
- •Методичні вказівки
- •1 Навчальна програма
- •1.1 Мета та завдання дисципліни
- •2. Структура та зміст дисципліни
- •3. Форма організації навчання
- •2 Рекомендації з вивчення курсу модуль 1 концептуальні засади логістики Практичне заняття №1
- •Тема 1: Логістика - інструмент розвитку ринкової економіки
- •Практичне заняття №2
- •Тема 2: Концепція і методологічний апарат інтегрованої логістики
- •Практичне заняття №3
- •Тема 3: Об'єкти логістичного управління та логістичні операції
- •Методика проведения xyz анализа
- •Совмещение результатов авс и xyz анализа
- •Тема 4: Логістична діяльність та логістичні функції
- •Практичне заняття №4
- •Тема 5: Логістичний менеджмент в системі загального менеджменту
- •Модуль 2 функціонально-базовий поділ логістики Практичне заняття №5
- •Тема 6: Логістичний підхід до управління матеріальними потоками у сфері виробництва
- •Розрахунок точки беззбитковості діяльності складу
- •Етапи виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання роботи
- •Практичне заняття №6
- •Тема 7: Логістичний підхід до управління матеріальними потоками у сфері обігу
- •Етапи виконання завдання
- •Методичні рекомендації до виконання роботи
- •Практичне заняття №7
- •Тема 8: Логістичннй підхід до обслуговування споживачів
- •Практичне заняття №8
- •Тема 9: Склад і транспорт в логістиці
- •Тема 10: Економічне забезпечення логістики
- •3. Теми рефератів
- •4 Питання до іспиту
- •5 Глосарій логістичних термінів
- •6 Список рекомендованої літератури Основна
- •Додаткова
3. Форма організації навчання
-
ф
Форми навчання
Наявність форми навчання
Співвідношення аудиторних навчальних занять, %
1
Навчальні заняття
1.1
- лекція
+
50
1.2
- практичні заняття
+
50
1.3
- лабораторні заняття
1.4
- семінарські заняття
1.5
- індивідуальне заняття
1.6
- консультація
+
2
Індивідуальні заняття
2.1
- КП, КР
2.2
- РГР, ГР, РР
+
2.3
- контрольна робота
2.4
- контрольна робота в аудиторії
2.5
- реферат
3
Контрольні заходи
3.1
- проведення МК
+
3.2
- іспит
+
2 Рекомендації з вивчення курсу модуль 1 концептуальні засади логістики Практичне заняття №1
Тема 1: Логістика - інструмент розвитку ринкової економіки
Форма проведення: семінар.
Мета: ознайомлення з теоретичними та методологічними основами логістики.
Питання на практичне заняття за темою:
1. Поняття і сутність логістики
2. Походження терміна, сучасні визначення логістики
3. Передумови, причини та етапи становлення логістики
4. Мета і завдання логістики
Питання для самостійної роботи:
Рівні формування логістики
Досвід зарубіжних країн у застосуванні логістики
Логістика як фактор підвищення конкурентоспроможності підприємства
Роль логістики у формуванні економіки України
По кожному з самостійних питань підготувати доповіді. Вибір тем студентами проводиться самостійно. Доповідь оформлюється на папері формату А4. Обов’язкова наявність титульної сторінки, змісту, переліку літературних джерел.
Регламент: презентація доповіді - до 10 хв.; обговорення - до 3 хв.
Теми рефератів до заняття:
Історія розвитку логістики
Досвід зарубіжних країн у застосуванні логістики
Логістика як фактор підвищення конкурентоспроможності підприємства
Роль логістики у формуванні економіки України
Тестові питання для оцінки знань студентів за темою:
Яка послідовність періодів розвитку логістики:
Творцем перших наукових праць з логістики є:
Вперше на можливість використання логістики в економіці вказав:
Вперше на можливість використання логістики в економіці було вказано в _ році:
До якої фази розвитку логістики належить - «формалізація виконання розрахунків»:
До якої фази розвитку логістики належить - «логістика підприємства»:
До якої фази розвитку логістики належить - «логістичні ланцюги поставок»:
Фаза розвитку логістики «фрагментарна логістика» відноситься до періоду:
Фаза розвитку логістики «цілісні інтеграція» відноситься до періоду:
Фаза розвитку логістики «часткова логістика» відноситься до періоду:
Які підходи до логістики використовуються:
Згідно концептуального підходу логістика це:
Згідно функціонального підходу логістика це:
Сучасне тлумачення логістики розглядає її як ___ відповідностей:
З якого періоду логістику почали використати як нову, окрему теорію підприємницької діяльності:)
Що з переліченого не стосується визначення поняття «логістика» з позицій відповідності:
Що з переліченого не належить до підходів визначення логістики:
До відповідностей логістики не належать:
Головна ідея логістики – це:
До правил логістики не відноситься
Завдання логістики поділяють на такі групи:
об’єктом логістичного управління є:
До функцій логістики відносять:
Інтегруюча функція полягає у наступному:
Результуюча функція полягає у наступному:
Які завдання відносяться до логістичної функції «опрацювання замовлення»:
Які завдання відносяться до логістичної функції «складське господарство (запаси)»:
Які завдання відносяться до логістичної функції «склад»:
Які завдання відносяться до логістичної функції «транспортування»:
Які завдання відносяться до логістичної функції «пакування»:
Література до теми
Бажин И. И. Логистический менеджмент: Компакт.учебник.-.Харьков: Консум,. 2005. - 440 с.
Белоусов А.Г. Коммерческая логистика: Учебник / Белоусов А.Г., Сьаханов Д.В. – Ростов на Дону: Феникс, 2001. – 224с.
Гаджинский А.М. Логистика. Учебник для ВУЗов. - М.: Дашков и К0, 2004.- 432с.
Гаджинский А.М. Основы логистики: Учеб. пособие. - М.: Информ.-внедренч. центр «Маркетинг», 1999. - 230 с.
Глогусь О.В. Логістика: Навч. посіб. — Тернопіль.: Економічна думка, 1998. - 166 с.
Кальченко А. Г. Логістика: Підручник. — К.: КНЕУ, 2003. — 284 с.
Логистика: Учебник /Под ред. Б.А. Аникина. – М.: Инфра-М, 2004. .-327 с.
Логістика: навчальний посібниу / О.М. Тридід, Г.М. Азаренкова. – К.: Знання, 2008. – 568с.
Николайчук В.Е. Логистика. – СПб.: Питер, 2002.
Огієнко С.О. Логістика. Конспект лекцій у схемах і таблицях / Уклад. С. О. Огієнко, І. П. Дзьобко. – Харків: Видавництво ХНЕУ, 2009. – 90 с.
Пономарьова Ю. В. Логiстика: Навч. посiбник. - К.: Центр навчальної лiтератури, 2003. - 192 с.
Промислова логістика: навчальний посібник – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 222с.
Смиричевський В.В., Смиричевський А.В. Основи логістичного менеджменту: Навчальний посібник – Тернопіль: Економічна думка, 2003 – 240с.