- •Тема 1.1. Вступ. Державотворча роль мови. Мова як засіб пізнання, мислення, спілкування. Функції мови. Стилі і типи мовлення.
- •Тема 1.1. Вступ. Державотворча роль мови. Мова як засіб пізнання, мислення, спілкування. Функції мови. Стилі і типи мовлення
- •Хід заняття
- •Ознайомлення студентів з літературою до курсу
- •1. Предмет і завдання курсу «Українська мова ( за професійним спрямуванням)»
- •Нормативні документи про державний статус української мови
- •Мовні обов’язки громадян
- •3. Мова як генетичний код нації, засіб пізнання, мислення, спілкування, як показник рівня культури людини
- •Комунікативна
- •Пізнавальна
- •5. Культурологічна
- •7. Ідентифікаційна
- •Волюнтативна
- •3. Філософсько-світоглядна
- •4. Державотворча
- •4.Стилі сучасної української літературної мови
- •Стилі мовлення
- •Офіційно-діловий стиль
- •Підстилі офіційно-ділового стилю
- •Тема 1.2. Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Культура мовлення під час дискусії
- •Тема 1.3. Специфіка мовлення фахівця
- •Тема 1.2. Літературна мова. Мовна норма. Культура мови. Культура мовлення під час дискусії
- •Хід заняття
- •1. Поняття літературної мови
- •Українська національна мова існує
- •3. Ознаки та аспекти культури мовлення
- •Способи підвищення культури мовленнєвої культури:
- •Культура мовлення під час дискусії
- •IV. Підсумок заняття
- •Зробіть правильний вибір слів, що характеризують, яким має бути
- •Якої Ви думки про фахівця,якщо він говорить так:
- •У кожному з наведених речень замість крапок вставте єдино
- •5. Знайдіть у наведених реченнях слова або вирази, що не відповідають
- •В українській мові є багато слів, які мають подвійний наголос
- •Запишіть в таблицю знання і вміння, що відповідають кожному складнику мовної компетенції
- •Тема 1.3. Специфіка мовлення фахівця
- •Хід заняття
- •Правильно вживайте стандартні словосполучення!
- •Практичні завдання
- •Специфіка мови професійного спілкування
- •Майстерність публічного виступу. Види і жанри публічних виступів. Підготовки до виступу
- •Види і жанри публічних виступів
- •Структура доповіді
- •Прийоми тактики
- •Структура професійної публічної промови
- •Текст промови
- •Форми публічного мовлення
- •Тема 2.1.: Поняття етики ділового спілкування, її предмет і завдання
- •Тема 2.1.: Поняття етики ділового спілкування, її предмет і завдання
- •Тема 2.2. Структура ділового спілкування. Техніка ділового спілкування. Мовленнєвий етикет.
- •Тема 2.2. Структура ділового спілкування. Техніка ділового спілкування. Мовленнєвий етикет
- •Хід заняття
- •Соціальні типи особистості в діловому спілкуванні
- •Не забувайте!
- •Розрізняють спілкування:
- •Десять кроків, що дозволять провести бесіду успішно
- •Тема 2.3. Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів по телефону
- •Тема 2.3. Правила спілкування фахівця при проведенні зустрічей, переговорів, прийомів по телефону
- •Загальні принципи і правила ділового спілкування фахівця
- •Вивчення, оцінка, організація взаємодії інтересів
- •Ділова розмова по телефону
- •Правила спілкування по телефону, дотримання яких дозволяє інтенсифікувати процес телефонного спілкування
- •Правила ведення телефонної розмови
- •Тема 3.1. Терміни і термінологія. Загальнонаукові терміни
- •Тема 3.1 . Терміни і термінологія. Загальнонаукові терміни
- •3.2.Спеціаальна термінологія і професіоналізми
- •2. Способи творення термінів
- •3. Походження термінів
- •Термінологічна і професійна лексика, її відмінність від загальновживаної
- •Професійна лексика і терміни (тема 3.2.)
- •Пригадаймо!
- •Тема 3.2. Спеціальна термінологія і професіоналізми (відповідно до напряму підготовки)
- •Професійна лексика і терміни (тема 3.2.)
- •Тема 3.3. Типи термінологічних словників (відповідно до фаху)
- •Класифікаційна схема термінологічних словників
- •Т ематичний обсяг
- •Спосіб семантизації і призначення словника
- •Словники і словникові видання
- •Корисно – шкідливо
- •Словники й словникові видання. Робота зі словниками різних видів
- •Словникова стаття
- •Корисно – шкідливо
- •Тема 3.4: Складні випадки слововживання. Пароніми та омоніми. Вибір синонімів.
