Упражнение 1.
В своей папке создайте рабочую книгу MS Excel. Озаглавьте книгу и откройте Лист 1. Дайте листу новое имя «Успеваемость студентов первого курса».
Введите заголовок таблицы «Успеваемость студентов первого курса.» в первой строке рабочего листа. Во второй строке создайте ряд последовательных дат, начиная с первого семинара по математике. Используя автоматическое заполнение (Расположение – По строкам, Тип – Даты, Единицы – День, Шаг – 7, Предельное значение – 1.01.2012). Введите произвольно фамилии пяти студентов и их оценки.
Сделайте расчёт среднего балла успеваемости по курсу МБФ.
В следующем столбце, воспользовавшись логической функцией ЕСЛИ, выясните, успевающие вы студенты или нет. Для этого: 1) выделите в строке следующую ячейку; 2) щёлкните левой кнопкой мыши по кнопке «Мастер функций»
; В диалоговом окне Мастер
функций
выберите Категория
– Логические,
Функция
– Если
→ ОК; в диалоговом окне Аргументы
функции
введите логическое выражение: (например
В2>=3, гдеВ2 – имя ячейки, в которой
рассчитан средний балл); в строке
«значение_если_истина» введите
«успевающий»; в строке «значение_если_ложь»
поставьте «не аттестован»
ОК (см. рисунок).Выполните сортировку фамилий от А до Я (вкладка Данные).
Задайте границы таблицы (вкладка Главная).
В справочной системе программы найдите правила построения диаграммы. Результаты запишите в отчёт. Создайте диаграмму.
Упражнение 2.
Откройте Лист2 рабочей книги. Дайте ему название Микроскоп (см. рисунок)
Рассчитайте разрешающую способность и предел разрешения микроскопа, если длина волны света 600нм, показатель преломления среды 1,45, апертурный угол 45 градусов. Предел разрешения d микроскопа определяется по формуле:
где
длина волны света,
n – показатель преломления среды,
u – апертурный угол.
Для выполнения расчётов по этой формуле используйте функции категории Математические. Для перевода градусов в радианы функцию ПИ или РАДИАНЫ. Для расчёта синуса апертурного угла функцию SIN().
Разрешающая способность R микроскопа – это величина, обратная пределу разрешения.
Выполните задание, если n=1,6;
нм;
u=30
градусов. Используйте копирование
формул.
Упражнение 3.
Откройте следующий лист рабочей книги.
Создайте таблицу расчёта стоимости канцелярских товаров , используемых вами в течение года, по образцу:
№ п/п |
Наименование товара |
Цена, руб |
Количество, штук |
Стоимость, руб |
|
|
Ручка шариковая |
6,6 |
8 |
52,8 |
|
|
|
|
|
|
… |
|
|
|
|
ИТОГО: |
|
|
|
|
В конце подсчитайте общую сумму затрат.
Заполните таблицу и посчитайте самостоятельно ваши расходы на канцтовары на 2012-2013 учебный год, учитывая, что цены вырастут на 7,2 процента.
Постройте круговую диаграмму ваших расходов.