
- •Содержание
- •Введение уважаемый студент!
- •Желаем Вам успехов!!! блок 1
- •Раздел 1. Бухгалтерский учёт, его объекты и задачи
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия
- •Задания для практического занятия: Задание №1
- •Задание №2
- •Задание №3
- •Задание № 4
- •Задание 5.
- •Порядок выполнения отчёта по практической работе
- •Образец отчета по практической работе
- •Раздел 2.Балансовый метод отражения учётной информации
- •Тема 2.1. Бухгалтерский баланс
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия
- •Задания для практического занятия:
- •Порядок выполнения отчёта по практической работе
- •Образец отчета по практической работе
- •Тема 2.2.Типы хозяйственных операций и их влияние на бухгалтерский баланс
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия
- •Задания для практического занятия:
- •Порядок выполнения отчёта по практической работе
- •Образец отчета по практической работе
- •Раздел 3. Счета и двойная запись
- •Тема 3.1. Счета бухгалтерского учёта
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия
- •Задания для практического занятия:
- •Образец отчета по практической работе:
- •Тема 3.2.Двойная запись операций на счетах бухгалтерского учёта
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Обеспеченность занятия
- •Задания для практических занятий:
- •Образец отчета по практическим работам:
- •Тема 3.2.Двойная запись операций на счетах бухгалтерского учёта
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Задания для практических занятий:
- •Порядок выполнения отчёта по практической работе
- •Тема 3.3. План счетов бухгалтерского учёта.
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Задания для практического занятия:
- •Образец отчета по практической работе:
- •Раздел 4. Принципы учёта основных хозяйственных процессов
- •Тема 4.1.Учёт процесса снабжения.
- •Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
- •Задания для практического занятия:
- •Образец отчета по практической работе:
- •Тема 4.2. Учёт процесса производства
- •Задания для практических занятий:
- •Задание № 2
- •Хозяйственные операции ооо «Нива» за ноябрь месяц
- •Образец отчета по практической работе:
- •Тема 4.3. Учёт процесса реализации
- •Задания для практических занятий: Задание № 1
- •Задание № 2
- •Материал задания
- •Образец отчета по практической работе:
- •Раздел 5. Документация и инвентаризация
- •Тема 5.1.Учетные документы
- •Задача №1
- •Образец отчета по практической работе:
- •Тема 5.2. Инвентаризация
- •Задания для практических занятий: Задание № 1.
- •Задание № 2.
- •Задача № 1.
- •Задача №2.
- •Задание №3.
- •Порядок выполнения отчёта по практической работе
- •Образец отчета по практической работе:
- •Раздел 6. Технология обработки учётной информации.
- •Тема 6.1. Учётные регистры.
- •Задание для практического занятия: Задание № 1.
- •Порядок выполнения отчёта по практической работе
- •Тема 6.2. Исправление ошибок в учётных регистрах
- •Задание для практического занятия: Задание № 1.
- •Задание № 2.
- •Порядок выполнения отчёта по практической работе
- •Образец отчета по практической работе:
- •Тема 6.3 Формы бухгалтерского учета
- •Задание для практического занятия: Задание № 1.
- •Порядок выполнения отчёта по практической работе
- •Образец отчета по практической работе:
- •Раздел 7.Организация бухгалтерского учета на предприятии.
- •Тема 7.1. Организация бухгалтерского учета на предприятии
Раздел 3. Счета и двойная запись
Тема 3.1. Счета бухгалтерского учёта
Практическая работа № 5 «Открытие счетов бухгалтерского учёта по данным бухгалтерского баланса».
Учебная цель: уяснить назначение счетов для систематизации записей и получения информации о наличии и движении хозяйственных средств и источников их образования, разобраться в структуре активных и пассивных счетов, уяснить назначение дебета и кредита в активных и пассивных счетах, уметь открывать счета бухгалтерского учёта
Учебные задачи:
1.Порядок открытия счетов бухгалтерского учёта
2.Порядок записи сальдо на начало отчётного периода.
Образовательные результаты, заявленные во фгос третьего поколения:
Студент должен
уметь:
- открывать счета бухгалтерского учета; записывать на них начальное сальдо.
знать:
- назначение счетов для обобщения учетной информации;
- назначение активных и пассивных счетов;
- порядок открытия счетов бухгалтерского учёта.
Задачи практической работы:
1. Открытие счетов бухгалтерского учёта по данным бухгалтерского баланса
Обеспеченность занятия
1.Учебно-методическая литература:
- Гражданский кодекс Российской Федерации части первой Федеральный закон от 31.11.1994, №51-ФЗ (в редакции от 28.11.2011 № 337-ФЗ). Часть вторая Федеральный Закон от 26.01.1996 №14-ФЗ (в редакции от 14.06.2012 № 78-ФЗ). Часть третья Федеральный Закон от 26.11.2001, №146-Фз (в редакции от 02.10.2012, №166-ФЗ). Часть четвертая Федеральный Закон от 18.12.2006, №230-ФЗ (в редакции от 08.12.2011, №422-ФЗ)
- Федеральный закон РФ «О бухгалтерском учете» от 29.11.2011, №402-ФЗ
- Положение по бухгалтерскому учету «Учетная политика организации», (ПБУ 1/2008). Утверждено приказом Министерства финансов РФ от 06.10.2008, №106.
