- •Модульно-контролюючі завдання з дисципліни “історія української культури” Навчальне видання.
- •І. Загальні положення
- •Культура - це ...
- •Завдання з вибором кількох правильних відповідей
- •Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
- •Завдання відкритої форми з короткою відповіддю
- •Відновлену в Києві на початку 70-х років хіх ст. Зусиллями в.Антоновича, м.Драгоманова, о.Русова та інших українофілів таємну культурно – просвітницьку організацію називали:
- •Завдання з вибором кількох правильних відповідей
- •Позначте історико-культурні пам’ятки, що могли б представити експозицію музею козацького бароко:
- •Завдання на встановлення відповідності (логічні пари)
- •Установіть відповідність між діячами культур та їх заняттями:
- •Установіть відповідність:
- •Встановіть відповідність між діячами і сферами діяльності:
- •Завдання на встановлення правильної хронологічної
- •Завдання відкритої форми з короткою відповіддю
- •Ііі. Список рекомендованої літератури
Встановіть відповідність між діячами і сферами діяльності:
а) Ю.Андрухович |
1) Футбол |
б) Г.Нарбут |
2) Естрада |
в) Р.Лежичко |
3) Образотворче мистецтво |
г) А.Шевченко |
4) Література |
Встановіть відповідність.
-
а) парафіяльна школа
1) навчальний заклад релігійного напряму, що перебуває під опікою церкви
б) клерикальна школа
2) навчальний заклад початкового ступеня, що перебуває на утриманні церковної парафії
в) ліцей
3) навчальний заклад, переважно гуманітарно-філологічного ухилу, що забезпечує загальноосвітню підготовку
г) гімназія
4) навчальний заклад, що забезпечує вищу освіту;має велику кількість відділень, право надавати наукові ступені і поєднує наукову та навчальну діяльність
д) університет
5) навчальний заклад, що забезпечує загальноосвітню підготовку, а також надає професійну освіту
Завдання на встановлення правильної хронологічної
Розташуйте у хронологічній послідовності громадські й політичні, культурно-просвітні організації, що були засновані в Україні у ХІХ ст.:
а) Головна руська рада;
б) Кирило-Мефодіївське братство;
в) Літературно-наукове товариство ім. Т.Шевченка;
г) громадсько-культурне об’єднання «Руська трійця»;
д) Київська громада;
е) Південне товариство;
є) Просвіта (м.Львів);
ж) Клерикальне товариство (м.Перемишль)
Установіть послідовність подій:
а) діяльність «Руської трійці»;
б) заснування Головної руської ради;
в) повстання у Львові;
г) початок роботи австрійського парламенту, де уперше представлені українці;
д) селянські повстання в Галичині.
Установіть послідовність подій
а) вихід друком «Історії Русів»;
б) відкриття в Ніжині гімназії вищих наук;
в) відкриття Київського університету;
г) відкриття Харківського університету;
д) перше видання «Кобзаря» Т. Шевченка.
Установіть послідовність подій:
а) відкриття кафедри української літератури у Львівському університеті;
б) відкриття в Одесі другої в світі бактеріологічної станції;
в) відкриття перших жіночих гімназій;
г) у Харкові відкрито перший в Україні технологічний інститут;
д) шкільна реформа на західноукраїнських землях.
Установіть послідовність подій:
а) В. Чорновіл підготував збірку матеріалів «Лихо з розуму»;
б) усунення П. Шелеста з посади першого секретаря ЦК КПУ;
в) опубліковано роман О. Гончара «Собор»;
г) утворення УГГ;
д) у Києві відкрито палац культури «Україна».
Розташуйте події у хронологічній послідовності:
а) Слов’янський конгрес у Празі
б) утворення Галицько-руської матиці
в) організація Центральної ради народової
г) організація «Руського собору»
д) проведення «Собору руських вчених» у Львові
е). утворення Головної руської ради
є) вихід з друку першого номеру газети «Зоря галицька»
Розташуйте події у хронологічній послідовності дати заснування українських освітніх закладів ХІХ ст.:
а) Київський університет
б) Харківський університет
в) Ніжинський ліцей
г) Львівський університет
д) Технічна академія у Львові
е) Чернівецький університет
Визначіть хронологічну послідовність публікації зазначених друкованих творів ХІХ ст.:
а) «Граматика малороссийского наречия» А.Павловського
б) «Малоросійські оповідання Грицька Основ’яненка» Г.Квітки-Основ’яненка
в) поеми «Стара казка», «Касандра» Л.Українки
г) «Записки о Южной Руси» П.Куліша
д) «Історія Малоросії» М.Маркевича
е) «Кобзар» Т.Шевченка
Розташуйте події культурного життя УРСР та СРСР у 60-80-ті рр. ХХ ст. у хронологічній послідовності:
а) відкриття Палацу культури «Україна» в Києві
б) смерть композитора-пісняра В.Івасюка
в) перехід до загальної середньої освіти молоді
г) публікація роману О.Гончара «Собор»
Розташуйте основні мистецькі терміни, що були характерними віхами у розвитку української культури кінця ХVІІІ – початку ХХ ст., у хронологічній послідовності:
а) Модернізм б) Класицизм
в) Реалізм г) Романтизм
