических учений
- •Содержание Предисловие Тема 1. Предмет и задачи курса «История экономических учений»
- •Развитие экономической науки в Украине в советский период
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Предисловие
- •Тема 1. Предмет и задачи курса «История экономических учений»
- •Предмет, цель и задачи курса
- •Зарождение экономической мысли
- •3. Меркантилизм
- •Избранные цитаты Кодекс Хаммурапи [8]
- •Аристотель [3]
- •Катон [3]
- •Кодекс законов Киевской Руси – «Правда Русьская [вариант-роськая]» [7]
- •И. Т. Посошков [1]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 2. Формирование классической политической экономии
- •1. Предпосылки возникновения и основные этапы развития классической политической экономии
- •2. Экономические взгляды в. Петти
- •3. Экономические взгляды а. Смита
- •4. Экономические взгляды д. Рикардо
- •Избранные Цитаты в. Петти [8]
- •А. Смита
- •Д. Рикардо [9] …стоимость товара... Зависит от относительного количества труда, необходимого для его производства.
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 3. Эволюция классической политической экономии
- •1.Экономическое учение ж.-б. Сэя
- •2. Экономические взгляды Томаса Мальтуса
- •3. Экономические взгляды Дж. Ст. Милля
- •Избранные Цитаты т. Мальтуса [6]
- •Дж.Ст. Милля
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 4. Критическое направление политической экономии. Экономические учения западноевропейских социалистов-утопистов
- •Возникновение экономического романтизма утопического социализма
- •Экономические взгляды а. Де Сен-Симона
- •Экономическая концепция ш.Фурье
- •Экономические взгляды р. Оуэна
- •Избранные цитаты
- •Ш. Фурье [9]
- •Р. Оуэн [5]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 5. Возникновение и развитие марксистской экономической теории
- •Зарождение марксистской экономической теории в 40-50 гг. ХiХв.
- •2. Теоретические проблемы «Капитала» к.Маркса
- •Теория прибавочной стоимости. Эта теория, являющаяся краеугольным камнем экономического учения Маркса, целиком базируется на его понимании трудовой теории стоимости.
- •3. Экономические труды к.Маркса и ф.Энгельса
- •4. Марксизм и современность
- •Избранные цитаты к.Маркс [9]
- •Производство прибавочной стоимости или нажива – таков абсолютный закон этого способа производства.
- •В.И.Ленин [4]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 6. Историческая школа
- •Возникновение системы национальной политической экономии в германии. Старая Историческая школа
- •Новая историческая школа германии
- •Избранные цитаты ф. Лист [5]
- •М.Вебер [1]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 7. Маржинализм. Становление неоклассической традиции в экономической теории
- •Возникновение, основные черты и этапы развития теории маржинализма
- •2. Австрийская школа предельной полезности. Теоретические взгляды к. Менгера, о. Бем-Баверка, ф.Визера
- •3. Кембриджская школа. Теория а. Маршалла
- •4. Американская школа маржинализма. Д. Кларк и его теории
- •Избранные цитаты к.Менгер [1]
- •А.Маршалл [5]
- •Д.Б.Кларк [4]
- •В.Парето [6]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •В. Парето о предпосылках и факторах макроэкономического равновесия Тесты
- •Литература
- •Тема 8. Экономическая мысль в России и Украине в XIX-начале XX вв.
- •Экономическая мысль в России
- •2. Экономическая мысль в Украине
- •Н. И. Тургенев [10]
- •Н. М. Муравьев [13]
- •А.И. Герцен [14]
- •Н.Г. Чернышевский [14]
- •М.И. Туган-Барановский [12]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 9. Кейнсианство и его особенности в различных странах
- •Теоретическая система и экономическая программа Дж. М. Кейнса
- •Неокейнсианские модели государственного регулирования экономики
- •Посткейнсианство
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема10. Эволюция неоклассических идей. Неолиберализм
- •1. Эволюция неоклассических идей
- •2. Неолиберализм: лондонская фрейбургская, чикагская школы
- •3. Новая классическая макроэкономика
- •Избранные цитаты Мизес [7]
- •В. Ойкен [8]
- •М. Фридмен [9]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 11. Институционализм
- •1. Общая характеристика институционализма
- •2. Традиционный институционализм
- •3. Неоинституционализм. Теория трансакционных издержек
- •4. Новая институциональная экономика
- •Избранные цитаты т. Веблен [4]
- •У. Митчелл [5]
- •Дж. Бьюкенен [3]
- •Г.Беккер [2]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 12. Экономические концепции современной социал-демократии
- •Предпосылки зарождения и экономические концепции немецкой социал-демократии конца хiх- начала хх вв.
- •Формирование теоретических источников современного социал-реформизма в 20-30-х годах хх века
- •Концепции «смешанной экономики» в западноевропейских странах
- •Экономические концепции социал-демократии на современном этапе
- •Избранные Цитаты к.Каутский [7]
- •В.Медведчук [9]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 13. Теории государственного социализма
- •Становление и развитие теории социализма в ссср
- •Развитие экономической науки в Украине в советский период
- •Теоретические концепции социализма в Центральной и Восточной Европе и в Китае
- •Избранные цитаты м.Туган-Барановский [11]
- •Вопросы для проверки знаний
- •План семинарского занятия
- •Темы рефератов и устных сообщений
- •Литература
- •Тема 14. Теории переходной экономики
- •Избранные цитаты я. Корнаи [4]
- •Д. Сакс, о.Пивоварский [12]
- •Н. Лукинов [8]
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Биографические сведения об ученых
- •Терминологический словарь специальных понятий и определений
- •Історія економічних вчень
- •Облік.-вид.Арк. 10,2. Тираж 300 прим. Зам № Ціна договірна.
