
- •Министерство образования и науки республики казахстан
- •«Микроэкономика»
- •Учебно-методические материалы
- •«Микроэкономика»
- •1. Формально-логические методы:
- •2. Методы диалектической логики
- •Тема 2 Теория спроса и предложения
- •Тема 3 Теория потребительского поведения
- •Тема 4. Теория производства и издержек
- •Тема 6. Факторные рынки
- •Тема 8. Теория внешних эффектов
- •Тема 9. Общественные блага
Министерство образования и науки республики казахстан
КАЗАХСТАНСКО-НЕМЕЦКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Факультет экономических наук
Утверждено на заседании Ученого
Совета Университета
от 29 августа 2012 г.
(протокол № 1 )
СИЛЛАБУС ДЛЯ СТУДЕНТОВ
по дисциплине
«Микроэкономика»
для специальностей:
5B051100 – Маркетинг
5B050700 – Менеджмент
5B050900 – Финансы
Алматы 2012
Составитель: Першина Ирина Борисовна, доцент факультета Экономических наук Казахстанско-Немецкого Университета
Силлабус по дисциплине «Микроэкономика» для студентов специальностей –5B051100 – Маркетинг, 5B050700 – Менеджмент, 5B050900 – Финансы предназначен для обучения по кредитной технологии и содержит краткое описание дисциплины, тематическое содержание занятий, календарный график занятий, список литературы, виды контроля и порядок оценки знаний в соответствии с ГОСО 2010 г. и типовой программой.
Силлабус по дисциплине «Микроэкономика» по кредитной системе обучения для студентов специальностей –5B051100 – Маркетинг, 5B050700 – Менеджмент, 5B050900 – Финансы /Сост.Першина И.Б.
Казахстанско-Немецкий Университет, 2012
Сведения о преподавателе
Першина Ирина Борисовна
Контактная информация: Алматы, ул. Пушкина, 111/113, КНУ, факультет Экономических наук, т. 355051
Сведения о дисциплине
Название: Микроэкономика
Место проведения: Казахстанско-Немецкий Университет
Форма обучения: дневная
Ступень обучения: бакалавриат
Курс: обязательный
Выписка из учебного плана:
Курс |
Семестр |
Кредитов |
Лекции |
Семинары |
ПЗ |
ПЭ |
СРС |
Всего часов |
Форма итогового контроля |
1 |
2 |
3 |
30 |
34 |
31 |
10 |
30 |
135 |
экзамен |
ПЗ – подготовка к занятиям,
ПЭ – подготовка к итоговому контролю
Пререквизиты (предшествующие дисциплины):
Экономическая тория, Экономика предприятия
Постреквизиты (последующие дисциплины):
Все дисциплины экономического цикла
Краткое описание дисциплины:
Данный курс является логическим продолжением изучения экономической теории. Являясь базовым, данный предмет представляет собой основу для изучения других экономических дисциплин.
Цель изучения дисциплины:
Основная цель курса - изучение механизма функционирования современной экономики на микроуровне.
Содержание:
Анализ спроса и предложения, теории потребительского поведения, производства и издержек, функционирования отдельных рынков, а также установления общего экономического равновесия и институциональных аспектов рыночной экономики.
Тематическое содержание 2 семестра
Лекционные занятия
№ темы |
Содержание |
Часы |
1 Методология микроэкономического анализа |
2 |
|
2 |
Теория спроса и предложения |
4 |
3 |
Теория потребительского поведения |
4 |
4 |
Теория производства и издержек |
4 |
5 |
Типы рыночных структур |
4 |
6 |
Факторные рынки |
2 |
7 |
Общее равновесие и экономическая эффективность |
2 |
8 |
Теория внешних эффектов. |
4 |
9 |
Общественные блага. |
4 |
Семинарские занятия
№ темы |
Содержание |
Часы |
|
|
|
1 |
Методология микроэкономического анализа. |
2 |
2 |
Теория спроса и предложения |
4 |
3 |
Теория потребительского поведения |
4 |
|
Рубежный контроль № 1 |
2 |
4 |
Теория производства и издержек |
4 |
5 |
Типы рыночных структур |
4 |
6 |
Факторные рынки |
4 |
|
Рубежный контроль № 2 |
2 |
7 |
Общее равновесие и экономическая эффективность |
2 |
8 |
Теория внешних эффектов. |
2 |
9 |
Общественные блага. |
2 |
|
Рубежный контроль № 3 |
2 |
Самостоятельная работа студента
№ |
Содержание |
Сроки |
Форма контроля |
Часы |
1. |
Практическое применение теории эластичности |
3 нед. |
сообщение |
4 |
2. |
