
- •Введение в философию предисловие
- •Введение: что такое философия
- •1. Мировоззрение в преддверии философии
- •Понятие мировоззрения
- •Мироощущение и миропонимание
- •Жизненно-повседневное и теоретическое миропонимание
- •2. Истоки философии
- •Любовь к мудрости
- •Раздумья философов
- •3. Философское мировоззрение
- •Мир и человек
- •Основной вопрос философии
- •Философское познание
- •Познание и нравственность
- •4. Проблема научности философского мировоззрения Спор о познавательной ценности философии
- •Философия и наука: родство и различие познавательных функций
- •5. Предназначение философии Общественно-исторический характер философской мысли
- •Философия в системе культуры
- •Функции философии
- •Природа философских проблем
- •Раздел I возникновение философии и ее культурно-исторические типы
- •Часть I Западная философия и ее культурно-исторические типы Глава 1 Генезис западной философии
- •Глава 2 Античная философия: космоцентризм
- •1. Космологизм ранней греческой философии
- •2. Онтологизм античной классики
- •3. Проблема бесконечности и своеобразие античной диалектики. Апории Зенона
- •4. Атомистическая трактовка бытия: бытие как неделимое тело
- •5. Идеалистическая трактовка бытия: бытие как бестелесная идея
- •6. Критика учения об идеях. Бытие как реальный индивид
- •7. Понятие сущности (субстанции) у Аристотеля
- •8. Понятие материи. Учение о космосе
- •9. Софисты: человек — мера всех вещей
- •10. Сократ: индивидуальное и надындивидуальное в сознании
- •11. Этический рационализм Сократа: знание есть основа добродетели
- •12. Проблема души и тела у Платона
- •13. Платонова теория государства
- •14. Аристотель: человек есть общественное животное, наделенное разумом
- •15. Учение Аристотеля о душе. Пассивный и деятельный разум
- •16. Этика стоиков: позднеантичный идеал мудреца
- •17. Этика Эпикура: физический и социальный атомизм
- •18. Неоплатонизм: иерархия универсума
- •Глава 3 Средневековая философия: теоцентризм
- •1. Природа и человек как творение Бога
- •2. Средневековая философия как синтез двух традиций: христианского откровения и античной философии
- •3. Сущность и существование
- •4. Полемика реализма и номинализма
- •5. Фома Аквинский — систематизатор средневековой схоластики
- •6. Номиналистическая критика томизма: приоритет воли над разумом
- •7. Специфика средневековой схоластики
- •8. Отношение к природе в средние века
- •9. Человек — образ и подобие Бога
- •10. Проблема души и тела
- •11. Проблема разума и воли. Свобода воли
- •12. Память и история. Сакральность исторического бытия
- •13. Философия в Византии (IV–XV века)
- •Глава 4 Философия эпохи Возрождения: антропоцентризм
- •1. Возрожденческий гуманизм и проблема уникальной индивидуальности
- •2. Человек как творец самого себя
- •3. Апофеоз искусства и культ художника-творца
- •4. Антропоцентризм и проблема личности
- •5. Пантеизм как специфическая черта натурфилософии Возрождения
- •6. Возрожденческая трактовка диалектики. Николай Кузанский и принцип совпадения противоположностей
- •7. Бесконечная Вселенная н. Коперника и Дж. Бруно. Гелиоцентризм
- •Глава 5 Философия Нового времени: наукоцентризм
- •1. Научная революция и философия XVII века
- •Ф. Бэкон: номинализм и эмпиризм. Знание — сила
- •Разработка индуктивного метода
- •Субъективные особенности сознания как источник заблуждений
- •Р. Декарт: очевидность как критерий истины. «Мыслю, следовательно, существую»
- •Метафизика р. Декарта: субстанции и их атрибуты. Учение о врожденных идеях
- •Номинализм т. Гоббса
- •Б. Спиноза: учение о субстанции
- •Г. Лейбниц: учение о множественности субстанций
- •Учение о бессознательных представлениях
- •«Истины разума» и «истины факта». Связь гносеологии с онтологией в философии XVII века
- •2. Философия Просвещения
- •Социально-исторические предпосылки идеологии Просвещения. Борьба против метафизики
- •Общественно-правовой идеал Просвещения. Коллизия «частного интереса» и «общей справедливости»
- •Случайность и необходимость
- •Просветительская трактовка человека
- •3. И. Кант: от субстанции к субъекту, от бытия к деятельности
- •Обоснование и. Кантом всеобщности и необходимости научного знания
- •Пространство и время — априорные формы чувственности
- •Рассудок и проблема объективности познания
- •Рассудок и разум
- •Явление и «вещь в себе», природа и свобода
- •4. Послекантовский немецкий идеализм. Диалектика и принцип историзма. Антропологизм л. Фейербаха
- •История как способ бытия субъекта
- •И. Г. Фихте; деятельность я как начало всего сущего
- •Диалектика Фихте
- •Натурфилософия ф. В. Й. Шеллинга
- •Диалектический метод г. В. Ф. Гегеля
- •Система Гегеля
- •Антропологизм л. Фейербаха
- •5. Философия к. Маркса и ф. Энгельса (от классической философии к изменению мира)
- •К. Маркс как социальный философ
- •Диалектический метод к. Маркса
- •Разработка диалектического материализма ф. Энгельсом
- •Последние работы ф. Энгельса
- •6. Позитивизм (от классической философии к научному знанию)
- •Первая волна позитивизма: о. Конт, г. Спенсер и Дж. С. Милль
- •Вторая волна позитивизма: э. Мах
- •7. А. Шопенгауэр и ф. Ницше (от классической философии к иррационализму и нигилизму)
- •А. Шопенгауэр: мир как воля и представление
- •Ф. Ницше: вопя к власти
- •Часть II «Восточная философия» и ее культурно-исторические типы
- •Глава 1 Генезис «восточных философий»
- •Глава 2 Индийская философия
- •1. Происхождение мироздания и его устроение
- •2. Учение о человеке
- •3. Знание и рациональность
- •Глава 3 Китайская философия
- •1. Происхождение мироздания и его устроение
- •2. Учение о человеке
- •3. Знание и рациональность
- •Глава 4 Арабо-мусульманская философия
- •1. Происхождение мироздания и его устроение
- •2. Учение о человеке
- •3. Знание и рациональность
- •Часть III Философская мысль в России в XI–XIX веках
- •Глава 1 Философская культура средневековой Руси
- •Глава 2 Философская мысль в России в XVIII веке
- •Глава 3 Философская мысль в России в XIX веке
- •1. Шеллингианство
- •2. Славянофильство
- •3. Западничество
- •4. Позитивизм, антропологизм, материализм
- •5. Философия консерватизма
- •6. Философские идеи в русской литературе: ф. М. Достоевский и л. Н. Толстой
- •7. Духовно-академическая философия
- •8. Метафизика всеединства в. С. Соловьева
- •9. Зарождение русского космизма
- •Часть IV Современная философия: синтез культурных традиций
- •Глава1 Переход от классической философии к неклассической
- •1. Неокантианства и неогегельянство
- •2. Прагматизм
- •3. Философия жизни
- •4. Философия психоанализа
- •5. Рациовитализм (х. Ортега-и-Гасет)
- •6. Персонализм
- •Глава 2 От феноменологии к экзистенциализму и герменевтике
- •1. Феноменология (э. Гуссерль)
- •2. Экзистенциализм
- •3. Герменевтика
- •4. Структурализм
- •Глава 3 Аналитическая философия
- •1. Возникновение аналитической философии
- •2. Неореализм и лингвистический анализ (Дж. Э. Мур)
- •3. Логический анализ (б. Рассел)
- •4. От «Логико-философского трактата» к «Философским исследованиям» (л. Витгенштейн)
- •5. Дальнейшее развитие аналитической философии
- •Глава 4 Философия науки: от логического позитивизма к эпистемологическому анархизму
- •1. Предмет философии науки
- •2. Логический позитивизм
- •3. Фальсификационизм (к. Поппер)
- •4. Концепция научных революций (т. Кун)
- •5. Методология научно-исследовательских программ (и. Лакатос)
- •6. Эпистемологический анархизм (п. Фейерабенд)
- •Глава 5 Религиозная философия
- •1. Западная религиозная философия Основные представители, направления и проблемы
- •Разум и вера
- •Человек как творец культуры
- •«Два града»
- •2. Русская религиозная философия «Религиозно-философский ренессанс»
- •Д. С. Мережковский
- •В. В. Розанов
- •П. И. Новгородцев
- •Е. Н. Трубецкой
- •Н. А. Бердяев
- •С. Н. Булгаков
- •П. А. Флоренский
- •С. Л. Франк
- •Н. О. Лосский
- •Л. Шестов
- •Г. П. Федотов
- •Л. П. Карсавин
- •И. А. Ильин, в. П. Вышеславцев, в. В. Зеньковский, г. В. Флоренский
- •3. Философский мистицизм
- •Что такое мистика и мистицизм?
- •Основные школы философского
- •Глава 6 Марксистская философия (XX век)
- •1. Марксистская философия во II Интернационале
- •2. Философские взгляды в. И. Ленина
- •«Материализм и эмпириокритицизм»
- •«Философские тетради»
- •Политическая философия в. И. Ленина
- •3. Марксистско-ленинская философия Полемика между «механистами» и «диалектиками»
- •Дискуссии 30-х годов
- •Дискуссия 1947 года
- •Развитие научных и гуманистических оснований отечественной философии в конце 50 — начале 90-х годов
- •4. Западный марксизм Основные течения и основоположники (а. Грамши, д. Лукач, к. Корш)
- •Франкфуртская школа
- •«Структуралистский марксизм» (л. Альтюсер)
- •Глава 7 Философские течения конца XX — начала XXI века
- •1. Постмодернистская философия Возникновение и становление постмодернизма
- •Постмодернизм как духовное состояние и образ жизни
- •Философия постмодернизма
- •2. От философии жизни к биофилософии. На пути к новому натурализму Жизнь, философия жизни и биофилософия
- •Биофилософия — в чем ее суть?
- •Раздел II теоретические основания философии: проблемы, понятия, принципы
- •Глава 1 Бытие
- •1. Жизненные корни и философский смысл проблемы бытия Мир есть, был и будет
- •Бытие мира как выражение его единства
- •Мир как совокупная реальность
- •2. Философская категория бытия в чем суть категории бытия в философии?
- •Специфика размышлений о бытии
- •3. Основные формы и диалектика бытия Бытие и сущее; основные формы бытия
- •Бытие вещей, процессов и состояний природы
- •Бытие произведенных человеком вещей («второй природы»)
- •Бытие человека в мире вещей
- •Специфика человеческого бытия
- •Бытие индивидуализированного духовного
- •Бытие объективированного духовного
- •Глава 2 Материя
- •1. Понятие материи
- •2. Современная наука о строении материи
- •Уровни организации неживой природы
- •Строение материи на биологическом и социальном уровнях
- •3. Движение Понятие движения. Связь движения и материи
- •Основные типы движения
- •Формы движения материи. Их качественная специфика и взаимосвязь
- •4. Пространство и время Понятие пространства и времени
- •Реляционная и субстанциальная концепции пространства и времени
- •Взаимосвязь пространства-времени и движущейся материи
- •Проблема размерности пространства-времени и его бесконечности
- •Качественное многообразие форм пространства-времени в неживой природе
- •Особенности биологического пространства-времени
- •Социальное пространство и время
- •Глава 3 Природа
- •1. Природа как предмет философского осмысления
- •2. Природа как объект научного познания
- •3. В чем различие двух культур — естественно-научной и гуманитарной?
- •4. На пути к диалогу двух культур
- •5. Экологическая проблема в современном мире
- •Глава 4 Человек
- •1. Что такое человек? Загадка антропосоциогенеза Человек как субъект предметно-практической деятельности
- •Проблема антропосоциогенеза
- •Орудийная деятельность. Генезис самого труда
- •Социотворческая функция языка
- •Регулирование брачных отношений и возникновение первобытно-родовой общины
- •Нравственно-социальные запреты как фактор антропосоциогенеза
- •Первобытно-общинная организация и дозревание труда
- •Все мы родом из предыстории
- •2. Единство биологического и социального Природное и общественное в человеке
- •Биологизаторский и социологизаторский подходы к человеку
- •Биология человека в эпоху научно-технической революции
- •3. Проблема жизни и смерти в духовном в чем смысл жизни? Постановка проблемы
- •Философия о смысле жизни, о смерти и бессмертии человека
- •«Право на смерть»
- •4. Человечество как мировое сообщество
- •Глобальное единство и глобальная опасность
- •Гуманистическая мера прогресса
- •Глава 5 Сознание
- •1. Постановка проблемы сознания в философии
- •2. Информационное взаимодействие как генетическая предпосылка сознания Возникновение информационного взаимодействия
- •Типы и уровни информационного взаимодействия
- •Сущность психического
- •3. Сознание как необходимое условие воспроизводства человеческой культуры Общественная природа сознания
- •Сознание и язык
- •4. Самосознание
- •Структура и формы самосознания
- •Предметность и рефлексивность самосознания
- •Глава 6 Познание
- •1. Познание как предмет философского анализа
- •2. Структура знания. Чувственное и рациональное познание Знание как система
- •Знание, отражение, информация
- •Чувственное познание и его элементы
- •Специфика и роль чувственного познания общественного человека
- •Единство чувственного и рационального в познании
- •Понятие как основная форма рационального познания
- •Творчество и интуиция
- •Объяснение и понимание
- •3. Теория истины Что есть истина?
- •Истина как процесс
- •Истина, оценки, ценности; факторы, стимулирующие и искажающие истину
- •Глава 7 Деятельность
- •1. Преобразующий характер человеческой деятельности Взаимоотношение человека с окружающей его действительностью
- •Единство внешней активности и самоизменения
- •2. Практика как философская категория Специфическая форма бытия человека в мире
- •Роль практики в становлении человечества и его культуры
- •3. Горизонты деятельности Деятельность как закрытая система
- •Деятельность как открытая система
- •4. Деятельность как ценность и общение Ценностное измерение деятельности
- •Деятельность и общение
- •Глава 8 Общество
- •1. Общество как система Системный подход к анализу общества
- •Всеобщие сферы жизнедеятельности общества
- •Сфера материального производства
- •Наука как теоретическая сфера жизнедеятельности общества
- •Ценностная сфера жизнедеятельности общества
- •Социальная сфера общества
- •Сфера управления общественными процессами
- •2. Общественный прогресс: цивилизации и формации Возникновение теории общественного прогресса
- •Теории локальных цивилизаций
- •Теория общественно-экономических формаций
- •3. Философия истории: проблема периодизации
- •Ступени развития цивилизации
- •Понятие постиндустриального общества
- •Историческая эпоха и исторический процесс
- •Глава 9 Культура
- •1. Бытие культуры «Вторая природа»
- •Культура и человеческая деятельность
- •Социальность культуры
- •2. Генезис и динамика культуры Становление культуры
- •Опредмечивание и распредмечивание в сфере культуры
- •Преемственность культуры
- •Проблема новаторства в культуре
- •3. Ценности культуры Ценность и оценка
- •Иерархия ценностей
- •4. Типология культуры Многообразие культур
- •Цивилизация
- •Национально-этнические культуры
- •Культура и социальные факторы
- •Субкультура и контркультура
- •Взаимодействие культур
- •5. Культура — общество — природа
- •Глава 10 Наука
- •1. Наука в современном мире
- •2. Научное познание и его специфические признаки Наука как объективное и предметное
- •Основные отличия науки от обыденного познания
- •3. Строение и динамика научного знания
- •Соотношение категорий «эмпирическое» и «теоретическое» с категориями «чувственное» и «рациональное»
- •Критерии различения теоретического и эмпирического
- •Структура эмпирического и теоретического уровней знания
- •Основания научного знания
- •Идеалы и нормы научного познания
- •Научная картина мира
- •Философские основания науки
- •4. Философия и развитие науки
- •5. Логика, методология и методы научного познания
- •Общелогические методы познания
- •Научные метопы эмпирического исследования
- •Научные методы теоретического исследования
- •6. Этика науки Этические нормы и ценности науки
- •Свобода научного поиска и социальная ответственность ученого
- •Глава 11 Личность
- •1. Индивид, индивидуальность, личность Индивид
- •Индивидуальность и личность
- •Многообразие способностей как признак индивидуального своеобразия
- •Понятию личности
- •Нравственные основы личности и признание обществом ее достоинства
- •2. Личность и право
- •Историческое разъяснение основных понятий
- •Истоки и генезис прав человека. Права гражданские, гражданско-политические и социальные
- •Ключевой смысл новейших (международных) гуманитарно-правовых деклараций
- •Глава 12 Будущее
- •1. Периодизация будущего Непосредственное, обозримое и отдаленное будущее
- •Критерии предвидения
- •Методы прогнозирования
- •2. Научно-техническая революция и альтернативы будущего
- •Современная технологическая эпоха
- •Новый этап научно-технической революции
- •Альтернативы будущего
- •3. Человечество перед лицом глобальных проблем
- •Глобальные проблемы и социальный прогресс
- •Происхождению глобальных проблем
- •Взаимосвязь и иерархия глобальных проблем
- •4. Будущее человечества и реальный исторический процесс
- •Необратимость прогресса
- •Ускорение ритма истории
- •Пределы роста и стимулы развития
- •Гуманистическая миссия прогнозирования
- •Заключение: философия в поиске и развитии
- •1. Античная философия: космоцентризм
- •2. Средневековая философия: теоцентризм
- •3. Философия эпохи Возрождения: антропоцентризм
- •4. Философия Нового времени: наукоцентризм
- •II. «восточная философия»
- •1. Индийская философия
- •2. Китайская философия
- •3. Арабо-мусульманская философия
- •III. Философская мысль в россии
- •IV. Современная философия: синтез культурных традиций
- •1. Переход от классической философии к неклассической
- •2. От феноменологии к экзистенциализму и герменевтике
- •3. Аналитическая философия
- •4. Философия науки
- •5. Религиозная философия
- •6. Марксистская философия
- •7. Философские течения конца XX — начала XXI века
- •Раздел II теоретические основания философии: проблемы, понятия, принципы
- •1. Бытие
- •2. Материя
- •3. Природа
- •4. Человек
- •12. Будущее
- •Оглавление
3. Западничество
Российское западничество XIX века никогда не было единым и однородным идейным течением. Среди общественных и культурных деятелей, считавших, что единственный приемлемый и возможный для России вариант развития — это путь западноевропейской цивилизации, были люди самых разных убеждений: либералы, радикалы, консерваторы. На протяжении жизни взгляды многих из них существенно менялись. Так, ведущие славянофилы Киреевский и К. С. Аксаков в молодые годы разделяли западнические идеалы (Аксаков был участником «западнического» кружка Н. В. Станкевича, куда входили будущий радикал М. А. Бакунин, либералы К. Д. Кавелин и Т. Н. Грановский, консерватор М. Н. Катков и другие). Многие идеи позднего Герцена явно не вписываются в традиционный комплекс западнических представлений. Сложной была и духовная эволюция Чаадаева, безусловно одного из наиболее ярких русских мыслителей.
Петр Яковлевич Чаадаев (1794–1856), получив домашнее образование, поступил в 1809 году в Московский университет, а в 1812 году прервал учебу ради военной службы. Уйдя в отставку (1821), он много занимался самообразованием, обратился к религии и философии. Живя за границей (1823–1826), Чаадаев познакомился с Шеллингом, с которым в дальнейшем переписывался. В 1836 году в журнале «Телескоп» было опубликовано «Философическое письмо» Чаадаева. Содержащаяся в письме резкая критика российского прошлого и настоящего вызвала в обществе шоковый эффект. Суровой была реакция властей: журнал закрыли, автора объявили сумасшедшим. Более года он находился под полицейским и врачебным присмотром. Затем наблюдение было снято, и Чаадаев вернулся к интеллектуальной жизни московского общества. Он поддерживал отношения с людьми самых разных взглядов и убеждений: И. В. Киреевским, А. С. Хомяковым, А. И. Герценом, Т. Н. Грановским, В. Ф. Одоевским и другими.
Чаадаев, несомненно, осознавал себя христианским мыслителем и стремился к созданию именно христианской метафизики. Столь характерная для русской мысли обращенность к теме истории обретает в его творчестве новые черты. Он писал, что историческая сторона христианства заключает в себе всю «философию христианства». В «историческом христианстве» находит, по Чаадаеву, выражение сама суть религии, которая является не только «нравственной системой», но действующей универсально божественной силой. Можно сказать, что для Чаадаева культурно-исторический процесс имел сакральный (священный) характер. Остро переживая его, он основывал свою историософию на идее провиденциализма. Для него несомненно существование божественной воли, ведущей человечество к его «конечным целям». Оценивая провиденциалистский (связанный с подчеркиванием роли божественного провидения) характер историософии Чаадаева, необходимо учитывать, что в своих работах он постоянно подчеркивал мистический характер действия «божественной воли», писал о «тайне Промысла», о «таинственном единстве» христианства и истории и т. д. Тем не менее рационалистический элемент присутствует в его мировоззрении и играет достаточно существенную роль, соседствуя, как это не раз случалось в истории мысли, с мистицизмом. Апология исторической церкви и Промысла Божия оказывается средством, открывающим путь к признанию исключительной, едва ли не абсолютной ценности культурно-исторического опыта человечества. А точнее, западноевропейских народов.
