Практичне заняття № 15

Поеми Івана Франка («Іван Вишенський», «Мойсей»)

План:

1. Історія написання поеми «Іван Вишенський». Історико-культурологічна довідка про протагоніста.

2. Особливості композиції й сюжету поеми. Ідейний світ твору.

3. «Мойсей» – «весільний дар» українському народові.

4. Традиційне й новаторське в темі та змісті поеми.

5. Характеристика композиції та сюжету.

6. Система образів на канві художніх конфліктів.

7. Концепт духовного проводу в поемах.

Література:

1. Історія української літератури ХІХ ст. (70 – 90-ті роки) : У 2 кн. : Підручник / О.Д.Гнідан, Л.С.Дем’янівська, С.С.Кіраль та ін.. ; За ред. О.Д.Гнідан. – К. : Вища шк., 2003. – Кн. 2. – С. 161-191.

2. Гундорова Т. Франко не Каменяр. Франко і Каменяр / Тамара Гундорова. – К. : Критика, 2006. – С. 112, 122-123, 141-143, 274, 335-345.

3. Іван Франко – письменник, мислитель, громадянин [Текст] : матеріали Міжнар. наук. конф., м.Львів, 25-27 верес. 1996 р. / Львів. держ. ун-т ім. І. Франка, Ін-т українознавства ім. І. Крип'якевича НАН України; [редкол.: Л. Бондар та ін.]. – Л. : Світ, 1998. – С.

Методичні рекомендації:

1. Прочитайте художні твори.

2. Опрацюйте рекомендовану літературу. Зробіть опорний конспект матеріалу згідно з планом практичного заняття.

Практичне заняття № 16

Поеми Івана Франка («Лис Микита», «Смерть Каїна», «Похорон»)

План:

1. Алегорична поема-казка «Лис Микита».

2. Переспів біблійної історії в поемі «Смерть Каїна».

3. традиційне й новаторське в постановці теми, проблематиці.

4. Філософізм поеми.

5. Мотив двійництва в поемі «Похорон».

6. Символічний зв’язок концептів геройства й зради.

7. Містицизм і символізм поеми.

Література:

1. Історія української літератури ХІХ ст. (70 – 90-ті роки) : У 2 кн. : Підручник / О.Д.Гнідан, Л.С.Дем’янівська, С.С.Кіраль та ін.. ; За ред. О.Д.Гнідан. – К. : Вища шк., 2003. – Кн. 2. – С. 161-191.

2. Гундорова Т. Франко не Каменяр. Франко і Каменяр / Тамара Гундорова. – К. : Критика, 2006. – С. 78-82, 117-121, 240-246, 332-334.

3. Іван Франко – письменник, мислитель, громадянин [Текст] : матеріали Міжнар. наук. конф., м.Львів, 25-27 верес. 1996 р. / Львів. держ. ун-т ім. І. Франка, Ін-т українознавства ім. І. Крип'якевича НАН України; [редкол.: Л. Бондар та ін.]. – Л. : Світ, 1998. – С.

Методичні рекомендації:

1. Прочитайте художні твори.

2. Продумайте 10 питань для репродуктивної чи евристичної бесіди за змістом поеми «Лис Микита».

3. Подумайте, які символічні смисли розгортаються в образах дерева життя й дерева знання. Чи події життя самого І.Франка свідчать про роздвоєність особистості між цими двома началами?

4. Що таке валенродизм (стаття І.Франка «Поет зради» та події його життя, зумовлені її виходом у світ)? Як у поемі «Похорон» відлунює мотив валенродизму?

Практичне заняття № 17

Мала проза Івана Франка

План:

1. Становлення людського характеру й світ дитинства в «реальних» оповіданнях початку 1880-х років («У кузні», «Малий Мирон», «Оловець», «Грицева шкільна наука» та ін.). Автобіографічна тенденція. Оповідання «Ріпник».

2. Схильність до стилізації, інакомовлення, сатири в оповіданнях «Без праці», «Свиня», «Куди діваються старі роки», «Як русин товкся по тім світі», «Як то Згода дім будувала».

3. Мотив двійництва в притчі-новелі «Поєдинок», в оповіданні «Як Юра Шикманюк брів Черемош», «Хома з серцем і Хома без серця».

4. Напруга пристрастей та схильність до психоаналізу в малій прозі 1900-х років («Мій злочин», «Під оборогом», «Сойчине крило»).

Література:

1. Історія української літератури ХІХ ст. (70 – 90-ті роки) : У 2 кн. : Підручник / О.Д.Гнідан, Л.С.Дем’янівська, С.С.Кіраль та ін.. ; За ред. О.Д.Гнідан. – К. : Вища шк., 2003. – Кн. 2. – С. 215-235.

2. Гундорова Т. Франко не Каменяр. Франко і Каменяр / Тамара Гундорова. – К. : Критика, 2006. – С. 61, 82, 126-127, 130-135, 190-197, 217-222.

3. Іван Франко – письменник, мислитель, громадянин [Текст] : матеріали Міжнар. наук. конф., м.Львів, 25-27 верес. 1996 р. / Львів. держ. ун-т ім. І. Франка, Ін-т українознавства ім. І. Крип'якевича НАН України; [редкол.: Л. Бондар та ін.]. – Л. : Світ, 1998. – С.

4. Овдійчук Л. Лірична драма у прозі про непереможне кохання [Текст] : вивчення новели Івана Франка «Сойчине крило» у 10 класі / Лілія Овдійчук // Українська мова і література в школі, 2010. – № 3. – С. 23-25.

Методичні рекомендації: