204. Соответствие между видами синонимов и их примерами:

1	семантические синонимы	А	нести – тащить
2	стилистические синонимы	Б	тащить – переть
3	семантико-стилистические синонимы	В	нести – переть

205. Синонимом слова «циничный» является:

б) пошлый

206. Соответствие между видами антонимов и их примерами:

1	разнокорневые антонимы	В	добро – зло
2	однокорневые антонимы	А	друг – недруг
3	антонимы, обозначающие качественную противоположность	Д	молодой – старый
4	антонимы, обозначающие противоположную направленность действия	Г	собирать – разбрасывать
5	антонимы, обозначающие пространственные и временные координаты	Б	верх – низ, рано – поздно

207. Фразеологизмы-антонимы:

б) сломя голову – черепашьим шагом

208. Соответствие между видами омонимов и их значениями:

     1	лексические омонимы	А	слова одной части речи, совпадающие в звучании и написании во всех грамматических формах
     2	омофоны	В	слова одной части речи, совпадающие в звучании, но не совпадающие в написании
     3	омографы	Б	слова одной или разных частей речи, совпадающие в написании, но не совпадающие в звучании
     4	омоформы	Г	слова одной или разных частей речи, совпадающие в звучании и написании лишь в отдельных грамматических формах

209. Соответствие между видами омонимов и их примерами:

1	лексические омонимы	А	свет (электромагнитное излучение, воспринимаемое глазом и делающее окружающий мир видимым) – свет (земля со всем, что на ней существует, мир, вселенная)
2	омофоны	В	луг – лук; бачок – бочок
3	омографы	Б	мукά – мỳка, потόм – пόтом
4	омоформы	Г	мой (местоим.) – мой (повелит. форма глаг. мыть); слив (род. п. мн. ч. от сущ. слива) – слив (отглаг. сущ.) – слив (дееприч).

210. Слова «невежа» и «невежда» – это…

в) паронимы

211. Слово «демократический» вместо «демократичный» вставлено ошибочно в предложении:

г) Игрушка – одно из ярких проявлений массовой культуры, глубоко жизненное и демократическое.

212. Слово «гуманный», вместо «гуманитарный» вставлено ошибочно в предложении:

б) Пожалуй, и у вас больше склонности не к точным наукам, а к гуманным.

213. Слово «искусный» вместо «искусственный» вставлено ошибочно в предложении:

в) Мы слушали эту грустную историю, и искусная веселость постепенно исчезала с наших лиц.

214. Слово «дипломат» вместо «дипломант» вставлено ошибочно в предложении:

г) Дипломаты международного конкурса артистов балета приняли участие в заключительном концерте.

215. Слово «представить» (представлять) вместо «предоставить» (предоставлять) вставлено ошибочно в предложении:

5. Русский язык – это громаднейшее богатство, которое представляет нам необычайные возможности.

216. Нарушение лексической сочетаемости:

5. незаконное расхищение

217. Нарушение лексической сочетаемости:

в) очень огромный

218. Нарушение лексической сочетаемости:

в) неожиданный сюрприз

219. Нарушение лексической сочетаемости:

г) впервые познакомились

220. Нарушение лексической сочетаемости:

5. будущие перспективы

221. Нарушение лексических норм языка:

5. Важную роль в деле воспитания молодежи имеет литература.

222. Нарушение лексических норм языка:

б) Пейзаж города обогатился новыми зданиями.

223. Нарушение лексических норм языка:

в) Еще в детстве он мечтал сделать какой-нибудь героический поступок.

224. Нарушение лексических норм языка:

г) Его награда на выставке – справедливая компенсация за упорный труд и высокие профессиональные достижения.

225. Нарушение лексических норм языка:

г) Давно надо было привести в порядок библиотеку, но никак дело не доходит.

226. Грамматическое значение рода выделенного существительного:

Осло – столица Норвегии.

г) мужской

227. Грамматическое значение рода выделенного существительного:

Коля – сирота.

б) общий

228. Грамматическое значение рода выделенного существительного:

МГУ начинает набор слушателей на подготовительные курсы.

в) мужской

229. Грамматическое значение рода выделенного существительного:

В нашем магазине имеются в продаже портьерные ткани и тюль.

б) мужской

230. Грамматическое значение рода выделенного существительного:

Кенгуру – животное, которое водится только в Австралии.

5. мужской

231. Существительные мужского рода:

б) толь

е) шампунь

232. Существительные женского рода:

в) мозоль

е) фасоль

233. Существительные среднего рода:

7. кафе

г) повидло

234. Существительные общего рода:

а) умница

в) чистюля

д) грязнуля

е) неряха

235. Предложение с грамматической ошибкой:

в) Прибыл поезд с двести восемьдесят семью экскурсантами.

236. Предложение с грамматической ошибкой:

б) Бухгалтерия обслуживает тринадцать детских садов и двадцать две ясли.

237. Предложение с грамматической ошибкой:

5. Четверым молодым работницам присвоен очередной разряд.

238. Предложение с грамматической ошибкой:

б) За минувший год семьсот шестидесяти семью водителями были совершены наезды на пешеходов.

239. Предложение с грамматической ошибкой:

в) Строительство нового торгового центра будет завершено в двух тысяча двенадцатом году.

240. Предложение с грамматической ошибкой:

б) Это наиболее характернейшее заболевание у детей такого возраста.

241. Предложение с грамматической ошибкой:

в) Соперник оказался в более лучшем положении.

242. Предложение с грамматической ошибкой:

б) Николай выбрал самый кратчайший путь к дому.

243. Предложение с грамматической ошибкой:

г) Нет ничего более худшего, чем ложь и грубость, допускаемые взрослыми по отношению к детям.

244. Предложение с грамматической ошибкой:

5. Это платье выглядит красивше.