Теория индивидуального потребления 1.Культура, как фактор потребительского поведения 2.Социальные группы потребителей 3. Типы повеления потребителей 4. Социальная иерархия и мода. Контркультура. 5. Сегментация рынка |
5 нед. |
презентация, реферат |
6 |
3. |
Анализ рыночной структуры 1.Стратегии монополистического ценообразования. 2.Мотивы и условия эффективности ценовой дискриминации. 3.Эффективность монополистической конкуренции. 4.Теории олигополии. 5. Модель конкуренции М.Портера. Виды конкурентных стратегий фирм. |
9 нед. |
обсуждение в группе |
6 |
4. |
Факторные рынки 1.Рынок труда. Модели рынка труда. 2.Рынок капитала. 3.Рынок земли. 4.Распределение доходов. Кривая Лоренца. 5. Рынки труда, капитал, земли в Казахстане |
11 нед. |
Презентация, реферат |
6 |
5. |
Теории Л Вальраса и В.Парето |
13 нед. |
реферат |
4 |
6. |
Институциональная экономика 1.Основные течения современного институционализма. 2.Трансакционные издержки 3 Рынки с асимметричной информацией. |
15 нед. |
обсуждение в группе |
4 |
Календарно-тематический план занятий
№ |
Форма занятия |
Содержание |
Рубежные контроли Задания на СРС |
1 |
Лекция 2 часа |
Современная микроэкономика и ее методология. Предмет и задачи микроэкономики. Базовые экономические понятия: потребности, ресурсы, выбор. Экономические агенты рыночной экономики. Экономический кругооборот. Экономические модели и эксперименты. |
|
2 |
Семинар 2 часа |
Современная микроэкономика и ее методология. Основные экономические категории, деловая игра |
|
3 |
Лекция 4 часа |
Теория спроса и предложения. Спрос на товары и услуги. Функция, кривая, сдвиги кривой спроса. Предложение товаров и услуг. Функция, кривая, сдвиги кривой предложения. Формирование цены под влиянием спроса и предложения. Пределы цен. Эластичность спроса и предложения, ее практическое значение. |
|
4 |
Семинар 4 часа |
Теория спроса и предложения. Парадоксы закона спроса Государственное регулирование рынка. Эластичность спроса и предложения Решение задач. |
Практическое применение теории эластичности |
5 |
Лекция 4 часа |
Теория потребительского поведения. Кардиналистский и ординалистский подход. Полезность блага. Особенности потребительского спроса. Кривая безразличия. Бюджетное ограничение. Эффект дохода и эффект замещения. Парадокс Гиффена. |
Теория индивид. потребления |
6 |
Семинар 4часа |
Теория потребительского поведения. Презентация заданий для СРС №2 |
Рубежный контроль № 1 |
7 |
Лекция 4 часа |
Теория производства и издержек. Производство и его факторы. Закон убывающей предельной отдачи. Правило наименьших издержек. Правило максимизации прибыли. Изокванты. Равновесие производителя. Экономия от масштаба производства. Экономическая природа фирмы. Издержки и прибыль. |
|
8 |
Семинар 4 часа |
Теория производства и издержек. Производственная функция. Издержки производства. Равновесие фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде Решение задач. |
|
9 |
Лекция 4часа |
Типы рыночных структур. Совершенная конкуренция: достоинства и недостатки.. Монополия: основные черты. Показатели монопольной власти. Индексы Лернера и Херфиндаля-Хиршмана. Многоценовая монополия. Монополистическая конкуренция. Неценовая конкуренция. Олигополия: характерные черты. Олигополистические ценовые войны. Модель Курно. Теория игр. Тайный сговор. Ценовая дискриминация. Двусторонняя монополия. Монопсония. Антимонопольное законодательство и регулирование. |
|
10 |
Семинар 4часа |
Типы рыночных структур. Обсуждение вопросов СРС №3 Решение задач |
Анализ рыночной структуры |
11 |
Лекция 2 часа |
Факторные рынки. Мобильность ресурсов. Различия цен на ресурсы. Спрос на ресурс. Рынок труда. Эффект замещения и эффект дохода. Модели рынка труда. Дифференциация ставок заработной платы. Рынок капитала. Ссудный процент. Инвестиции. Дисконтированная стоимость. Рынок земли. Предложение и спрос на землю. Экономическая рента. Цена земли. Распределение доходов. Кривая Лоренца. Коэффициент Джини. Проблема неравенства доходов. |
|
12 |
Семинар 4 часа |
Факторные рынки. Презентация заданий для СРС №4 |
Рубежный контроль № 2 |
13 |
Лекция 2 часа |