В своем европоцентризме Чаадаев не был оригинален. Европоцентризм в той или иной степени был характерен для европейской и исторической мысли его времени. Нет ничего специфического в признании им огромного духовного значения европейской традиции. Ведь и для славянофила Хомякова Европа была «страной святых чудес». Но если для славянофилов высочайшая ценность культурного творчества народов Запада отнюдь не означала, что у прочего человечества не было и нет ничего равноценного и что будущий прогресс возможен лишь при движении по единой исторической магистрали, уже избранной европейцами, то для Чаадаева дело в значительной степени обстояло именно так. У него не было стремления к идеализации всей западноевропейской истории и тем более европейской современности. Но его безусловно вдохновляла величественная историческая картина многовекового культурного творчества народов Запада. «…Разумеется, в странах Европы не все исполнено ума, добродетели, религии, — совсем нет, — писал Чаадаев. — Но все там таинственно подчинено силе, безраздельно царившей в ряде веков» [1]. Существует глубокая связь между историософией Чаадаева и его антропологией. Будучи в своей метафизике решительным противником всякого индивидуализма и субъективизма, он соответствующим образом подходит и к проблеме человеческой свободы. «Все силы ума, все средства познания покоятся на покорности человека»; «все благо, которое мы совершаем, есть прямое следствие присущей нам способности подчиняться неведомой силе»; если бы человек смог «полностью упразднить свою свободу», то «в нем бы проснулось чувство мировой воли, глубокое сознание своей действительной причастности ко всему мирозданию» — подобные утверждения достаточно определенно характеризуют позицию мыслителя. Надо заметить, что такой последовательный антиперсонализм — для русской мысли явление необычное. Так, чаадаевское «чувство мировой воли» имеет немного общего с идеей соборности Хомякова. Свобода в историософии и антропологии последнего играет существенную роль. Чаадаев, так же как и славянофилы, остро чувствовал опасность эгоистического индивидуализма и предупреждал, что, «то и дело вовлекаясь в произвольные действия, мы всякий раз потрясаем все мироздание». Но, отвергая индивидуализм, он, по существу, отрицал и свободу, считая, в отличие от славянофилов с их идеей соборности, что иной путь понимания исторического бытия человека в принципе невозможен. Зеньковский писал об «отзвуке трансцендентализма» в философии Чаадаева, имея в виду, в первую очередь, влияние идей Шеллинга и Гегеля. Но еще в большей степени ее своеобразие связано с традицией европейского мистицизма. Отсюда берет начало постоянный для его творчества мотив высшего метафизического единства всего сущего, учение о «духовной сущности вселенной» и «высшем сознании», «зародыш» которого составлял сущность человеческой природы. Соответственно в слиянии «нашего существа с существом всемирным» он видел историческую и метафизическую задачу человечества, «последнюю грань» усилий человека как разумного существа. Таким образом, своеобразный мистический пантеизм в мировоззрении Чаадаева непосредственным образом связан с провиденциализмом его историософии.
Первой значительной вехой в формировании западничества как течения общественной мысли можно считать возникновение в 1831 году в Московском университете философского кружка, лидером которого стал Н. В. Станкевич. В кружок входили В. Г. Белинский, М. А. Бакунин, В. П. Боткин, М. Н. Катков, Т. Н. Грановский, К. Д. Кавелин и другие.
