Взаимосвязь бухгалтерского баланса и отчета о финансовых результатах:

Бухгалтерский баланс на «___»___________20____ г.

А К Т И В		П А С С И В
Разделы и статьи	Сумма	Разделы и статьи	Сумма
р.I. Внеоборотные активы Вложения во внеоборотные активы Основные средства Нематериальные активы Финансовые вложения…		р.Ш. Капитал и резервы Уставный капитал Прибыль/убыток прошлых лет П рибыль/убыток текущего года	х
		р.IV.Долгосрочные обязательства Кредиторская задолженность … Кредиты и займы
р.II. Оборотные активы Материалы Готовая продукция Товары Дебиторская задолженность Денежные средства Финансовые вложения…		р.V. Краткосрочные обязательства Кредиторская задолженность … Кредиты и займы
Итого (р.I+ р.II)		Итого (р.Ш + р.IV+р.V)

Отчет о финансовых результатах за _____________ 20__ г.

Статья	Сумма
Доходы обычные
Расходы обычные
в том числе:
себестоимость проданной продукции, товаров, работ, услуг
коммерческие
управленческие
Доходы прочие
Расходы прочие
Прибыль/убыток за период	х

1.4. Качество информации, формируемой в бухгалтерском финансовом учете

Формируемая в бухгалтерском финансовом учете информация должна быть полезна пользователям. Для этого она должна обладать следующими качественными характеристиками:

1. Уместность. Информация уместна, если наличие или отсутствие ее оказывает влияние на решения пользователей, помогая им оценить прошлые, настоящие или будущие события.

2. Надежность. Информация надежна, если она:

• нейтральная – не отражает интересы отдельных групп пользователей;

• полная – в учете содержится вся информация о фактах хозяйственной жизни, которая оказывает влияние на финансовой положение организации и может быть измерена с помощью денежного измерителя;

• своевременная – факты хозяйственной деятельности отражаются в учете в том периоде, к которому относятся;

• осмотрительная (осторожная) – активы и доходы не завышены, а обязательства и расходы не занижены;

• отражает приоритет содержания перед формой.

3. Сравнимость. Пользователи должны иметь возможность сопоставлять информацию об организации за разные периоды, чтобы определить тенденцию в ее развитии.