1.Подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов.

2. Подготовиться к устному опросу.

3.Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Тема 12. Международная валютно-финансовая система

Цели занятия:

• закрепить знание основных понятий темы;

• научить разграничивать понятия «национальная валютная система» и «мировая валютная система»;

• изучить структуру национальной валютной системы и мировой валютной системы;

• изучить классификацию валют и валютных режимов;

• научить различать понятия «номинальный валютный курс» и «реальный валютный курс»;

• изучить факторы, влияющие на величину валютного курса.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Мировая, региональная и национальная валютная система?

2. Каковы элементы национальной валютной системы?

3. Каковы элементы мировой валютной системы?

4. Какие виды коллективных резервных валютных единиц вы знаете?

5. Какие существуют режимы функционирования валютных систем?

6. Какие существуют классификации валют?

7. Какие существуют виды валютных курсов?

8. Какие факторы влияют на величину валютного курса?

9. Как изменение валютного курса влияет на условия внешней торговли страны?

Методические указания:

1.Подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов.

2. Подготовиться к устному опросу.

3.Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Тема 13. Интеграционные процессы в мировой экономике

Цели занятия:

• закрепить знание основных понятий темы;

• изучить этапы интеграционных процессов в Европе, Южной Америке и Латинской Америке;

• перечислить основные интеграционные блоки, их состав и формы.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Международная экономическая интеграция: причины, предпосылки и цели.

2. Формы международных интеграционных объединений. Экономические эффекты интеграции.

3. Основные интеграционные объединения: НАФТА, МЕРКОСУР, АСЕАН.

4. Европейская интеграция: причины возникновения и этапы развития.

5. Экономические механизмы европейской интеграции.

6. Современные проблемы европейской интеграции.

7. Интеграционные процессы в рамках СНГ.

Методические указания:

1.Подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов.

2. Подготовиться к устному опросу.

3.Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Тема 14. Международные экономические организации

Цели занятия:

• закрепить знание основных понятий темы;

• научить разграничивать виды международных экономических организаций;

• перечислить основные международные экономические организации и охарактеризовать их.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

1. Причины возникновения международных экономических организаций и почему страны участвуют в их деятельности.

2. Назовите основные функции и основные учреждения ООН.

3. Раскройте роль и место ВТО в регулировании мировой торговли.

4. ВТО. Дата образования, принципы, функции.

5. МВФ. Дата образования, принципы, функции.

6. МБРР, ЕБРР, МФК. Дата образования, принципы, функции.

Методические указания:

1.Подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов.

2. Подготовиться к устному опросу.

3.Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Методические рекомендации по срс:

Тема 1. Понятие мирового хозяйства. Международное разделение труда

Цели:

• изучить структуру мирового хозяйства;

• рассмотреть особенности этапов развития мирового хозяйства;

• развивать навык самостоятельной работы студента с книгой и другими источниками информации.

Вопросы, выносимые на СРС:

1. Глобальные проблемы современного мира

2. Сущность, характерные особенности и формы современных международных экономических отношений.

3. История развития мировой экономики

4. Подготовка к практическому занятию

Методические указания:

• Изучить вышеуказанные вопросы и составить по ним презентацию.

• Подготовиться к практическому занятию, используя методические указания для практических занятий.

Литература:

См. в рабочей программе