1. Темы докладов и научных сообщений:

«История одного слова или оборота речи русского языка»

2. Орфографический и пунктуационный тренинг

3. Вопросы для обсуждения:

1. Функциональные стили русского литературного языка.

2. Сфера использования различных стилей, языковые признаки стилей, особенности построения текста разных стилей.

3. Научный стиль. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи.

4. Особенности официально-делового стиля. Жанры официально-деловой речи.

5. Публицистический стиль. Жанровая дифференциация и отбор языковых средств в публицистическом стиле.

6. Разговорный стиль. Разговорная речь в системе функционирования разновидностей русского литературного языка.

4. Практические задания:

1. В романе Ю. Домбровского «Факультет ненужных вещей» есть действующий персонаж – И.В. Сталин. Прочтите фрагмент из этого романа.

Ответьте на вопросы:

1) о каком стиле речи размышляет герой Ю. Домбровского?

2) какие важнейшие признаки этого стиля называет Сталин?

3) как называются обороты речи, которые приводятся в начале данного отрывка из романа?

«…Господам губернаторам, градоначальникам, обер-полицмейстерам, начальникам жандармских, губернских <...> управлений <...> и во все пограничные пункты...»

«Департамент полиции имеет честь препроводить при сем для зависящих распоряжений...»

Он [Сталин] всегда любил этот язык – точный, безличный, литургический, застегнутый на все пуговицы. Он отлично чувствовал его торжественную плавную медь, державно плывущую над градами и весями, его жесткий абрис, сходный с выкройкой военного мундира. Одним словом, он любил его высокую государственность... На таком языке не разговаривали, а вступали в отношения. И не люди, а мундиры и посты их. На таком языке невозможно было мельтешить, крутить, отвечать неясно и двусмысленно. Как жаль, что сейчас в делопроизводство не введено ничего подобного. А надо бы, надо бы! Подчиненный должен был глохнуть, получив от начальства что-то подобное».

2. Используя языковые конструкции, закончите предложения в заявлении:

1) Из-за того, что я должен уехать на родину…

2) Из-за того, что изменилось расписание поездов…

3) Так как я болел во время всего семестра…

4) Поскольку я опоздал на вокзал…

5) Из-за того, что я не имею денег на покупку билета…

3. Задания и упражнения на дом:

1. Выберите слово и составьте с ним примеры на все типы речи (повествование, описание, рассуждение).

2. С этим же словом подготовьте примеры текстов научного, официально-делового и литературно-художественного стиля.

3. Напишите заявления с просьбой:

1) Оказать вам материальную помощь.

2) Продлить экзаменационную сессию.

3) Принять на работу на должность специалиста в юридический отдел.

4. Напишите доверенность, объяснительную записку, расписку, заявление (в зависимости от содержания документа):

– если вы не явились на экзамен;

– если вы не можете получить стипендию в кассе;

– если вы опоздали на лекцию;

– если вы взяли в деканате магнитофон для репетиции,

– если вам необходимо сдать досрочно экзамены.