2. Традиционный институционализм
Основателем теории институционализма является Торстейн Веблен (1857-1929). Его основная работа «Теория праздного класса» была издана в 1899 году. Т.Веблен был сыном норвежских эмигрантов, переехавших в США. Веблен закончил Йельский университет, был профессором Стенфордского и Миссурийского университетов, знал двадцать шесть языков, занимался переводами, увлекался ботаникой, редактировал экономические журналы. После выхода «Теории праздного класса» Веблена называли «американским Марксом» за критику не только работ экономистов классической школы, но и существующей системы.
Основой развития общества Т.Веблен считал психологию коллектива. Он сформулировал психологическую теорию экономического развития и уделил большое внимание анализу социально-психологических факторов.
По мнению Веблена, «экономического человека», о котором писал А. Смит, уже давно не существует. Если раньше предприниматель выполнял функции организатора и руководителя фирмы, то теперь большинством фирм руководят наемные менеджеры. А собственники предприятий превратились в паразитический праздный класс, который не только не выполняет никаких общественно полезных функций, но и демонстрирует обществу свое праздное расточительное потребление, призванное удовлетворять не действительные, а мнимые потребности (так появился рассматриваемый в курсе микроэкономики термин или «эффект Веблена»).
Т. Веблен считал, что в основе экономического развития должен лежать процесс удовлетворения действительных потребностей людей. Потребности он разделяет на первичные и социальные. Чем выше уровень экономического развития общества, тем полнее оно удовлетворяет и первичные, и социальные потребности. Но если эти потребности удовлетворены, начинает действовать закон демонстративного расточительства. Демонстрируя свое богатство, класс крупных собственников старается продемонстрировать уровень своего жизненного успеха, то есть реализует свое моральное желание доказать, будто бы он талантливее, умнее и активнее других классов общества. Такое демонстративное потребление вынуждает средние слои общества копировать поведение богатых и приводит к отвлечению огромных средств от производительной сферы. Кроме эгоистического интереса к обогащению, о котором писал А. Смит, Т. Веблен выдвигает следующие мотивы человеческого поведения: желание достичь успеха; инстинкт материнства; родительские чувства; инстинкт игры, соревнование, желание достичь победы.
Основным противоречием капитализма, по Веблену, является противоречие между индустрией и бизнесом. К индустриалам относятся инженеры, ученые, менеджеры, цель которых – повышение эффективности производства. К бизнесменам относятся финансисты и предприниматели, цель которых – получение максимальной прибыли. Т.Веблен считал, что власть в стране должна принадлежать технической интеллегенции: инженерам, ученым, менеджерам, которые способны развивать и совершенствовать производительные силы общества. Именно Т. Веблен ввел в научный оборот термин «технократия» - власть технической интеллигенции. Он считал, что будущее за обществом, освобожденном от бизнеса и функционирующим в интересах социума.
Идеи институционализма получили дальнейшее развитие в работах американцев Дж. Коммонса (1862 – 1945), который развивал социально-правовой институционализм и У. Митчелла (1874 – 1948), уделявшего большое внимание конъюнктурно-статистическому анализу. Институционализм получил распространение и в европейских странах: в Швеции Г.Мюрдаль (1898 – 1987), занимался проблемами преобразования отсталой социально – экономической структуры развивающихся стран, в Англии Джон Гобсон (1858 – 1940) написал работу «Империализм», в которой критиковал монополистический капитализм и призывал вернуться к условиям свободной конкуренции.
Основная работа Дж. Коммонса «Институциональная экономика» (1934) посвящена анализу влияния на экономическое поведение «коллективных действий», и прежде профсоюзов. Возникающие конфликты могут быть разрешены путем установления соглашения между профсоюзами и союзами предпринимателей. Задача государства – создать такие законы, которые бы заставили обе стороны строго выполнять достигнутые соглашения. Коммонс писал о необходимости создания правительства из представителей всех «коллективных институтов» общества, которое было бы подотчетно общественному мнению. Реформы такого правительства способны устранить конфликты в обществе. Коммонс заложил основы пенсионного обеспечения в США, которые были изложены в «Акте о социальной защищенности», принятом в 1935 г.
Главная работа У. Митчелла, «Деловые циклы» была издана в 1913г. Используя математические методы, У. Митчелл старался сконструировать модель бескризисного развития экономики, исследовал причины деловых циклов. У. Митчелл пришел к выводу о необходимости государственного регулирования экономики для того, чтобы предотвратить экономические кризисы. Под государственным регулированием У. Митчелл понимал административное регулирование, связанное с разработкой системы государственных законов, направленных на запрет некоторых видов бизнеса, регулирование деятельности монополий, вмешательство в биржевую деятельность. В 1923 г. Митчелл одним из первых предложил систему государственного страхования от безработицы. У.Митчелл был также одним из первых экономистов, который начал рассчитывать биржевые индексы и следить за динамикой курса акций.
