44

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ

ІНСТИТУТ ЮРИСПРУДЕНЦІЇ ТА МІЖНАРОДНОГО ПРАВА

КАФЕДА ГОСПОДАРСЬКОГО ПРАВА

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до самостійної роботи

з дисципліни

«ІНФОРМАЦІЙНЕ ПРАВО»

для студентів денного та заочного відділення

спеціальності «Правознавство»

Луганськ 2013

УДК 43 С

Методичні вказівки до самостійної роботи з дисципліни “Інформаційне право” (для студентів денного та заочного відділення спеціальності «Правознавство») /Укладач: Є.А. Таликін. - Луганськ: вид-во СНУ ім. В.Даля, 2013.- 44с.

Методичні вказівки містять рекомендації необхідні для самостійного вивчення дисципліни «Інформаційне право». По кожній темі заняття запропонований перелік рекомендованої літератури, та інших джерел.

Укладач: Є.А. Таликін

Відповідальний за випуск О.В.Шаповалова

Рецензент: Л.М.Чуніхіна

ЗМІСТ

ЗМІСТ 3

МЕТА І ЗАВДАННЯ ДИСЦИПЛІНИ 4

ТЕМА 1. ПРЕДМЕТ, МЕТОДИ ТА ДЖЕРЕЛА ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРАВА 6

ТЕМА 2. ІНФОРМАЦІЙНІ ПРАВОВІДНОСИНИ 8

ТЕМА 3. ІНФОРМАЦІЯ ЯК ОБ’ЄКТ ПРАВОВІДНОСИН 10

Офіційний веб-сайт Комітета Верховної Ради України з питань свободи слова та інформації http://www.rada.gov.ua/svobodaslova 13

ТЕМА 4. ПРАВО НА ІНФОРМАЦІЮ 14

Офіційний веб-сайт Комітета Верховної Ради України з питань свободи слова та інформації http://www.rada.gov.ua/svobodaslova 17

ТЕМА 6. ІНФОРМАЦІЙНІ ВІДНОШЕННЯ В ОБЛАСТІ РЕГУЛЮВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ ВЛАСНОСТІ 24

ТЕМА 7. ІНФОРМАЦІЙНІ ВІДНОСИНИ В ОБЛАСТІ РЕГУЛЮВАННЯ МАСОВОЇ ІНФОРМАЦІЇ 28

ТЕМА 8. ІНФОРМАЦІЙНІ ВІДНОСИНИ В ОБЛАСТІ РЕКЛАМИ 32

ТЕМА 9. ОСОБЛИВОСТІ РЕАЛІЗАЦІЇ ІНФОРМАЦІЙНИХ ПРАВОВІДНОСИН|правостосунків| В МЕРЕЖІ ІНТЕРНЕТ 35

1) Складіть структурно-логічну схему: «Інформаційні правовідносини в мережі Інтернет» 35

Офіційний веб-сайт Комітета Верховної Ради України з питань свободи слова та інформації http://www.rada.gov.ua/svobodaslova 36

ТЕМА 10. ЗАХИСТ ПРАВА НА ІНФОРМАЦІЮ 38

ПЕРЕЛІК ТЕМ РЕФЕРАТІВ З КУРСУ 42

КОНТРОЛЬНІ ЗАПИТАННЯ З КУРСУ 43

Мета і завдання дисципліни

Інформаційне право як галузь права переживає пору свого становлення. Поява цієї галузі пов'язана з визначальною роллю інформації в сучасному суспільстві. Широке поширення комп'ютерних технологій і створення світових комунікаційних мереж створило нові можливості і стимули для розвитку економіки та зміни суспільних відносин, що і привело до виникнення інформаційного суспільства. Разом з тім інформаційна революція привела і до виникнення нових видів правовідносин – інформаційних правовідносин. У зв'язку із цим виникла та активно формується нова галузь права – інформаційне право.

Ключовими проблемами нової галузі права, що визначають прогрес у розвитку інформаційного суспільства, являються проблеми вирішення конфлікту між публічними і приватними інтересами (доступ громадян до інформації і обмеження доступу), проблема права власності на інформацію та норм її цивільного обороту, проблема захисту інформації, інформаційних ресурсів та інтелектуальної власності. Особливе коло проблем представляє регулювання правовідносин у сфері комп'ютерної інформації (проблема аутентифікації електронних документів, проблеми в мережі Internet та ін).

Інформаційне право являється комплексною галуззю, оскільки визначальну роль у ньому грає не метод, а предмет правового регулювання. Серед юристів ще немає однозначної думки з приводу існування нової галузі – одні з них стверджують, що така галузь сформувалася, інші – заперечують це положення. Проте, в Україні вже існує досить велика законодавча база, яка покликана регулювати відносини в інформаційній сфері – специфічній сфері людської діяльності. На основі точки зору найбільш прогресивних учених-юристів і базується пропонований курс, принаймні, як навчальна дисципліна. Ця обставина і визначає задачі викладання курсу.

Метою викладання дисципліни «Інформаційне право» є вивчення студентами основ інформаційного права і змісту інформаційного законодавства України, як правової бази або правового забезпечення інформаційного суспільства, яке існує в єдиному інформаційному просторі, що виходить на трансграничні інформаційні мережі, формованому на основі процесів інформатизації держави та суспільства.

Вивчення цієї дисципліни базується на загальнотеоретичних та галузевих юридичній науках, кожна з яких вивчає свою систему правових норм і відносин, пов'язаних з інформацією.

У результаті вивчення дисципліни студенти повинні

ЗНАТИ:

- зміст основних термінів: «інформаційне право», «інформаційні права», «інформаційне суспільство», «інформатизація», «інформаційна інфраструктура», «інформаційне законодавство», «нормативні правові акти», «інформаційно-правові норми», «інформаційні ресурси», «інформаційні продукти», «інформаційні послуги», «інформаційна безпека», «інформаційно-правове забезпечення», «організаційно-правове забезпечення», та інші основні терміни інформаційної сфери;

- роль інформаційного права та інформаційного законодавства в сучасному інформаційному суспільстві;

- склад інформаційного середовища – діяльності, пов'язаної зі створенням, перетворенням і споживанням інформації в державі і суспільстві;

- склад інформаційного законодавства України – основної частини правового забезпечення сучасного інформаційного суспільства;

- зміст основних нормативних правових актів інформаційного законодавства України;

- організацію на Україні інформаційно-правового забезпечення органів державної влади, юридичних і фізичних осіб;

- організаційно-правове забезпечення автоматизованих інформаційних систем, банків даних, їхніх мереж, його значення і місце при проектуванні цих об'єктів і засобів їхнього забезпечення;

- свої інформаційні права та обов'язки.

УМІТИ:

- відшукувати необхідні нормативні правові акти та інформаційно-правові норми в системі діючого законодавства України, у тому числі за допомогою систем правової інформації;

- самостійно застосовувати теоретичні знання для регулювання інформаційної діяльності; вільно орієнтуватися в нормативних актах, що регламентують інформаційні правовідносини; використовувати існуючу нормативну базу для вирішення різних інформаційно-правових ситуацій.

- застосовувати отримані знання в області організаційно-правового забезпечення при розробці автоматизованих інформаційних систем, банків даних, їхніх мереж.

Основні положення курсу розкриваються в лекціях.

Форма контролю знань студентів – залік або екзамен.

ТЕМИ ЗАНЯТЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ВИВЧЕННЯ: