
- •Приволжский филиал
- •Экономика
- •Направление подготовки 030900.62 Юриспруденция
- •Содержание
- •Введение
- •Требования к освоению содержания дисциплины
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины (разделы дисциплины, темы занятий, количество часов) для студентов очной формы обучения
- •Программа курса
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека
- •Тема 2. Основные этапы развития экономической теории.
- •Тема 3. Материальные потребности и экономические ресурсы общества.
- •Тема 4. Экономическая система: структура и виды
- •Тема 5. Собственность и её роль в экономической системе
- •Тема 6. Рыночная система хозяйства
- •Раздел II. Микроэкономика
- •Тема 7. Рынок: функции и классификация
- •Тема 8. Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие
- •Тема 9. Эластичность спроса и предложения
- •Тема 10. Теория потребительского поведения
- •Тема 11. Предприятие (фирма) как субъект микроэкономики и его организационно-правовые формы
- •Тема 12. Производство и производственная функция
- •Тема 13. Затраты и результаты производственно – экономической деятельности предприятия (фирмы)
- •Тема 14. Конкуренция и рыночные структуры
- •Тема 15. Рынок труда и заработная плата
- •Тема 16. Рынок капитала и процент
- •Тема 17. Рынок природных ресурсов и рента
- •Раздел ш. Макроэкономика
- •Тема 18. Национальная экономика: система целей и результатов функционирования
- •Тема 19. Основные макроэкономические показатели, их взаимосвязь и методы подсчёта
- •Тема 20. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Тема 21. Экономическое развитие и экономический рост
- •Тема 22. Деньги и их функции. Инфляция
- •Тема 23. Предложение денег и банковская система
- •Тема 24. Финансы. Финансовая система страны
- •Тема 25. Налоги и налоговая система
- •Тема 26. Доходы населения и социально-экономическая политика
- •Тема 27. Государственное регулирование экономики
- •Тема 28. Мировая торговля и внешнеторговая политика государства
- •ПланЫ аудиторных занятий
- •Семинар №1 Тема: «Экономическая система: структура и классификация» (2 часа)
- •Семинар №2 Тема: «Рыночная система хозяйства» (2 часа)
- •Семинар №3 Тема: «Рынок: функции и классификация» (2 часа)
- •Семинар №4 Тема: «Теория спроса и предложения» (4 часа)
- •Семинар №5 Тема: «Эластичность спроса и предложения» (2 часа)
- •Семинар №6 Тема: «Теория потребительского поведения» (2 часа)
- •Семинар №7 Тема: «Предприятие (фирма) как субъект микроэкономики и его организационно – правовые формы» (2 часа)
- •Семинар №8 Тема: «Конкуренция и рыночные структуры» (2 часа)
- •Семинар №9 Тема: «Рынок труда и заработная плата» (2 часа)
- •Семинар №10 Тема: «Основные макроэкономические показатели» (2 часа)
- •Семинар №11 Тема: «Экономическое развитие и экономический рост» (2 часа)
- •Семинар №12 Тема: «Деньги и их функции. Инфляция» (2 часа)
- •Семинар №13 Тема: «Предложение денег и банковская система» (2 часа)
- •Семинар №14 Тема: «Налоги и налоговая система» (2 часа)
- •Семинар №15 Тема: «Доходы населения и социально-экономическая политика» (2 часа)
- •Семинар №16 Тема: «Государственное регулирование экономики» (2 часа)
- •Семинар №17 Тема: «Мировая торговля и внешнеторговая политика государства» (2 часа)
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Тема 1. Экономика как наука и сфера деятельности человека
- •Тема 2. Основные этапы развития экономической теории.
- •Тема 3. Материальные потребности и экономические ресурсы общества.
- •Тема 4. Собственность и её роль в экономической системе
- •Тема 5. Производство и производственная функция
- •Тема 6. Затраты и результаты производственно – экономической деятельности предприятия (фирмы)
- •Тема 7. Рынок капитала и процент
- •Тема 8. Рынок природных ресурсов и рента
- •Тема 9. Национальная экономика: система целей и результатов функционирования
- •Тема 10. Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Тема 11. Финансы. Финансовая система страны
- •Примеры контрольных заданий
- •Для выполнения контрольных заданий предлагается следующая тематика:
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Статьи в журнале «Вопросы экономики»
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Контрольные и тестовые задания для самопроверки Тест №1: Экономика как наука и сфера деятельности человека
- •Тест№2:Материальные потребности и экономические ресурсы общества
- •Тест№3: Экономическая система: структура и виды
- •Тест№4: Рыночная система хозяйства
- •Тест№5: Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие
- •Тест№7: Предприятие (фирма) как субъект микроэкономики и его организационно-правовые формы
- •Тест№8: Производство и производственная функция
- •Тест№9: Затраты и результаты производственно-экономической деятельности предприятия (фирмы)
- •Тест№10: Национальная экономика: систем целей и результатов функционирования
- •Тест№11: Основные макроэкономические показатели, их взаимосвязь и методы подсчета
Тема 11. Финансы. Финансовая система страны
Задания для самостоятельной работы:
Изучить детально следующие вопросы:
Понятие и функции финансов.