Мировоззрение Николая Владимировича Станкевича (1813–1840) сформировалось под влиянием известного русского шеллингианца профессора М. Г. Павлова. Можно сказать, что в своей духовной эволюции Станкевич прошел путь от Шеллинга к Гегелю. Для овладения гегелевской философией он в последние годы жизни посещает в Германии лекции гегельянца К. Вердера. Не принимая, как и многие русские мыслители, отвлеченный логицизм гегельянства (именно это неприятие нашло выражение в его признании Бакунину, что философия Гегеля «обдает меня холодом»), Станкевич в то же время признавал истинность гегелевского историзма и лежащий в основе последнего принцип тождества бытия и мышления. «Действительность, в смысле непосредственного, внешнего бытия — есть случайность, — писал он, — действительность в ее истине есть разум, дух». Виссарион Григорьевич Белинский (1811–1848) в молодости пережил страстное увлечение немецкой философией: эстетикой романтизма, идеями Шеллинга, Фихте, а несколько позднее — Гегеля. Существенное влияние в этом отношении на него оказали Станкевич и Бакунин. О том, насколько эмоциональным было восприятие молодым Белинским гегелевского учения, свидетельствует, например, такое его признание: «Я гляжу на действительность, столь презираемую мною прежде, и трепещу таинственным восторгом, сознавая ее разумность». Однако верным гегельянцем критик был сравнительно недолго. Уже в начале 1840-х годов он резко критикует рационалистическую обусловленность гегелевской концепции прогресса, утверждая, что «судьба субъекта, индивидуума, личности важнее судеб всего мира». В абсолютном идеализме Гегеля для него теперь, по его словам, «так много кастратского, т. е. созерцательного или философского, противоположного и враждебного живой действительности» [1]. На смену восторженному восприятию «разумности» исторического развития приходит не менее страстная апология прав и свобод личности. «Во мне развилась какая-то дикая, бешеная, фанатическая любовь к свободе и независимости человеческой личности, которые возможны только при обществе, основанном на правде и доблести» [2]. «Фанатический» персонализм Белинского, таким образом, был неразрывно связан с его увлечением социалистическими идеалами. Идеал общественного строя, основанного «на правде и доблести», должен был быть воплощен в реальность прежде всего во имя суверенных прав личности, ее свободы от любых форм социального и политического гнета. Дальнейшая эволюция взглядов Белинского сопровождалась усилением критического отношения к столь увлекавшему его в молодые годы философскому идеализму. «Метафизику к черту: это слово означает сверхнатуральное, следовательно, нелепость…» В 1845 году Белинский пишет Герцену, что «в словах бог и религия вижу тьму, мрак, цепи и кнут» [3]. Двумя годами позже в своем знаменитом письме Гоголю он подвергает резкой критике религию и церковь. Эти настроения позднего Белинского вполне симптоматичны: в российском западничестве все в большей степени начинает доминировать идеология политического радикализма.
Михаил Александрович Бакунин (1814–1876) был одним из наиболее ярких представителей российских западников-радикалов. Его философское образование (под влиянием Станкевича) начиналось с Канта, Фихте и Гегеля. Определенное воздействие на молодого Бакунина оказали сочинения европейских мистиков (в частности, Сен-Мартена). Но наиболее значительную роль в его духовной эволюции сыграло гегельянство. В 1840 году в «Отечественных записках» вышла статья Бакунина «О философии», представляющая собой опыт изложения основ гегелевской философии. Тогда же, слушая лекции по философии в Берлинском университете, он сближается с левыми гегельянцами (А. Руге и другими). В опубликованной в 1842 году в Германии статье «Реакция в Германии» Бакунин писал о гегелевской диалектике абсолютного духа как о процессе революционного разрушения и творчества. Впрочем, уже в этот период его отношение к философии становится все более критическим. «Долой, — заявлял Бакунин, — логическое и теоретическое фантазирование о конечном и бесконечном; такие вещи можно схватить только живым делом». Таким «живым делом» для него стала революционная деятельность. Исключительный по своему напряжению пафос революционного утопизма пронизывает все последующее творчество Бакунина. «Страсть к разрушению есть в то же время творческая страсть», — утверждал он. И это одно из многих его утверждений подобного рода. «Светлое будущее», ради которого Бакунин-революционер был готов жертвовать своей и чужой жизнью, предстает в его описании в виде некой грандиозной утопии, не лишенной религиозных черт: «Мы накануне великого всемирного исторического переворота… он будет носить не политический, а принципиальный, религиозный характер…» В 1873 году в работе «Государственность и анархия» русский революционер пишет о гегельянстве как о «веренице сомнамбулических представлений и опытов» [1]. В своей радикальной критике всяческой метафизики поздний Бакунин не ограничивался лишь неприятием философского идеализма. В метафизичности он упрекал Л. Фейербаха, философов-позитивистов и даже таких материалистов, как Бюхнер и Маркс, считая, что и они также «не умеют освободиться от преобладания метафизической абстрактной мысли» [2]. Собственное понимание сути природных и социальных процессов было им выражено вполне определенно: «Мы, революционеры-анархисты… в противоположность всем метафизикам, позитивистам и всем… поклонникам богини науки… утверждаем, что жизнь естественная и общественная всегда предшествует мысли, которая есть только одна из функций ее… что она развивается из своей собственной глубины, рядом различных фактов, а не рядом абстрактных рефлексий, и что последние… указывают только, как верстовые столбы, на ее направление и на различные фазисы ее самостоятельного и самородного развития» [3].
