
- •Студенттің пәндік
- •Алматы 2011
- •1.Пәннің оқу бағдарламасы – syllabus
- •1.1 Оқытушылар туралы мәліметтер:
- •1.2 Пән туралы мәліметтер:
- •1.5 Пәннің мақсаттары мен міндеттері
- •1.7.Әдебиеттер тізімі
- •1.8. Білім бағалау жүйесі
- •Бақылау түрлеріне қарай рейтингтік балдарды бөлу
- •1 Модуль бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар тізімі
- •2 Модуль бойынша бақылау жүргізуге арналған сұрақтар тізімі
- •1.9 Курстың саясаты мен процедурасы
- •2 Негізгі таратылатын материалдар мазмұны
- •2.1 Курстың тақырыптық жоспары
- •2.2 Дәрістік сабақ конспектілері
- •6.Дәріс тақырыбы. Өзгерменің көрсеткіштері және оларды есептеу тәсілдері. Шашырандының (дисперсияның) математикалық қасиеттері және олардың қолданылуы.
- •6.2.Шашырандының (дисперсияның) қолданылуы
- •7. Дәріс тақырыбы. Іріктеу түрлері
- •8. Дәріс тақырыбы. Өсіңкі қатардың түрлері және оның әдістерін талдау
- •9. Дәріс тақырыбы. Өсіңкі қатарлардың тенденциясын талдау әдістері.
- •10. Дәріс тақырыбы. Индекстер.
- •11. Дәріс тақырыбы. Жұп сызықтық регрессия теңдеуі және ең кіші квадраттар әдісі бойынша модель.
- •12. Дәріс тақырыбы. Өзара тәуелділік байланысын зерттеудегі корреляциялық-регрессиялық әдісі.
- •14. Дәріс тақырыбы. Ұлттық есептер жүйесі негізгі макроэкономиканың көрсеткіштері
- •15. Дәріс тақырыбы. Халықтың тұрмыс деңгейі мен табысының әр түрлілік статистикасы
- •2.3 Практикалық сабақтар жоспары
- •2.5 Оқытушының жетекшілігімен орындалатын студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың жоспар-кестесі (соөж):
- •2.6 Студенттердің өзіндік жұмыстары бойынша өткізілетін сабақтардың
- •2.8 Курс бойынша емтихан сұрақтары
- •Студенттің пәндік оқу-әдістемелік кешені
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
Қ.И.Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық университеті
Экономика және бизнес институты
Бағалау, есеп және аудит кафедрасы
Студенттің пәндік
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Статистика» пәні бойынша
5В0506,5В0507, 5В0508, 5В0509,5В0908,5В0510,5В05511
– «Экономика» мамандықтары студенттері үшін
Алматы 2011
Пәннің оқу-әдістемелік кешені «Статистика» К.И.Сатбаев атындағы КазНТУ студенттерінің 5В0506,5В0507, 5В0508, 5В0509,5В0908,5В0510,5В05511, «Экономика (қолдану саласы мен ауқымы бойынша)» мамандықтары бойынша типтік оқу бағдарламасы негізінде құрастырылды.
Құрастырушы: Казбекова Қ.Қ. э.ғ.к., доцент. Алматы: КазНТУ, 2011. - 71 б.
Аңдатпа (аннотация). Курста оқытылатын «Статистика» - экономика мамандарының әлеуметтiк экономикалық ұйымдастыру қызметiн басқаруды шешуге қолдануы мүмкiн. Экономика мен бизнестің қазiргi есептеу техникасының жаңа жетiстiктерi экономикалық зерттеулер мен жоспарлауларда кенңiнен қолданулар табуда.
Қазiргi замандағы есептеу теорияларын, математика және есептеу техникаларының жетiстiктерiне негiзделген экономикалық, әдістер экономика ғылымының ауқымын кеңейтедi және оны жаңа биiгiрек сатыға көтерiлуiне жәрдемiн тигiзедi. Бұл пән студенттердің практикалық тiкелей сұраныстарын қанағаттандырып қана қоймайды, сонымен бiрге экономика ғылымының iрi теориялық есептер әдістерін игеруге жетелейдi.
© Қ.И.Сәтбаев атындағы Қазақ ұлттық техникалық университеті, 2011.
1.Пәннің оқу бағдарламасы – syllabus
1.1 Оқытушылар туралы мәліметтер:
Сабақ жүргізетін оқытушы Қазбекова Қайржан Қазбековна - э.ғ.к., доцент,
Байланыс түрі 927779, 925704, 3-18
Кафедрада болатын уақыты 301
1.2 Пән туралы мәліметтер:
Пән атауы «Статистика»
Кредит саны 3 кредит
Өткізу орны аудитория
1-кесте
Оқу жоспарының көшірмесі
Курс |
Семестр |
Кредит тер |
Дәрістер,1 аптадағы академиялық сағаттар |
Лаб. сабақтар
|
Практикалық/ семин. сабақт. |
СӨЖ* |
СОӨЖ* |
Барлығы, 1аптадағы академ. сағаттар |
Бақылау түрі |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
2 |
3 |
3 |
2 |
- |
1 |
3 |
3 |
9 |
Емтихан |
*Ескерту: әрбір кредитке екі сағат СӨЖ бөлінеді.
