Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка_МФО_заочн-5k.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
437 Кб
Скачать

4. Плани семінарських занять. Рекомендована література

Мета і завдання проведення семінарських занять – дати студентам теоретичні знання і навички з теоретико-методологічних засад і організаційно-правового механізму функціонування в ринковій економіці грошей, кредиту та банків.

Семінарські заняття відбуваються після проведення лекцій з відповідних тем навчальної дисципліни. У процесі підготовки до цих видів аудиторних занять, студенти повинні поглиблено опрацювати лекційний матеріал, а також виконати самостійну роботу. При цьому студенти можуть використовувати літературні джерела зі списку літератури, а також користуватись іншими джерелами, включаючи інтернет-ресурси.

Тема: суть та функції міжнародних фінансових організацій. Основні форми співпраці україни з мфо

Семінарське заняття № 1.

  1. Предмет дисципліни та її завдання.

  2. Передумови і причини виникнення міжнародних фінансових організацій (МФО).

  3. Класифікаційна характеристика міжнародних фінансових організацій, їх цілі та функції.

  4. Принципи та норми міжнародного права, що лежать в соснові відносин України з МФО. Національне законодавство України щодо її відносин МФО.

  5. Розвиток форм і особливості співпраці України з міжнародними фінансовими організаціями.

Література

  1. Про створення єдиної системи залучення, використання та моніторингу міжнародної технічної допомоги: Постанова Кабінету Міністрів України від 15 лютого 2002 р. № 153 // Офіційний вісник України. — 2002.— № 8.— Ст. 340.— С. 10.

  2. 10 событий, сформировавших МВФ: Исторический обзор // МВФ in focus.- 2006.- Сентябрь.- Т. 35.- С. 8-33.

  3. Киреев А. Международная экономика.— М.: Международные отношения, 2005.— 416 с.

  4. Міжнародні фінанси: Підручник / О. I. Рогач, А. С. Філіпенко, Т. С. Шемет та ін.; За ред. О. I. Рогача.- К.: Либідь, 2003.- 784 с.

  5. Смыслов Д. В. Международный валютний фонд: Современные тенденции и наши интересы.— М.: Финансы и статистика, 1993.- 221 с

  6. Шамова І. В. Грошово-кредитні системи зарубіжних країн: Навч. посіб. - К.: КНЕУ, 2001.— 195с.

5. Самостійна робота студента

5.1. Завдання для самостійної роботи та методичні рекомендації до їх виконання

Самостійна робота активізує засвоєння знань, набуття вмінь та навичок студентів з навчальної дисципліни для успішного застосування їх у подальшій роботі, а також при здійсненні наукових досліджень. СРС включає самостійне поглиблене опрацювання теоретичного матеріалу. Теоретичний етап СРС передбачає вивчення окремих питань теми або всієї теми шляхом опрацювання рекомендованої літератури. Результатом цієї роботи є конспект, який перевіряється й оцінюється викладачем.

Самостійна робота повинна поглибити знання студентів, активізувати навички з навчальної дисципліни для успішного застосування їх у подальшій практичній роботі, зокрема фаховій, а також при здійсненні наукових досліджень.

Самостійна робота полягає у поглибленому опрацюванні лекційного матеріалу та самостійному вивченні окремих питань курсу у процесі підготовки студентів до семінарських занять.

Відповіді на представлені нижче до кожної теми питання, які забезпечують самоконтроль знань студентами, наводяться у письмовій формі в зошиті відповідно до зазначеної у цих вказівках послідовності.

Вимоги щодо оформлення СРС:

  1. Для виконання самостійної роботи необхідно завести окремий зошит, у якому акуратно й розбірливо, без скорочень слід виконувати завдання у визначеній послідовності. Складанні презентації потрібно подавати в роздрукованому або електронному виді.

  2. Теоретичні завдання слід виконувати за планом, рекомендованим викладачем. Дозволяється акуратно приклеювати інформацію із газет та журналів з актуальних питань фінансово-грошової та господарської діяльності держави, фінансових органів та підприємств, міжнародних фінансових організацій.

  3. У кінці роботи необхідно навести перелік використаної літератури.

  4. Виконання всіх видів самостійної роботи, передбачених цими вказівками, є необхідною передумовою допуску студента до заліку.

Самостійні роботи подаються викладачеві на перевірку після опрацювання відповідної теми, до проведення модульного контрольного заходу.