- •Словник російсько-українських відповідників, який застерігає від калькування у діловій сфері
- •Словник міжмовних омонімів
- •Пароніми у діловому мовленні
- •Словники синонімів і паронімів: правила користування
- •Корисно – шкідливо
- •Синонми
- •Пароніми
- •Словник російсько-українських відповідників, який застерігає від калькування у діловій сфері
- •Складноскорочені слова, абревіатури та графічні скорочення
- •Скорочування слів і словосполучень
- •Основні правила скорочення
- •Розділ 4. Нормативність та правильність фахового мовлення
- •Тема 4.1. Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови (робота з орфографічними та орфоепічними словниками)
- •Розділ 4. Нормативність та правильність фахового мовлення
- •Тема 4.1. Орфографічні та орфоепічні норми сучасної української літературної мови (робота з орфографічними та орфоепічними словниками)
- •Особливості українського правопису
- •Небуквені орфограми:
- •2. Орфоепічні норми
- •Норми наголошування слів
- •Засоби милозвучності української мови
- •3.Систематизація правил з орфографії. (див. Глазова Українська орфографія)
- •4.Правопис прізвищ, імен та по батькові в українській мові
- •Правопис складних іменників та прикметників. Правопис складних іменників
- •Правопис відмінкових закінчень іменників іі відміни у родовому відмінку.
- •Правопис прислівників
- •Правопис прислівників разом та через дефіс.
- •Літери и, і в кінці прислівників
- •Тема 4.2. Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм
- •Хід заняття
- •Тема 4.2. Морфологічні норми сучасної української літературної мови, варіанти норм
- •Хід заняття
- •1. Рід іменників
- •1.1. Рід відмінюваних іменників
- •Виконання завдань
- •1.2.Рід невідмінюваних іменників
- •Виконання вправ
- •1.3.Рід і особливості вживання назв осіб за професією, посадою, званням
- •Виконання вправ
- •2. Число іменників
- •Особливості використання іменників у ділових паперах
- •. Особливості узгодження географічних та інших назв з означу вальним словом в одс
- •Займенник у діловому мовленні
- •Основні орфограми при написанні займенників
- •Уживання особових займенників
- •Особливості вживання числівників у діловому мовленні
- •4. Зв'язок числівника з іменником
- •Особливості використання числівників у ділових паперах
- •Позначення цифрової інформації в документах
- •Безособові форми на –но, -то
- •Прийменники у діловому мовленні
- •Синонімія прийменникових конструкцій
- •Прийменники, що передають відношення мети
- •Прийменники, що виражають причинові відношення
- •Прийменники, що виражають часові відношення
- •Прийменники, що передають відношення відповідності
- •Прийменники, що передають допустові відношення
- •Тема 5.1. Загальні вимоги до складання документів. Текст документа. Основні реквізити. Види документів.
- •Тема 5.1. Загальні вимоги до складання документів. Текст документа. Основні реквізити. Види документів.
- •Функції документа
- •Класифікація документів
- •Основні вимоги до складання документів
- •Оформлення сторінки
- •Тема 5.2. : Укладання документів щодо особового складу
- •Тема 5.2. : Укладання документів щодо особового складу
- •Кадрова служба на підприємстві. Загальна характеристика документації з кадрових питань
- •Документація при прийомі на роботу
- •Анкета (заповнюється власноруч)
- •Автобіографія
- •Автобіографія
- •Характеристика
- •Характеристика
- •11 Класу зош і-ііі ступенів № 2
- •1983 Року народження, українці,
- •Тема 5.3. Текстове оформлення довідково-інформаційних документів
- •Види службових листів
- •Тема 5.4.: Особливості складання організаційних та розпорядчих документів
- •Тема 5.4.: Особливості складання організаційних та розпорядчих документів
- •Положення про структурний підрозділ
- •Структура тексту
- •1. Загальні положення
- •2. Основні завдання
- •3. Функції
- •4. Права і обов’язки
- •1.Загальні положення
- •2.Функції
- •3. Посадові обов»язки
- •4.Права
- •5.Відповідальність
- •6. Взаємини
- •Вкажіть правильний варіант відповіді
- •3. Який документ складають переважно під час створення нових підприємств тощо?
- •4. Запишіть назву документа після поданих визначень документів
- •5. Вкажіть правильний варіант перекладу:
- •7. Зробіть правильний вибір стандартних форм, часто вживаних у текстах організаційних документів. Підкресліть їх.
- •8. Утворіть словосполучення, дібравши до прикметників відповідні іменники, що в дужках
- •10. Доберіть синоніми до слів:
- •11. Поставте наголоси у поданих словах
- •2.Складіть 6 речень, використовуючи стандартні сполучення:
Тема 5.1. Загальні вимоги до складання документів. Текст документа. Основні реквізити. Види документів.