- План счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и Инструкции по его применению. Утверждено приказом Минфина Российской Федерации от 31.10.2000 № 94н, (в редакции приказа от 08.11.2010 №142н).
- Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет: Учебное пособие. 2-е изд., перераб., доп. М.: ИНФРА-М, 2011
- Русалёва Л. А., Богаченко В. М., Калачева Т. М. Теория бухгалтерского учёта.- Ростов - на - Дону. « Феникс», 2010
2.Справочная литература:
- Журналы «Бухгалтерский учет», «Главбух», «Нормативные акты для бухгалтера», «Налоговый вестник».
- Газеты: «Экономика и жизнь», «Финансовая газета», « Бухгалтерская газета»
3.Технические средства обучения:
- персональный компьютер
4.Программное обеспечение:
СПС « Консультант – ПЛЮС»
5. Рабочая тетрадь по дисциплине « Основы бухгалтерского учёта»
6.Калькулятор (простой).
Краткие теоретические и учебно-методические материалы по теме практической работы:
Объектом бухгалтерского учета, выступают хозяйственные средства (активы), источники образования хозяйственных средств (обязательства, доходы) и хозяйственные процессы.
Для управления хозяйственной деятельностью предприятия информация, которая содержится непосредственно в первичных учетных документах, не может быть использована без соответствующей систематизации и комплексного подсчета. Поэтому для обеспечения системного учета и контроля за хозяйственными средствами и источниками их образования, а так же за осуществляемыми на предприятиях хозяйственными операциями используют бухгалтерские счета. При этом информация из первичных учетных документов предварительно систематизируется, обобщается, а потом переносится на соответствующий счет.
Бухгалтерский счет выступает средством группирования (обобщения) объектов учёта и фактов хозяйственной жизни организации.
Бухгалтерский счет представляет собой форму двусторонней таблицы: левая сторона называется Дебет (Д-т) (от лат. — он должен), а правая — Кредит (К-т) (от лат. — он верит).
Бухгалтерские счета открываются на определенный период (месяц) по данным бухгалтерского баланса. Для открытия счетов в них записывают начальный остаток (сальдо - рассчитывать), используя данные баланса на начало отчетного периода.
Сальдо бывает начальное и конечное, дебетовое и кредитовое.
После того, как счета открыты, в них записывают соответствующие суммы по дебету и кредиту, согласно осуществляемым хозяйственным операциям.
Общая сумма записей по счетам на протяжении месяца по дебету или по кредиту называется оборотом. В оборот не включается начальный остаток (сальдо) по счету. Счета бывают активные, пассивные, активно-пассивные.
Схема активного счета
Дебет Кредит
С
альдо-остаток
на начало отчетного
периода
увеличение активов (+) уменьшение активов (-)
оборот по дебету оборот по кредиту
с альдо – остаток на конец отчетного
периода
Сальдо на конец отчётного периода по дебету = сальдо на начало по дебету + оборот по дебету – оборот по кредиту
Схема пассивного счета
Дебет
Кредит
Сальдо – остаток на начало отчетного периода
уменьшение обязательств (-) увеличение обязательств (+)
оборот по дебету оборот по кредиту
Сальдо – остаток на конец отчетного периода
Сальдо на конец отчётного периода по кредиту = сальдо на начало по кредиту + оборот по кредиту – оборот по дебету
Схема активно-пассивного счета
Дебет Кредит
С
альдо
– остаток дебиторской Сальдо
– остаток кредиторской
задолженности на начало отчетного
задолженности на начало отчетного
периода
периода
Увеличение дебиторской Увеличение кредиторской и
и уменьшение кредиторской уменьшение дебиторской
задолженности задолженности
Оборот по дебету оборот по кредиту
Сальдо – остаток дебиторской Сальдо – остаток кредиторской задолженности на конец отчетного задолженности на конец отчетного периода периода
Вопросы для самоконтроля при подготовке к практическому занятию:
1. Назовите элементы метода бухгалтерского учёта, используемые для текущей группировки данных об объектах бухгалтерского учёта.
2. Что такое бухгалтерский счёт?
3. Как называется левая сторона счёта?
4. Как называется правая сторона счёта?
5. Что означает сальдо в счёте?
6. Что такое оборот?
7. Какие обороты бывают?
8. Что собой представляют активные счета?
9. Что такое пассивные счета?
10. Каким образом определяется сальдо в активном счёте?
11. Каким образом определяется сальдо в пассивном счёте?
12. Что представляют собой активно-пассивные счета?
13. Что значит открыть счёт?
14. Что значит закрыть счёт?
15. Какова связь счетов с бухгалтерским балансом?