
- •Справочные материалы Оглавление
- •Занятие № 1. Русский литературный язык и культура речи
- •Занятие № 2. Нормы современного русского литературного языка. Произношение и ударение
- •Занятие № 3. Культурноречевые проблемы в лексике и фразеологии
- •VI. Проверьте свое знание иноязычных слов по приведенному ниже краткому словарю.
- •Словарь делового человека
- •Занятие № 4 Имя существительное
- •Имя прилагательное
- •Имя числительное
- •Местоимение
- •Занятие № 5. Культурноречевые проблемы синтаксиса
- •IV. Предлоги согласно, благодаря, вопреки употребляются с дательным падежом имени: согласно решению, благодаря помощи, вопреки желанию.
- •Предложное сочетание вместо беспредложной конструкции. Например: «разъяснение о смысле указа», а необходимо: разъяснение смысла указа.
- •Занятие № 6. Культура письменной речи. Орфография и пунктуация Орфография
- •I. Правописание безударных гласных в корне слова
- •1. Безударные гласные, проверяемые ударением:
- •2. Безударные гласные, не проверяемые ударением:
- •3. Безударные чередующиеся гласные:
- •II. Правописание согласных в корне
- •3. Непроизносимые проверяемые и непроверяемые согласные в корне слова:
- •III. Употребление ъ и ь
- •IV. Правописание приставок
- •V. Написание и и ы после приставок
- •VI. Гласные в окончаниях и суффиксах после шипящих и ц
- •1. В окончаниях существительных и прилагательных пишется:
- •2. В суффиксах существительных, прилагательных, наречий пишется:
- •VII. Правописание имён существительных
- •2. В суффиксах существительных:
- •VIII. Правописание прилагательных
- •2. Суффиксы прилагательных:
- •IX. Правописание сложных прилагательных
- •X. Правописание имен числительных (количественные, порядковые, дробные)
- •6. Числительное пол- (половина) пишется:
- •XI. Правописание местоимений
- •2. Не и ни пишутся слитно, если нет предлога:
- •XII. Правописание глаголов
- •II спряжения
- •I спряжения
- •3. Следует различать близкие по звучанию написания окончаний глаголов в изъявительном и повелительном наклонениях:
- •XIII. Правописание причастий
- •Отглагольных прилагательных
- •XIV. Правописание наречий
- •4. Слитно пишутся наречия, если:
- •XV. Правописание предлогов
- •XVI. Правописание союзов
- •XVII. Правописание частиц
- •Частица не
- •Частица ни
- •Пунктуация
- •I. Тире между членами предложения
- •II. Знаки препинания при однородных членах предложения
- •III. Знаки препинания при обособленных членах предложения1
- •IV. Знаки препинания при словах, грамматически не связанных с членами предложения
- •Междометие
- •V. Сложносочиненное предложение
- •VI. Сложноподчиненное предложение
- •VII. Бессоюзное предложение
- •VIII. Прямая речь
- •Ключ к заданию № 6 (п.З. № 9)
- •Занятие № 7. Анализ речевого события
- •Занятие № 8. Культура официально-делового общения. Особенности оформления различных документов
- •Перечень возможных реквизитов документов:
- •Доверенность
- •Занятие № 9. Особенности научного стиля
- •1. Лексические средства:
- •5. Синтаксические средства:
- •Примеры библиографического описания для списка и ссылок
- •1. Однотомные издания.
- •7. Сборники.
- •Библиографическая ссылка
- •Занятие № 10. Стуктура научного письменного текста и его языковое оформление
- •Образцы клишированных аннотаций
- •Занятие № 11. Культура публицистической речи. Особенности публицистических текстов
- •6. Графические средства:
- •Занятие № 12. Информирующая речь. Особенности построения
- •Подготовка к публичному выступлению
- •Занятие № 13. Публичное выступление Как построить выступление перед различными аудиториями
- •Краткие рекомендации для успешного выступления перед аудиториями различных типов
- •Способы удержания внимания аудитории
- •Приёмы диалогизации речи
- •Ознакомьтесь с рядом советов по овладению речевым мастерством.
- •Занятие № 14. Порождение и понимание текстов разных жанров Виды ораторской речи по сфере применения
- •Виды и жанры ораторской речи по цели высказывания
- •Аргументы и их виды
- •Аргументы — умозаключения
- •Аргументы — примеры
- •Психологические аргументы
- •Правила и способы аргументации
- •Способы аргументации
- •Рекомендуемая литература по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •9. Культура русской речи. Учебник для вуЗов / Под ред. Л.К. Граудиной, е.Н. Ширяева. – м., 1999.
- •Словари и справочники
- •Ожегов, с.И. Словарь русского языка / Под ред. Н.Ю. Шведовой – м., 1986 или др. Издания.
- •Дополнительная литература
VI. Гласные в окончаниях и суффиксах после шипящих и ц
1. В окончаниях существительных и прилагательных пишется:
а) под ударением -о:
тиражом, врачом, шалашом, мячом, чужого, большого, кольцом, пальтецо;
б) без ударения -е:
пейзажем, престижем, рыжего, хорошего, пальцем, платьице.
2. В суффиксах существительных, прилагательных, наречий пишется:
а) под ударением -о:
крючок, книжонка, холщовый, свинцовый, свежо, общо, горячо, но ещё;
б) без ударения -с:
книжечка, реченька, свеженький, ситцевый.
Запомните написание ё под ударением в следующих случаях:
а) в личных окончаниях глаголов:
течёт, лжёт, печёт;
б) в суффиксах глаголов и образованных от этих глаголов существительных:
затушёвывать, выкорчёвывать, размежёвка,
раскорчёвка, ночёвка;
в) в суффиксе -ёр:
ухажёр, стажёр, дирижёр;
г) в суффиксах причастий:
сражённый, прекращённый, сражён, прекращён;
д) в суффиксах отглагольных прилагательных и образованных от них существительных:
жжёный, копчёный, сушёный, жжёнка, копчёнка, тушёнка, сгущёнка;
ж) в словах нипочём (всё равно) и причём.
3. После ц в суффиксах и окончаниях существительных и прилагательных пишется ы:
огурцы, петлицы, краснолицый, синицын, сестрицын.
VII. Правописание имён существительных
Ошибки в правописании имен существительных чаще всего встречаются:
1. В окончаниях существительных:
Вспомните правила выбора безударной гласной в окончаниях:
Существительное (падеж) |
Склонение |
||
I |
II |
III |
|
Родительный п. Кого? Чего? |
И |
– |
И |
Дательный п. Кому? Чему? |
Е |
– |
И |
Предложный п. О ком? О чём? |
Е |
Е |
И |
Примечание: I скл. – сущ. ж.р., м.р. на -а (-я) (река, дядя);
II скл. – сущ. м.р. с нулевым окончанием, ср. р.
на -о (-е) (стол, поле);
III скл. – сущ. ж.р. с нулевым окончанием на ь (ночь, мать).
Например: о матери (III скл., П.п.), на дороге (I скл., П.п.), на обрыве (II скл., П.п.).
Существительное (падеж) |
на |
||
-ия |
-ие |
-ий |
|
Родительный п. Кого? Чего? |
И |
– |
– |
Дательный п. Кому? Чему? |
И |
– |
– |
Предложный п. О ком? О чём? |
И |
И |
И |
Например: об интеллигенции (П.п.), о произведении (П.п.),
в санатории (П.п.).
Обратите внимание:
а) у существительных ср.р. на -ье в П.п. – окончание -е:
(о счастье, на взморье, в Закавказье, но забытьё – в забытьи);
б) у существительных м.р. и ср.р. с суффиксом -ищ в Им.п.
единственного числа -е:
дом – домище, болото – болотище,
сапог – сапожище, холод – холодище;
у существительных ж.р. -а:
рука – ручища, нога – ножища, грязь – грязища;
в) у существительных с суффиксами -ушк, -юшк, -ишк, -ышк, в Им.п. ед.ч. пишется -а, если они ж.р. или м.р. (одуш.) и -о у слов ср.р. и м.р. (неодуш.):
дед – дедушка – м.р. (одуш.)
батя – батюшка – м.р. (одуш.)
мать – матушка – ж.р. (одуш.)
доля – долюшка – ж.р. (неодуш.)
поле – полюшко – ср.р.
зерно – зернышко – ср.р.
хлеб – хлебушко – м.р. (неодуш.)
дом – домишко – м.р. (неодуш.).