
- •Вопросы, выносимые на обсуждение в рамках семинарских занятий по «Криминалистике»
- •Раздел 1. Введение в криминалистику.
- •Тема 1. Предмет, задачи, система и методы криминалистики.
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация (теоретические основы) и диагностика.
- •Раздел 2. Криминалистическая техника и технология.
- •Тема 3. Общие положения криминалистической техники.
- •Тема 4. Учение о следах (трасология).
- •Тема 5. Криминалистическое исследование оружия, боеприпасов,
- •Тема 6. Криминалистическое исследование документов.
- •Тема 10. Следственные ситуации и тактические комбинации. Фактор внезапности, тактическое решение.
- •Тема 11. Тактика следственного осмотра и освидетельствования.
- •Тема 12. Тактика обыска и выемки.
- •Тема 13. Тактика допроса и очной ставки.
- •Тема 18. Расследование преступлений против жизни и здоровья (убийства, причинение вреда здоровью).
- •Тема 19. Расследование преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности.
- •Тема 21. Расследование преступлений в сфере
Вопросы, выносимые на обсуждение в рамках семинарских занятий по «Криминалистике»
Раздел 1. Введение в криминалистику.
Тема 1. Предмет, задачи, система и методы криминалистики.
Контрольные вопросы:
Проанализируйте формулировки предмета науки криминалистики, данные различными авторами.
Что понимается под объектами криминалистики?
Раскройте содержание закономерностей механизма преступления.
Что составляет основу закономерностей возникновения информации о следах преступления?
Раскройте понятие и содержание методов, используемых в криминалистике.
Какова связь криминалистики с общественными, естественными и техническими науками?
В чем соотношение и взаимосвязь методов научного и практического криминалистического исследования?
Тема 2. Криминалистическая идентификация (теоретические основы) и диагностика.
Контрольные вопросы:
Сформулируйте понятие и научные основы теории криминалистической идентификации.
Раскройте содержание основных понятий криминалистической идентификации: идентификационные свойства и признаки объектов, идентификационные комплекс признаков, идентификационное поле, идентификационный период.
Назовите объекты и субъекты криминалистической идентификации.
Что понимается под идентифицируемыми и идентифицирующими объектами; искомыми и проверяемыми?
Назовите стадии процесса идентификации.
В чем заключается содержание идентификации по материально-фиксированным отображениям признаков внешнего строения объектов?
Что означает идентификация по мысленному образу объектов?
Раскройте содержание идентификации по признакам психофизиологического происхождения.
Какова роль диагностических исследований в обнаружении и расследовании преступлений?
Что понимается под классификационным исследованием и каково его значение?
Раздел 2. Криминалистическая техника и технология.
Тема 3. Общие положения криминалистической техники.
Контрольные вопросы:
Какова система криминалистической техники?
Назовите задачи и объекты изучения криминалистической техники.
Какова роль криминалистической техники в разработке методов предупреждения преступлений?
Охарактеризуйте правовые и научные основы применения технических средств в судебном исследовании и предупреждении преступлений.
Каким образом применяются кибернетические методы, методы лазерной и электронной техники в расследовании преступлений?
Раскройте содержание научно-технических средств и методов, используемых для лабораторного исследования вещественных доказательств.
Назовите перспективы развития средств и методов криминалистической техники.
Тема 4. Учение о следах (трасология).
Занятие 1. (4 часа)
Следы человека (антропоскопия).
Контрольные вопросы:
Охарактеризуйте папиллярные узоры, их свойства и виды.
Какие признаки папиллярных узоров относятся к общим?
Какие признаки папиллярных узоров относятся к частным?
Какие криминалистические методики применяются для выявления и фиксации следов рук на различных поверхностях?
В чем состоит подготовка материалов для дактилоскопической экспертизы?
В чем состоят возможности и методика дактилоскопической экспертизы?
Перечислите классификации следов ног.
Назовите частные и общие признаки следов ног.
Что такое следы откуса и следы надкуса?
Охарактеризуйте следы тела человека (следы губ, ушной раковины, участков лба и носа).
Следы крови и их характеристика (лужи, следы от капель, брызги, потеки, помарки).
Занятие 2.
Следы орудий взлома, инструментов, и производственных механизмов. (2 часа)
Контрольные вопросы:
Что понимается под взломом?
Как могут быть классифицированы орудия взлома?
Где могут быть обнаружены следы взлома?
Охарактеризуйте следы давления, следы скольжения (трения) и следы резания.
Что понимается под следами термического воздействия?
В чем заключаются возможности трасологической экспертизы следов взлома?
Занятие 3.
Следы транспортных средств. (2 часа)
Контрольные вопросы:
Охарактеризуйте следу ходовой части, следы выступающих частей транспортного средства, отделившиеся от транспортного средства части и детали (следы-предметы).
Что понимается под шириной колеи?
Что такое база автомобиля?
Какие вопросы могут быть поставлены на разрешение трасологической экспертизы по следам транспортного средства?
Раскройте содержание статических и динамических следов транспортных средств.
Охарактеризуйте следы столкновения (вмятины, смещение металла в определенном направлении, царапины и т.д.).