
- •Тема 1. Понятие, предмет и система курса уголовно-исполнительного права рф
- •3 Наука уголовно-исполнительного права
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Наука уголовно-исполнительного права.
- •Принципы уголовно-исполнительного права.
- •Тема 2. Основные положения уголовно-исполнительного законодательства рф
- •1. Понятие, содержание, цели и задачи уголовно-исполнительного законодательства рф.
- •2. Понятие, содержание, виды и структура норм уголовно-исполнительного права.
- •3. Уголовно-исполнительные правоотношения
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. История развития уголовно-исполнительного законодательства и права рф
- •1. Пенитенциарное право России начала XX века (1900-1917гг).
- •2. Исправительно-трудовое законодательство и право России советского периода (1917-1990гг).
- •3. Уголовно-исполнительное законодательство современной России.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Характеристика лиц, отбывающих наказания и их правовое положение
- •1. Социально-демографическая, уголовно-правовая, уголовно-исполнительная характеристика лиц, отбывающих наказание.
- •2. Понятие и содержание правового статуса лиц, отбывающих наказание.
- •3. Основные обязанности и права лиц, отбывающих наказание.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Система учреждений и органов государства, исполняющих наказания. Правовое положение персонала.
- •1. Система учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •2. Правовое положение персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •3. Обеспечение безопасности персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Контроль за деятельностью исправительных учреждений и участие общественности в исправлении осужденных
- •1. Понятие, виды и социально-правовое назначение контроля за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •2. Общая характеристика видов контроля за деятельностью персонала учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •3. Формы участия общественности в деятельности учреждений и органов, исполняющих наказания.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Порядок исполнения наказаний не связанных с изоляцией от общества
- •1. Порядок и условия исполнения наказаний, не связанных с обязательной трудовой деятельностью осужденных.
- •2. Порядок и условия исполнения наказания в виде обязательных работ.
- •3. Порядок и условия исполнения наказания в виде исправительных работ.
- •4.Правовое регулирование исполнения ограничения свободы.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 8. Исполнение наказаний в отношении осужденных военнослужащих
- •1. Виды и характеристика наказаний, применяемых к осужденным военнослужащим.
- •2. Исполнение наказаний в виде ограничения по военной службе и ареста.
- •3. Исполнение наказаний в виде содержания в дисциплинарной воинской части.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 9. Общие положения исполнения наказания в виде лишения свободы
- •1. Классификация осужденных к лишению свободы и распределение их по исправительным учреждениям.
- •2. Правовое регулирование труда осужденных к лишению свободы.
- •3. Правовое регулирование воспитательного воздействия и обучения осужденных к лишению свободы.
- •4. Материально-бытовое и медико-санитарное обеспечение осужденных к лишению свободы.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 10. Правовое регулирование режима в местах лишения свободы
- •1. Понятие режима и его основные требования в иу
- •2. Основные функции режима
- •3. Режим особых условий в исправительных учреждениях
- •4. Средства, методы и приемы обеспечения режима в учреждениях уголовно-исполнительной системы
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 11. Исполнение наказания в виде лишения свободы в исправительных учреждениях разных видов
- •1. Порядок и условия исполнения наказания в исправительных колониях
- •2. Порядок отбывания наказания в тюрьмах
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 12. Исполнение и отбывание наказания в воспитательных колониях
- •1. Порядок и условия исполнения наказания в воспитательных колониях
- •2. Особенности применения к осужденным, содержащимся в воспитательных колониях мер поощрения и взыскания.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 13. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания и социальная адаптация освобожденных от наказания
- •1. Правовое регулирование освобождения от отбывания наказания.
- •2. Социальная адаптация лиц, освобожденных от наказания и наблюдение за условно-досрочно освобожденными.
- •3. Административный надзор за лицами, освобожденными из мест лишения свободы.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 14. Содержание подозреваемых и обвиняемых под стражей
- •1. Основания, принципы и места содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений.
- •2. Правовой статус подозреваемых и обвиняемых во время содержания под стражей.
- •3. Режим в местах содержания под стражей подозреваемых и обвиняемых в совершении преступлений.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 15. Международные аспекты исполнения уголовных наказаний
- •1. Особенности исполнения уголовных наказаний в зарубежных странах.