Финансовая система страны и её структура. Государственные финансы.
Бюджетная система. Виды бюджетов.
Внебюджетные фонды.
Структура доходов и расходов государственного бюджета.
Соотношение доходной и расходной частей госбюджета.
Дефицит госбюджета и источники его покрытия.
Внутренний и внешний государственный долг.
Список литературы:
Основная:
Большая экономическая энциклопедия. М. ЭКСМО. 2008г. – 816с. *
Липсиц И.В. Экономика: Учебник для вузов/ И.В. Липсиц 2-е издание стер.М. Омега-Л, 2007. – 656 с. *
Тальнишних Т.Г. Основы экономической теории. Учебное пособие для ссузов/ Т.Г. Тальнишних . 2-е изд.стер. М. Академия. 2005г.- 288с. *
Щеглов А.Ф. Экономика: альбом для схем, учебное пособие/ А.Ф. Щеглов – М.: РАП., 2009 – 331с. *
Современная экономика: лекционный курс: многоуровневое учебное пособие / Ред. Мамедов О.Ю.– 7-е изд. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2009.
Дополнительная:
Янова В.В. Экономика: курс лекций – М.: Экзамен, 2009.
Лойберг М.Я. История экономики: Учеб. пособие – М.: Инфра-М, 2010.
Борисов Е.Ф. Экономическая теория: курс лекций: Учеб. Пособие – М.: Юрайт, 2009.
Экономика: Альбом схем: Учеб.-метод. пособие / Авт.-сост. Щеглов А.Ф. и др. – М.: ВВИА им. проф. Н.Е.Жуковского, 2008.
Летенко А.В. Российские хозяйственные реформы: история и уроки – М.: Наука, 2011.
Примеры контрольных заданий
Письменное контрольное задание – одна из форм проверки эффективности процесса освоения студентами заочной формы обучения объёма знаний, который определён для дисциплины государственным стандартом и программой курса. Его выполнение стимулирует самостоятельную работу студента, обогащает интеллектуальную сферу новыми знаниями по дисциплине. Кроме того, своевременное представление работы при положительной оценке преподавателям является обязательным условием допуска к сдаче итоговой отчётности по курсу в ходе экзаменационной сессии.
Текст контрольного задания – итог творческой деятельности студента по изучению основной и дополнительной литературы по курсу в целом и по теме, в частности. Главной целью работы определяется раскрытие избранной темы в пределах установленного объёма (10-12 страниц текста шрифтом №14 и полуторным интервалом).
Обязательным компонентом работы должен быть: четкий план (введение, 2-3 основных вопроса, заключение, список литературы, а при необходимости и приложения). Во введении даётся оценка актуальности избранной темы, уточняется её место в системе знаний по дисциплине, формулируются цели работы. В основной части приводятся положения, раскрывающие тему. В заключении содержатся выводы по работе. Приводимые в тексте цитаты, фактический материал, статистические данные должны ссылаться на источники, с указанием наименования источника, её автора, места и года издания, страниц. Ссылки на источники, равно как и составление списка литературы, оформляются в строгом соответствии с требованием библиографического стандарта.
Оценка работы осуществляется по системе «зачтено/не зачтено». В первую очередь, оценивается степень раскрытия темы автором, его умение использовать соответствующие источники творчески, без механического переписывания. Учитывается также и стиль изложения. Текст пишется от третьего лица, без излишнего многословия, повторов и привлечения материалов, не относящихся к теме.
Выполненное контрольное задание направляется на проверку в академию в сроки, установленные деканатом юридического факультета. Работа, не получившая положительной оценки, возвращается для переработки студенту. При повторном их представлении необходимо предъявлять и первоначальный текст с замечаниями преподавателя.
Более подробно методические рекомендации по выполнению и оформлению контрольного задания содержатся в методическом пособии: Гаврикова Т.С., Шарандина Н.Л. Контрольные работы студента: структура и оформление: методические рекомендации для студентов заочной формы обучения. – М.: РАП, 2004.