245. Ошибка в образовании формы слова:

г) у новых туфлей

246. Ошибка в образовании формы слова:

в) пять кочерг

247. Ошибка в образовании формы слова:

г) сади дерево

248. Ошибка в образовании формы слова:

в) пара носок

249. Ошибка в образовании формы слова:

5. нет рельс

250. Ошибка в образовании формы слова:

5. купить килограмм помидор

251. Ошибка в образовании формы слова:

5. прочитая рассказ

252. Ошибка в образовании формы слова:

в) ихние ошибки

253. Сравнительная степень от прилагательного сладкий:

б) слаще

254. Наречие пишется слитно:

в) (на)кануне)

255. Наречие пишется раздельно:

5. (по)совести

256. Являются существительными и пишутся по правилам склонения:

б) Находиться в заключени(…)

г) В продолжени(…) истории не было ничего необычного

е) В течени(..) реки виделась сила и мощь самой природы

257. Пишутся слитно:

7. (В)виду предстоящих расходов

г) (В)след за тем случилось нечто

е) (В)последствии они расстались

258. Пишутся слитно:

7. Выйти (на)встречу гостям

в) (В)тайне желать богатства

д) (В)следствие тяжелых обстоятельств

259. Пишутся слитно:

7. (В)плоть до особого распоряжения

в) (В)разрез с общепринятыми правилами

д) Человек (в)роде прокурора

260. Пишется слитно:

5. Говорили (на)счет нового свода правил

261. Являются союзами и пишутся слитно:

а) Он то(же) ошибался.

в) Признать виновным, а так(же) подвергнуть уголовному наказанию может только суд.

д) Сад был (при)том еще и хорош.

ж) Нас похвалили, (при)чем сестру больше.

262. В ряду во всех словах пропущена буква «А»:

г) выг..рки, попл..вок, р..стение, сл..гаемое

263. В ряду во всех словах пропущена буква «О»:

б) оп…здание, асс…циация, недор…сль 

264. Существительное с буквой «И» в суффиксе:

б) нов…зна

265. В ряду во всех словах пишется «Ь»:

в) сильная фальш…, береч…ся от огня, ударить наомаш…

266. В ряду во всех словах пропущена одна и та же буква:

б) не…правданный, п…становка, под…зрение

267. В ряду во всех словах пропущена одна и та же буква:

б) пр…бавочный, пр…берегать, пр…ближаться

268. «НН» пишется:

В духе классицизма скульптор создал обобще(1)ый идеальный образ, в котором объедине(2)ы невида(3)ая сила и изящество.

г) 1, 3

269. «НЕ» со словом пишется раздельно:

б) Никто (не)застрахован от ошибок.

270. Все слова пишутся с «НЕ» слитно.

г) (не) вменяемый; (не) глубокий, но холодный; (не) взлюбить

271. Прилагательное пишется через дефис:

в) (физико) математический

272. Неверное утверждение:

б) В предложении обязательно должно быть подлежащее и сказуемое.

273. Неверное утверждение:

в) Словосочетаниями считаются только сочетания слов с подчинительной связью.

274. Неверное утверждение:

5. Словосочетаниями считаются только сочетания слов с сочинительной связью.

275. Неверное утверждение:

в) В предложении обязательно должно быть сказуемое.

276. Предлог не сочетается с падежом существительного:

5. благодаря принятого решения

277. Предлог не сочетается с падежом существительного:

б) вопреки угрозы

278. Предложение с ошибкой в словосочетании с управлением:

г) Необходимо отметить о том, что погодные условия не способствовали быстрому проведению работ.

279. Предложение с ошибкой в словосочетании с управлением:

5. За заслуги перед родиной он был удостоен высокой наградой.

280. Предложение с ошибкой в словосочетании с управлением:

б) Согласно приказа в праздничные дни изменен график обслуживания населения.

281. Предложение с ошибкой в словосочетании с управлением:

в) Молодой человек оскорбился невежливому обращению прохожего.

282. Предложение с ошибкой в словосочетании с управлением:

5. Приведенные примеры говорят за возможность широкого использования этого изобретения.

283. Грамматически правильное построение предложения:

Анализируя состав слова,

1: укажите его морфемы.

284. Грамматически правильное построение предложения:

Возвращаясь с работы,

2: я зашел к приятелю.

285. Грамматически правильное построение предложения:

Закрыв книгу,

1: постарайтесь представить ее героев.

286. Грамматически правильное построение предложения:

Разбивая виноградники,

4: крестьяне учитывают рельеф местности

287. Грамматически правильное построение предложения:

Путешествуя на велосипеде,

2: вы получаете большое удовольствие.

288. Тире между подлежащим и сказуемым:

в) Студент __ человек трудолюбивый, старательный.

289. Все знаки препинания расставлены верно:

5. Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой. 

290. Все знаки препинания расставлены верно:

в) Художник сумел передать внешность этого человека, и характер, и настроение.

291. Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:

5. Много желал да ничего не поймал.

292. Предложение, в котором нужно поставить одну запятую:

б) Художник писал как городские так и деревенские пейзажи.

293. Сложное предложение:

в) В сентябре лес реже и светлее и птичьи голоса звучат тише.

294. Соответствие между типами предложения и их структурой:

1	Сложносочиненное	В	В песне слова составляют стих, и слова не выкинешь, не испортив склада.
2	Сложноподчиненное	Б	Когда на какое-нибудь определённое действие человек затрачивает наименьшее количество движений, то это грация.
3	Бессоюзное сложное	А	Пишет ли он пейзаж Поволжья, или какую-нибудь переправу на Оке, или базарную улицу в тихом Торжке, или монументальный ансамбль Красной площади – всюду в этих столь различных образах присутствует московский местный колорит.
4	Простое	-	-