- •История
- •История
- •1. Организационно-методический раздел
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2. Место дисциплины в структуре ооп впо
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате изучения дисциплины
- •1.4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •II. Основной раздел
- •2.1. Тематический план
- •Тематический план заочная форма обучения
- •2.2. Планы семинарских занятий
- •Тема 1: Лекции – 2 час., семинары – 2 час. Сущность, формы и функции исторического знания. Киевская Русь и русские земли в х –XIII веках
- •Темы рефератов, докладов, эссе:
- •Тема 3: Лекции – 0 час., семинары – 2 час.
- •Тема 5. Лекции –0 час., семинары – 2 час.
- •Тема 6. Лекции – 2 час., семинары – 0 час. Российская империя и мир. Особенности развития в первой половине XIX века
- •Темы рефератов, докладов, эссе:
- •Тема 7. Лекции – 0 час., семинары – 2 час. Тенденции мирового развития. Государственные реформы и контрреформы второй половины XIX в.
- •Темы рефератов, докладов, эссе:
- •Тема 7а (1-7).
- •Тема 8. Лекции – 2 час., семинары – 2 час.
- •Тема 9. Лекции – 2 час., семинары – 2 час. Формирование и укрепление советского государства (1917-1929 г.)
- •Темы рефератов, докладов, эссе:
- •Тема 10. Лекции –2 час., семинары – 2 час. Особенности развития ссср в 30-е годы
- •Темы рефератов, докладов, эссе:
- •Тема 11. Лекции – 2 час., семинары – 2 час.
- •II мировая война. Великая Отечественная война советского народа
- •Темы рефератов, докладов, эссе:
- •Тема 12. Лекции – 2 час., семинары – 2 час. Эволюция и стагнация политической системы ссср
- •Темы рефератов, докладов, эссе:
- •2.3. Рекомендуемые образовательные технологии
- •Интерактивные формы проведения занятий
- •3. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины
- •3.1. Материально-техническое обеспечение
- •3.2. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
- •3.3. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •3.4. Рекомендуемая литература
- •Программное обеспечение
- •Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы
Темы рефератов, докладов, эссе:
Подходы к изучению истории: стадиальный и цивилизационный.
2. Отношения Киевской Руси с Византией, хазарами, печенегами.
3. Причины и значение принятия Русью восточного христианства.
4. «Русская правда» – первое законодательство на Руси.
5. Особенности их социально-экономического и политического развития Рязанского княжества.
Литература: [1, 6, 8, 11, 13, 18, 21, 44].
Тема 3: Лекции – 0 час., семинары – 2 час.
Русское государство с конца XVI – по 70-е годы XVII века
Вопросы: 1. Причины и развитие смуты. Борис Годунов. Лжедмитрий I.
2. Борьба против польско-шведской интервенции.
3. Внутреннее положение Русского государства при первых
Романовых.
4. Крестьянская война под руководством С. Разина (самостоятельно).
Темы рефератов, докладов, эссе:
1. Становление русской идеи: «Москва - Третий Рим».
2. Царствование Б. Годунова.
3. «Боярский царь» Василий Шуйский: его политика.
4. Рязанское ополчение, его деятельность.
5. Реформа русской православной церкви, проведенная патриархом Никоном.
Литература: [1, 6, 8, 10, 13, 20, 36].
Тема 5. Лекции –0 час., семинары – 2 час.
XVIII век в западноевропейской и Российской истории:
модернизация и просвещение
Вопросы: 1. Правление Екатерины Великой.
2. Внутренняя политика Павла I
3. Внешняя политика России во второй половине XVIII века
Темы рефератов, докладов, эссе:
XVIII век в европейской и мировой истории.
2. «Наказ» Екатерины II Уложенной комиссии 1767 г.
3. Указ благочиния 1782 г. и его влияние на правоохранительную систему Российской империи.
4. Русско-турецкие войны 1768-1774 гг. и 1787-1791 гг.
5. Участие России в разделах Речи Посполитой (1773, 1793, 1795 гг.).
6. Личность Павла I.
7. Итальянский и швейцарский походы А. Суворова.
Литература: [1, 5, 8, 10, 13, 20, 35].
Тема 6. Лекции – 2 час., семинары – 0 час. Российская империя и мир. Особенности развития в первой половине XIX века
Вопросы: 1. Внутренняя политика Александра I. М. Сперанский.
2. Отечественная война 1812 года.
3. Основные направления развития российского государства и общества в годы правления Николая I (1825-1855 гг.)
4. Крымская война 1853-1855 гг. (самостоятельно).
Темы рефератов, докладов, эссе:
1. Место и роль XIX века в мировой и российской истории: основные тенденции развития.
2. Гражданская война в США.
3. «Священный союз» и новый облик Европы.
4. Александр I, его личность, задачи царствования.
5. Рост правительственной реакции в 1-ой четверти XIX в. Аракчеевщина.
6. Антифранцузская направленность внешней политики России в начале XIX в.
7. Восстание декабристов: его предпосылки, причины и последствия.
8. III отделение Собственной его императорского величества канцелярии.
9. Героическая оборона Севастополя.
10. Присоединение Кавказа в войне 1817-1864 гг. Движение Шамиля.
Литература: [1, 4, 7, 9, 12, 16, 21, 34].
Тема 7. Лекции – 0 час., семинары – 2 час. Тенденции мирового развития. Государственные реформы и контрреформы второй половины XIX в.
Вопросы: 1. Освобождение крестьян от крепостной зависимости
2. Реформы управления и обороны
3. Реформы судебной системы и образования во второй половине XIX века (самостоятельно)
4. Социально-политическое положение России при Александре III. Начало правления Николая II.