- •2. Международные акты об обращении с осужденными.
- •3. Международные стандарты обращения с осужденными.
- •Рекомендуемая литература
- •Вопросы для самоконтроля
3. Международные стандарты обращения с осужденными.
Проблемы организации и правового регулирования исполнения уголовных наказаний в различных зарубежных странах все более унифицируются и часто решаются сходными способами.
На современном этапе деятельность по решению указанных проблем в государствах, принадлежащих к различным регионам мира, осуществляется с учетом рассмотренных общепризнанных и универсальных международных пенитенциарных стандартов. Исполнение уголовных наказаний в отдельных зарубежных странах подробно описано в научной и учебной литературе.
Современные состояние, динамика, изменение структуры преступности в зарубежных странах также обнаруживают целый ряд близких тенденций, в том числе связанных с кризисом мировой уголовной юстиции, и обусловливают появление и необходимость разрешения общих проблем совершенствования исполнения уголовных наказаний.
К наиболее актуальным из них относятся следующие:
а) сотрудничество государств в выработке международных стандартов в области исполнения уголовных наказаний, либерализации пенитенциарной системы, ресоциализации осужденных, а также совершенствование внутригосударственных механизмов исполнения норм международного пенитенциарного права;
б) расширение возможностей и повышение эффективности применения уголовно-правового мер медицинского и воспитательного характера, в том числе в системе ювенальной юстиции;
в) повышение эффективности исполнения наказаний без изо ляции осужденных от общества с тем, чтобы они могли служить альтернативой лишению свободы;
Наиболее известными к настоящему времени альтернативными мерами являются наказания в виде штрафа (США, Великобритания, Франция, ФРГ, Италия, Швеция, Япония и др.); различных вариантов бесплатных общественных работ (Великобритания, Франция, ФРГ); уголовно-правовой институт пробации (США, Великобритания) и близкие к нему по содержанию различные виды условного осуждения (Франция, ФРГ, Япония).
г) поиск вариантов наиболее эффективного исполнения лишения свободы и средств воздействия на осужденных в отношении исправимых преступников;
Несмотря на отрицательные факторы лишения свободы, другого достаточно действенного репрессивного наказания для лиц, представляющих значительную опасность для общества, человечество не изобрело.
Недостаточная эффективность исполнения лишения свободы по отношению к исправимым преступникам способствовала созданию прогрессивных систем отбывания лишения свободы, стимулирующих осужденного к интенсивному исправлению. Нерешенными остаются проблемы надежности оценки степени исправления осужденных, создания оптимальных условий для плавного перехода от тюремной субкультуры к жизни после освобождения из пенитенциарного учреждения, оказания освобожденному достаточной помощи в адаптации к жизни на свободе.
д) разработка рациональных способов исполнения лишения свободы в отношении многократных рецидивистов и других категорий осужденных, упорно не желающих встать на путь исправления. Наиболее эффективным является строго индивидуальный подход, связанный с привлечением разносторонних специалистов и требующий крупных материальных затрат;
е) расширение институтов восстановительного правосудия. Термин «восстановительное правосудие» появился в начале 1980-х годов. как новая концепция, новый взгляд на преступление и наказание, в основе которого была идея не наказания, а примирения преступника и жертвы преступления, возмещения ущерба, причиненного преступлением. Эта идея развивалась в процессе пересмотра некоторых положений уголовного права и процесса, изменения юридических норм, направленных на обеспечение прав и гарантий участников процесса, в поисках более эффективных форм реагирования на преступление, более высоких стандартов справедливости в защите государственных интересов.
Полигоном, на котором апробируются идеи восстановительного правосудия являются, в частности, ювенальная уголовная политика и ювенальное уголовное законодательство.
Новые меры в первую очередь должны быть направлены на нравственное оздоровление общества, снижение уровня его криминализации, создание надлежащих условий отбывания наказания, снижение затрат государства на содержание уголовно-исполнительной системы.
Решая названные проблемы, «государство должно видеть в правонарушителе человека, живую частицу государства, в которой бьется кровь его сердца, солдата, который должен защищать Родину, свидетеля, к голосу которого должен прислушиваться суд, члена общины, исполняющего общественные функции, главу семьи, существование которой священно и, наконец, самое главное — гражданина государства».