Общее равновесие и экономическая эффективность. Частичное и общее равновесие. Модель Л.Вальраса. Система уравнений общего равновесия. Эффективность обмена. Кривая контрактов. Эффективность по Парето. Эффективность и справедливость. Эффективность производства. Предельная норма трансформации. Общее равновесие и благосостояние. |
Теории Л Вальраса и В.Парето |
14 |
Семинар 2 часа |
Общее равновесие и экономическая эффективность. Анализ подходов к справедливости. Теория Л. Вальраса и В. Парето. |
|
15 |
Лекция 4 часа |
Теория внешних эффектов. Правовые предпосылки рыночного хозяйства. Внешние эффекты. Отрицательный внешний эффект. Положительный внешний эффект. Корректирующие налоги и субсидии. Теорема Коуза. Борьба с загрязнением окружающей среды. |
|
16 |
Семинар 2 часа |
Теория внешних эффектов. Современный институционализм. Трансакционные издержки. Рынки с ассиметричной информацией. |
Институциональная экономика
|
17 |
Лекция 4 часа |
Общественные блага. Общественные и частные блага. Проблема безбилетника. «Провалы» рынка к функции государства в рыночной экономике. Теория общественного выбора. |
|
18 |
Семинар 2 часа |
Общественные блага. «Провалы» государства. Теория общественного выбора. |
Рубежный контроль № 3 |
Список литературы:
1. Гребенников П.И., Леусский А.И., Тарасевич Л.С. Микроэкономика, СПб 2001
2. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика М., 2004
3. Мэнкью.Г. Принципы микроэкономики СПб, 2006
4. Нуреев Р. Курс микроэкономики М, 2006
5. Максимова В. Микроэкономика. М, 1999
Виды контроля и порядок оценки знаний
По дисциплине предусмотрены виды контроля: текущий, рубежный и итоговый.
Текущий контроль учитывает посещение занятий, активность на занятиях, выполнение текущих заданий, контроль СРС.
Во время изучения дисциплины предусмотрены 3 рубежных контроля:
№ |
Тема |
Количество баллов |
1 |
Методология микроэкономического анализа. Теория спроса и предложения. Теория потребительского поведения |
0-100% |
2 |
Теория производства и издержек. Типы рыночных структур. Факторные рынки |
0-100% |
3 |
Общее равновесие и экономическая эффективность. Теория внешних эффектов. Общественные блага. |
0-100% |
|
|
0-300% |
Текущая оценка студента определяется как среднее арифметическое количество баллов, набранных студентом по предмету по результатам всех рубежных контролей, СРС. Процентное выражение текущей оценки вычисляется по формуле:
текущая оценка = суммарное количество баллов, набранных студентом ×100%
максимально возможное количество баллов
Итоговый контроль – экзамен – проводится по окончании семестра в период экзаменационной сессии.
Экзамен проводится в письменной форме (тестовые задания и открытые вопросы) по всем темам курса согласно рабочей учебной программе.
Условием допуска студента к экзамену являются:
текущая оценка студента по предмету составляет не менее 50%;
Система оценок знаний выглядит следующим образом:
Процентное выполнение работы, % |
Буквенное обозначение оценки |
Оценка по казахстанской системе |
95-100 |
А |
5 |
90-94 |
А- |
5 |
85-89 |
В+ |
4 |
80-84 |
В |
4 |
75-79 |
В- |
4 |
70-74 |
С+ |
3 |
65-69 |
С |
3 |
60-64 |
С- |
3 |
55-59 |
D+ |
3 |
50-54 |
D |
3 |
0-49 |
F |
не сдача |
Экзамен считается выдержанным, если экзаменационная работа выполнена как минимум на 50%.
Итоговая оценка студента выставляется на основе рейтинговой системы и рассчитывается по формуле:
Итоговая оценка = (текущая оценка) 0,6 + (экзаменационная оценка) 0,4
При этом текущая и экзаменационная оценки выражены в процентах.
Итоговая оценка не рассчитывается, если студент не выдержал экзамен.
Пересдача экзамена с положительной оценки (если экзаменационная работа выполнена на 50% и более) с целью ее повышения не разрешается.
Программа для подготовки к экзамену
Тема 1. Современная микроэкономика и ее методология.
Тема 2. Теория спроса и предложения.
Тема 3. Теория потребительского выбора.
Тема 4. Теория производства и издержек.
Тема 5. Типы рыночных структур.
Тема б. Факторные рынки.
Тема 7. Общее равновесие и экономическая эффективность.
Тема 8. Теория внешних эффектов.
Тема 9. Общественные блага.