МЕТА: - ознайомити студентів з загальними вимогами до оформлення та складання документів;
з вимогами до оформлення та нумерації сторінки документа;
ознайомити з основними реквізитами та правилами їх розташування в документі;
розвивати уміння й навички правильного оформлення документа;
виховувати культуру ділового спілкування
Обладнання : таблиця «Функції документа», «Документи в управлінській діяльності», «Спеціалізована документація», «Класифікація документів», схема «Рубрикація тексту документа», таблиця «Реквізити документів», зразки оформлення сторінки документа.
ПЛАН
Документ – основний вид ділового мовлення.
Вимоги до складання та оформлення документів.
Реквізити документів.
Види документів та їх класифікація.
Стандартні та нестандартні документи.
Правила оформлення сторінки, рубрикація тексту.
Зміст заняття
Документ – основний вид ділового мовлення. Функції документа: інформаційна, соціальна, комунікативна, управлінська, правова, історична.
Документи в управлінській діяльності . Спеціалізована документація.
Класифікація документів.
Основні вимоги до складання документів : офіційно-діловий стиль, не суперечити чинному законодавству, видається повноважними органами, достовірність, переконливість, грамотність, логічність, актуальність.
Реквізит – основний елемент документа. Постійні й змінні реквізити.
Композиція документа. Текст – основний реквізит документа. Технічні вимоги до тексту документа.
Формуляр-зразок. Кутове і поздовжнє розміщення штампу.
Класифікація документів.
Оформлення сторінки. Нумерація сторінок. Рубрикація – поділ тексту на логічні складові частини, які графічно відокремлюються одна від одної. Схема рубрикації документа.
Плеоназм і тавтологія як порушення точності інформації , поданої в документі.
Студенти повинні
знати:
- функції та призначення документів;
види документів за класифікаційними ознаками;
основні правила оформлення реквізитів;
вимоги до тексту документа та оформлення сторінки
уміти:
- давати визначення основних понять;
- визначати типи документів за класифікаційними ознаками;
- правильно оформлювати реквізити;
- складати ділові папери управлінської документації
- грамотно писати й оформляти документи
Розділ 5. Складання професійних документів
Тема 5.1. Загальні вимоги до складання документів. Текст документа. Основні реквізити. Види документів.
МЕТА: - ознайомити студентів з загальними вимогами до оформлення та складання
документів;
з вимогами до оформлення та нумерації сторінки документа;
ознайомити з основними реквізитами та правилами їх розташування в документі;
розвивати уміння й навички правильного оформлення документа;
виховувати культуру ділового спілкування
ОБЛАДНАННЯ : Таблиця «Реквізити документів», зразки оформлення сторінки
ХІД ЗАНЯТТЯ
І. Актуалізація опорних знань.
1.Особливості офіційно - ділового стилю.
2.Підстилі ОДС.
3. Документ. Значення поняття.
4. Функції документа.
5.Класифікація документів. Ознаки та основні групи документів.
ІІ .Повідомлення теми та мети заняття
ІІІ. Сприймання нового матеріалу
Основною одиницею офіційно-ділового стилю є документ. Слово «документ» у перекладі з латинської мови означає «повчальний приклад, взірець, спосіб доказу». Його первісне значення – діловий папір, який має правову значущість. У процесі розвитку змінювався обсяг значення слова.
Для юриста документ – засіб доказу, для історика – першоджерело, для працівника управління – засіб класифікації, передавання інформації.
Енциклопедичний словник трактує «документ» як :
письмовий акт, здатний служити доказом юридичних відносин або юридичних фактів , що спричиняють правові наслідки;
офіційне посвідчення особи (паспорт, трудова книжка );
достовірне історичне письмове джерело.
Але можна визначити спільні ознаки документа , який по-перше, виступає як
свідчення, доказ; по-друге, має юридичну чинність; по-третє – є засобом обробки і джерелом здобуття необхідної інформації. Зазначені особливості документа дозволяють використовувати його в управлінській діяльності відповідно до чинного законодавства.
ДОКУМЕНТ - основний вид ділової мови; засіб фіксації певним чином на
спеціальному матеріалі інформації про факти, події, явища об’єктивної дійсності та розумової діяльності людини.
Документи широко використовуються у нашій повсякденній діяльності як джерела та носії інформації, вони сприяють удосконаленню внутрішньої організації будь-якого підприємства, закладу чи установи, є підставою для прийняття рішень, узагальнень, довідково-пошукової роботи.
Документи є засобом засвідчення, доведення певних фактів і , отже, мають юридичну силу.
Юридична сила - здатність офіційного документа , яка надається йому чинним законодавством, компетенцією органу, що його видав, та встановленим порядком його оформлення.
