
- •Вариант 1 (от окна)
- •Часть 1
- •К каждому заданию а1-а5 даны 4 варианта ответа,
- •Выбери номер правильного ответа.
- •Ответы на задания в1—в8 записывайте словами или цифрами, разделяя их, если нужно, запятыми.
- •Часть 2
- •Часть 1
- •К каждому заданию а1-а5 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Укажите номер правильного ответа.
- •3) Неодушевлённое существительное, средний род, 2- е склонение
- •1) Дополнением 3) обстоятельством
- •2) Определением 4) сказуемым Ответы на задания в1-в8 записывайте словами или цифрами, разделяя их, если нужно, запятыми.
- •Часть 2
Часть 2
С1. Ответьте письменно на вопрос: Какие существительные относятся к разносклоняемым а какие к несклоняемым?___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ФИО_____________________________________________ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Вариант 2
Часть 1
Прочтите текст и выполните задания А1—А5, B1—В8.
(1) На пригорке, на солнечной стороне, под старой лиственницей увидел проталинку. (2) Кругом снег, а под лиственницей земля, будто островок в море. (3) Смотрю, как на чудо. (4) «Земля! Земля!» – хочется закричать.
(5) По насту добежал до проталины, ступил на землю – и ничего в ней особенного. (6) Только грязь, а на грязи мусор – и всё. (7) Зачем спешил?
(8) Присел на толстый корень лиственницы. (9) От нечего делать шишку под сапогом перекатываю. (10) Слушаю, как где-то на сухом дереве дятел дробь отбивает. (11) Слева ветерок холодит, справа солнышко пригревает. (12) Вдруг над самым ухом комарик запищал и на руку сел. (13) Летом, не сдерживая негодования, я без пощады буду давить комаров, а этому первому радуюсь. (14) Отпустил комара с миром.
(15) Колупнул кору на лиственнице. (16) Из-под коры паук выскочил. (17) По дереву бегает, очумел от весеннего солнца. (18) Нашёл паучок трещину в коре, спрятался.
(19) Повыше, на стволе лиственницы вдруг распахнула бабочка яркие, как знамя, крылья. (20) Как она сумела сохранить все краски за такую долгую зиму?
(21) По-другому на островок смотрю. (22) И грязь уже не грязь, а оттаявшая земля, и мусор уже не мусор, а прошлогодние хвоя и листья, шишки лиственниц, сухие сучки... (23) И даже первый росток пробился из-под старой листвы. (24) Слабый, бледный, но всё же пробился и торопится, тянется к солнцу. (25) А за проталинкой ещё столько снегу! (26) Мерцают в снегу искры, вспыхивают и гаснут. (27) И от каждой вспышки искры островок мой становится чуточку шире.
(По А. Зимину)
К каждому заданию а1-а5 даны 4 варианта ответа, из которых только один правильный. Укажите номер правильного ответа.
А1. Укажите верную морфологическую характеристику слова земля (предложение 2).
1) неодушевлённое существительное, женский род, 2-е склонение
2) одушевлённое существительное, женский род, 1- е склонение