СОӨЖ СӨЖ-дің 50% -нан аспауы керек.
1.3.Пререквизиттері: Экономика теориясы, информатика, жоғары математика, экономика, бухгалтерлік есеп
1.4.Постреквизиттері: Әлеуметтік-экономикалық статистика, ұлттық есептер жүйесі, өндірістік статистика.
1.5 Пәннің мақсаттары мен міндеттері
Пәндi оқытудың мақсаты
«Статистика» - пәнін оқып үйренудiң басты мақсаты оның мазмұнды қойылуын, барлық шектеулердің сақтаудың мысалдарын, оны шешудiң статисткалық –ұлттық есептер теорияның әдiстерiн игеру және тәсiлдерiн iске асыру.
Курста оқытылған статисткалық –ұлттық есептер әдiстері мамандардың әлеуметтiк экономикалық проблемалар мен ұйымдастыру қызметiн басқаруды шешуге қолдануы мүмкiн. Экономика мен бизнес қазiргi есептеу техникасының жаңа жетiстiктерi экономикалық зерттеулер мен есептеуді кеңiнен қолданулар табуда.
Қазiргi замандағы экономикалық теориялар, математика және есептеу техникаларының жетiстiктерiне негiзделген экономикалық ұлттық есептер жүйесінің әдiстері экономика ғылымының ауқымын кеңейтедi және оны жаңа биiгiрек сатыға көтерiлуiне жәрдемiн тигiзедi.
Пәнді үйренудегi мiндеттер
«Статистика» курсын оқудың мақсаты студенттердi өндiрiстiк басқару есептерiн шешуде бiрқатар экономика-статистикалық әдістерді, шектелген қорларды жоспарлау, өндiрiлген өнiмдердi өткiзудi ұйымдастыру қызметiмен таныстыру.
Пәннің оқу барысындағы алатын негізгі білімдер:
экономикалық зерттеу әдістерінің мазмұнды сипаттамасында статистикалық мәліметтерді жинау, өңдеу, талдау және басқару;
экономика-статистикалық есептер жүйесінің көрсеткіштерін пайдаланып, статистиканың теоретикалық негіздері мен шешу әдістері;
- өзара тәуелділік байланысын зерттеудегі корреляциялық-регрессиялық әдістері.
1.6 Тапсырмалардың тізімі мен түрлері және оларды орындау кестесі:
2-кесте
Тапсырмалардың түрі және оларды орындау мерзімі
Бақылау түрі |
Жұмыс түрі |
Жұмыстың тақырыбы (нақты бетін көрсету керек) |
Ұсынылатын әдебиетке сілтеме |
Балл дар(рейтингтік шкалаға сәйкес) |
Тапсыру уақыты |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1.Ағымдық бақылау 1 |
Бақылау жұмыс 1 |
1.Статистика пәні және әдістері.Статистикалық бақылау.Таңдамалы бақылау |
нег. 1[50-53] қос. 3 |
2 |
2 |
2.Ағымдық бақылау 2 |
ӨЖ1 |
2.Статистикалық топтау және кестелер.Нақты және қатысты шамалар |
нег.1[53-59] қос. 5 |
2
3 |
3
4 |
3.Аралық бақылау 1 |
тест |
3.Орташа шамалардың мәні және мағынасы. Құрылымдық орташалар:мода және медиана Өзгерменің көрсеткіштері және олардыесептеутәсілдері.Шашырандының математикалық қасиеттері және олардың қолданылуы. |
нег.8[64-75] қос. 1 нег.7[59-65], 3 қос. 3 нег.1[106-172] қос. 2 |
3
3 |
5
6 |
4.Ағымдық бақылау 3 |
Бақылау жұмыс 2 |
4.Іріктеудің түрлері. Өсіңкі қатарлар түрлері |
нег. 1[166-202] қос. 2 |
3 3 |
7 9 |
5.Ағымдық бақылау 4 |
ӨЖ2 |
5.Өсіңкі қатарлардың тенденциясын талдау әдістері. Индекстер |
нег. 8[66-72], 2 қос. 1 |
3 3 |
10 11 |
6.Ағымдық бақылау 5 |
Бақылау жұмыс 3 |
6.Жұп сызықтық регрессия теңдеуі және ең кіші квадраттар әдісі бойынша модель |
нег.1[123-184] қос. 1 нег.1[200-276] қос. 5 |
3
|
12
13 |
7.Ағымдық бақылау 6 |
Коллок-виум |
7.Өзара тәуелділік байланысын зерттеудегі корреляциялық-регрессиялық әдісі. Халық статистикасы. Еңбек статистикасы. |
нег.8[78-109] қос. 3 нег.8[78-109] қос. 3 |
3
6 |
14 |
8.Аралық бақылау 2 |
тест |
8 Ұлттық есептер жүйесі негізгі макроэкономиканың көрсеткіштері. Халықтың тұрмыс деңгейі мен табысының әр түрлілік статистикасы |
нег. 4[297-305] қос. 1 нег. 6[9-294] қос. 1
|
10
10 |
8
15 |
Қорытынды бақылау |
Емтихан |
|
|
40 |
|