- •Содержание:
- •1. Общие положения
- •3 Составление рабочего плана
- •4 Сбор, анализ, систематизация материалов исследования
- •5 Оформление курсовой работы
- •Защита курсовой работы
- •Критерии оценки выполнения студентом курсовой работы
- •Тематика курсовых работ
- •9. Методические указания к выполнению практической части курсовой работы
- •Задача 1. Расчет уровня механизации труда
- •Задача 2. Определение показателей экономической эффективности внедрения торговой техники
- •Задача 3. Определение производительности подъемно транспортного оборудования
- •Задача 4. Определение потребности в подъемно-транспортном оборудовании
- •Задача 5. Оценка эффективности использования площади торгового зала магазина
- •Задача 6. Определение необходимого количества торговой мебели для магазина
- •Решение:
- •Задача 7. Определение установочной и демонстрационной площади торгового оборудования
- •Решение:
- •Задача 8. Определение потребности в весоизмерительном оборудовании
- •Решение:
- •Задача 9. Определение необходимого количества рабочих мест контролеров кассиров исходя из максимального количества покупателей в час
- •Задача 10. Определение необходимого количества рабочих мест контролеров кассиров исходя из торговой площади
- •Задача 11. Определение холодопроводительности холодильного агрегата
- •13.Определить технико-экономические показатели транспортного хозяйства.
- •14. Ситуационные задачи
- •10. Варианты заданий по практической части курсовой работы
- •11. Варианты заданий для практической части:
- •Список рекомендуемой литературы
- •Приложение 1
- •Курсовая работа
Защита курсовой работы
Написанная и оформленная работа сдается научному руководителю на рецензирование.
Критериями оценки курсовой работы являются:
степень разработанности темы;
полнота охвата литературы;
использование нормативных актов;
творческий подход к написанию курсовой работы;
правильность и научная обоснованность выводов;
аккуратность оформления курсовой работы.
К числу недостатков, которые необходимо учитывать студентам, можно отнести:
1. отсутствие обоснований, выводов и рекомендаций;
2. нарушение последовательности изложения, частые повторения, нечеткие формулировки, грамматические ошибки;
3. отсутствие четкости в определении основного содержания курсовой работы;
4. излагаемые примеры в тексте не подкрепляются оценкой автора работы;
5. курсовая работа представляет собой набор фраз, цитат, выдержек;
6. нет серьезной аргументации, логики изложения, взглядов автора.
Защита курсовой работы происходит публично.
Студенты, не сдавшие курсовые работы или получившие неудовлетворительную оценку, не допускаются к очередной промежуточной аттестации.
Критерии оценки выполнения студентом курсовой работы
№ п\п |
Оцениваемые навыки |
Метод оценки |
Оценка «отлично» |
Оценка «неудовлетворительно» |
1 |
Отношение к работе, умение организовать свою работу |
Наблюдение руководителя, просмотр материалов |
Работа выполнена в срок, студент сумел рассчитать время, необходимое для подготовки курсовой работы, четко понимает цель задания. Работа выполнена с минимальной помощью или без нее |
Демонстрирует полное безразличие к выполняемой работе. Требует постоянного давления для реализации работы, не выполняет требований задания. Требуется дополнительная проверка, подтверждающая самостоятельность выполнения работы |
2 |
Умение правильно, с достаточной последовательностью, полнотой разработать план написания курсовой работы и раскрыть тему |
Анализ плана, проверка работы |
План достаточно последовательно, логично, полно и компактно раскрывает тему курсовой работы |
План не раскрывает тему курсовой работы, не имеет целостного характера |
3 |
Качественное наполнение структурных разделов работы |
Проверка работы |
Содержание разделов соответствует их названию, Собрана полная, необходимая и интересная информация |
Содержание разделов не соответствует их названию. Использованная информация отрывиста, второстепенна. Полученные результаты требуют проверки |
4 |
Умение использовать полученные ранее знания и навыки при реализации курсовой работы |
Проверка работы, собеседование |
Свободно использует полученные ранее знания из курсов «Управление персоналом», «Управленческая психология», «Экономика предприятия» при реализации курсовой работы. |
Не способен привлечь полученные ранее знания из соответствующих курсов для решения конкретных задач темы курсовой работы |
5 |
Достаточность объема используемой литературы и других источников |
Проверка работы, собеседование |
При подготовке и написании курсовой работы использован достаточный объем необходимой научной, учебной, специальной и нормативной литературы |
При подготовке и написании курсовой работы необходимая научная, специальная, учебная и нормативная литература не использовалась или использовалась в малом объеме |
6 |
Умение обобщать, анализировать и делать выводы |
Проверка работы, собеседование |
Изложение текста имеет хорошо выраженный аналитический характер, выводы конкретны, существенны |
Текст расплывчат, много заимствованного; анализ и выводы отсутствуют, либо чрезвычайно поверхностны |
7 |
Уровень общей профессиональной грамотности |
Проверка работы |
Общая грамотность и построение фраз, умелое использование профессиональной терминологии, даются ссылки на источник информации |
Общая безграмотность текста, неумение пользоваться профессиональной терминологией, отсутствие ссылок на источники |
8 |
Оформление работы |
Проверка работы |
Студент понимает связь формы и содержания. Хорошая графика, аккуратность, соблюдение требований ГОСТов, имеются все выходные данные. Может найти нетривиальный подход к подаче материала |
Титульный лист оформлен без соблюдения ГОСТов. Работа выполнена в высшей степени небрежно |