1. Связь структуры темперамента с показателями когнитивной продуктивности

Обратимся к полученным взаимосвязям внутри темпераментальной структуры. Рассматривая средние значения показателей активности и эмоциональности испытуемых нашей выборки, в целом можно сказать, что она соответствует средним нормативным значениям [16]. При этом можно отметить, что, как и в экспериментах Русалова, темпераментальные показатели распались на два компонента - активности и эмоциональности. Внутри каждого наблюдались высокие и положительные корреляционные связи, в то время как между ними статистически достоверная связь либо отсутствовала, либо была слабо отрицательной. Из всех показателей эмоциональности наиболее высокую достоверную отрицательную связь с параметрами активности показал уровень конституциональной тревожности.

Сопоставление значений конституциональной и функциональной тревожности с показателями предметной и социальной эмоциональности выявило их высокую сопряженность (значения коэффициентов корреляций были положительными и составляли от 0.45 до 0.60). Это объясняется тем, что в опроснике ОСТ эмоциональность определяется как чувствительность к неудачам в предметно- деятельностной или социальной сферах.

Табл. 1 иллюстрирует связи конституциональной тревожности с показателями активности и внутри самого эмоционального комплекса.

Рассмотрим связь структуры темперамента с когнитивными параметрами - объемом кратковременной памяти и уровнем интеллектуальной успешности по тесту Равена. Здесь две основные составляющие темперамента - активность и эмоциональность - оказались противоположным образом связанными с когнитивной успешностью. Если темпераментальный компонент активности (эргичность, пластичность, темп в предметном и социальном вариантах) был положительно связан с объемом кратковременной памяти (ОКП),

Таблица 1. Связь конституциональной тревожности с показателями активности и эмоциональности

Показатели	Конституциональная тревожность	Соц. эмоциональность	Эмоциональность	Функц. тревожность	Соц. темп	Пластичность	Темп	Эргичность
Средн. значение	42.6	6.8	5.7	38.5	7.3	7.4	7.7	7.0
Станд. отклонение	8.9	2.8	3.9	10.7	2.7	2.8	3.3	3.5
Коэфф. корреляций		61	60	48	-46	-28	-26	-24
Число испытуемых	77	77	77	77	77	77	77	77

Примечание. Критическое значение для р = 0.05 при r = .22. В этой и следующих таблицах в строке корреляций нули и запятые опущены.

стр. 49

Таблица 2. Связь объема кратковременной памяти с показателями активности и эмоциональности

Показатели	Объем памяти	Соц. темп	Соц. эргичность	Конституциональная тревожность	Пластичность	Темп	Эргичность	Соц. эмоциональность	Функциональная тревожность	Эмоциональность
Средн. знач.	7.00	7.3	7.8	42.6	7.4	7.7	7.0	6.8	38.5	5.7
Станд. откл.	0.81	2.7	3.0	8.9	2.8	3.3	3.5	2.8	10.7	3.9
Коэфф. корр.		29	28	-26	25	22	21	-21	-21	-17
Число испыт.	77	77	77	77	77	77	77	77	77	77

то эмоциональная составляющая темперамента (предметная и социальная эмоциональность) - отрицательно. Связи показателей конституциональной и функциональной тревожности были аналогичны таковым эмоционального компонента. Статистически значимо эти закономерности проявились для объема кратковременной памяти, причем социальная эргичность и социальный темп показали наибольшие абсолютные значения

Таблица 3. Коэффициенты корреляции между экспертной оценкой и чертами темперамента, а также средние и индивидуальные значения показателей

Испытуемые	Экспертная оценка	Социальный темп	Предметная эмоциональность
F18DOMN	3	8	10
F19TEPL	3	4	4
F21SEVO	3	3	9
F23PANO	4	9	7
F28MEDV	5	3	8
F23ALES	6	7	11
F190NOP	6	4	9
F20BOCH	6	12	8
F21LEVI	6	11	0
F22PUK	6	7	3
F19SIMA	7	8	6
F18AVAN	7	6	0
F18ZAHA	7	7	3
F19GAVR	7	8	4
F19SICH	7	11	4
F20IVAN	7	11	0
F21HITR	7	4	9
F23ZENO	7	10	2
F18KOVA	8	9	7
F19STRE	8	8	5
F24GRIG	8	12	0
Средние значения	6.1	7.7	5.2
Станд. отклонения	1.6	2.9	3.6
Коэфф. корреляций		.45	-.43
Число испытуемых	21	21	21

Примечание. При r = .43 р = 0.05.

коэффициентов корреляций. Из шести показателей активности только социальная пластичность не выявила статистической связи с объемом кратковременной памяти. В качестве примера в табл. 2 представлены коэффициенты корреляции между темпераментальными показателями и объемом кратковременной памяти.

Связи темпераментальных показателей с интеллектуальной успешностью по тесту Равена были более сложными и менее однозначными: в нашем исследовании (в целом по выборке) не обнаружились ожидаемые положительные связи с активностью, но они сохранились с эмоциональным комплексом. При этом наиболее четко проявились отрицательные связи коэффициента интеллектуальности с показателями предметной и социальной эмоциональности (коэффициенты корреляции составили соответственно -.28 и -.20). В исследованиях Русалова [16, 17] при использовании модифицированного теста ОСТ (в который введены дополнительные шкалы активности в собственно умственной сфере) была найдена статистически достоверная положительная связь между этими аспектами активности и уровнем общего интеллекта, измеренного с помощью теста Д. Векслера.

Интересным добавлением к выявленным закономерностям стали наблюдения одного из авторов настоящего исследования, работавшего в качестве преподавателя с группой студентов психологов. Перед ним была поставлена задача оценить по 10-балльной шкале участников группы с точки зрения их интеллектуальных возможностей. Его оценка оказалась положительно связанной с уровнем социального темпа и отрицательно - с выраженностью предметной эмоциональности теста ОСТ (табл. 3).

Наши данные об обратных взаимоотношениях всех показателей эмоциональной сферы с объемом кратковременной памяти и успешностью выполнения интеллектуального теста согласуются с результатами А.Х. Пашиной и А.В. Тороповой, отметившими меньший уровень конституциональной и функциональной тревожности у более одаренных музыкантов, имеющих, как правило, более высокие профессиональные достижения [14].

стр. 50