Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
11-МУ студентам.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
187.9 Кб
Скачать

1.Подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов.

2. Подготовиться к устному опросу.

3.Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Тема 8. Международное движение капитала

Цели занятия:

  • закрепить знание основных понятий темы;

  • научить разграничивать формы международного движения капитала;

  • изучить механизм международного движения капитала путем создания ТНК.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

  1. Что представляет собой вывоз капитала и каковы его причины?

  2. Назовите формы международной миграции капитала.

  3. Свободные (специальные) экономические зоны.

  4. Каковы факторы, способствующие и стимулирующие вывоз капитала?

  5. Какое влияние оказывает международное движение капитала на экономику экспортирующих и принимающих стран?

  6. Что понимается под ТНК? Какие бывают виды ТНК?

  7. Какие факторы инвестирования ТНК в другие страны?

  8. Какие отрицательные и положительные стороны деятельности ТНК для экономики принимающей страны?

Методические указания:

1.Подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов.

2. Подготовиться к устному опросу.

3.Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Тема 9. Международное движение рабочей силы

Цели занятия:

  • закрепить знание основных понятий темы;

  • научить разграничивать понятия «эмиграция» и «реэми­грация»;

  • изучить формы миграции рабочей силы и привести примеры;

  • определить выгоды и потери от миграции рабочей силы для стран эмиграции и стран иммиграции.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

  1. Причины международной миграции населения; основные виды миграции.

  2. Влияние международной миграции рабочей силы на экономику стран-доноров и стран-реципиентов.

  3. Назовите формы миграции рабочей силы?

  4. Перечислите инструменты государственной миграционной политики.

Методические указания:

1.Подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов.

2. Подготовиться к устному опросу.

3.Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Тема 10. Платежный баланс

Цели занятия:

  • закрепить знание основных понятий темы;

  • изучить структуру платежного баланса;

  • охарактеризовать счет текущих операций, счет операций с капиталом и финансовыми инструментами, счет официальных резервов;

  • повторить методы государственного регулирования платежного баланса.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

  1. Понятие и структура ПБС.

  2. Счет текущих операций, операций с капиталом

  3. Изменение официальных резервов иностранной валюты.

  4. Взаимосвязь счетов платежного баланса.

  5. Меры государственного регулирования платежного баланса.

Методические указания:

1.Подготовиться к обсуждению вышеуказанных теоретических вопросов.

2. Подготовиться к устному опросу.

3.Подготовиться к тестированию по теме.

Литература:

См. в рабочей программе

Тема 11. Эволюция мировой валютно – финансовой системы

Цели занятия:

  • изучить основные характеристики валютных систем, существовавших в 20-м веке;

  • закрепить знание основных понятий темы.

Вопросы, выносимые на обсуждение:

  1. Этапы эволюции мировой валютной системы.

  2. Золотой стандарт: дата и место образования. сущность и эволюция.

  3. Достоинства, недостатки и причины прекращения функционирования ЗС.

  4. Бреттон-Вудская валютная система: дата и место образования

  5. Достоинства, недостатки и причины прекращения функционирования Бреттон-Вудской валютной системы.

  6. Ямайская валютная система и современные валютные проблемы.

  7. Европейская валютная система: сущность и проблемы развития.

  8. Почему доллар США стал ведущей мировой валютой?

  9. Почему возникла европейская валютная единица?

  10. Валютные кризисы в мировой экономике: причины возникновения, последствия для субъектов рынка

Методические указания:

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]