Сформулированное таким образом интеллектуальное кредо, конечно, трудно считать оригинальным: общая материалистическая установка, решительное подчеркивание абсолютного примата жизни над абстрактной рефлексией, которой отводится лишь роль «верстового столба». Но надо заметить, что Бакунин ни к какой особой философской оригинальности и глубине и не стремился. В этом отношении он был вполне последователен. Жизнь (революционная борьба) и революционная (анархическая) идеология были для него действительно «первичней» любых самых глубоких и основательных научных и философских постулатов.
Александр Иванович Герцен (1812–1870), как и большинство российских западников-радикалов, прошел в своем духовном развитии через период глубокого увлечения гегельянством. В молодости он испытал также влияние Шеллинга, романтиков, французских просветителей (в особенности Вольтера) и социалистов (Сен-Симона). Влияние Гегеля, однако, наиболее отчетливо прослеживается в его работах философского характера. Так, в цикле статей «Дилетантизм в науке» (1842–1843) Герцен обосновывал и интерпретировал гегелевскую диалектику как инструмент познания и революционного преобразования мира («алгебры революции»). Будущее развитие человечества, по убеждению автора, должно привести к революционному «снятию» антагонистических противоречий в обществе. На смену оторванным от реальной жизни научным и философским теориям придет научно-философское знание, неразрывно связанное с действительностью. Более того, итогом развития окажется слияние духа и материи. Центральной творческой силой «всемирного реалистического биения пульса жизни», «вечного движения» выступает, по Герцену, человек как «всеобщий разум» этого универсального процесса.
Эти идеи получили развитие в основном сочинении Герцена философского характера — «Письмах об изучении природы» (1845–1846). Высоко оценивая диалектический метод Гегеля, он в то же время критиковал философский идеализм и утверждал, что «логическое развитие идеи идет теми же фазами, как развитие природы и истории; оно, как аберрация звезд на небе, повторяет движение земной планеты» [1]. В этой работе Герцен вполне в духе гегельянства обосновывал последовательный историоцентризм («ни человечества, ни природы нельзя понять мимо исторического бытия»), а в понимании смысла истории придерживался принципов исторического детерминизма. Однако в дальнейшем его оптимистическая вера в неизбежность и разумность природного и социального прогресса оказалась существенным образом поколебленной.
Оценки европейской действительности, данные поздним Герценом, были в целом пессимистическими. В первую очередь это относится к его анализу процесса формирования нового типа массового сознания, исключительно потребительского, основанного на глубочайшем и вполне материалистическом индивидуализме (эгоизме). Такой процесс, по Герцену, ведет к тотальной массофикации общественной жизни и соответственно к ее своеобразной энтропии («поворот всей европейской жизни в пользу тишины и кристаллизации»), к утрате всякого индивидуального и личностного своеобразия. «Личности стирались, — утверждал Герцен в „Концах и началах“ (1863), — родовой типизм сглаживал все резко индивидуальное, беспокойное… Люди, как товар, становились чем-то гуртовым, оптовым, дюжинным, дешевле, плоше врозь, но многочисленнее и сильнее в массе. Индивидуальности терялись, как брызги водопада, в общем потопе…» [2] Разочарование в европейском прогрессе, по признанию Герцена, привело его «на край нравственной гибели», от которой спасла лишь «вера в Россию». Он не стал славянофилом и не отказался от надежд на возможность установления социалистических отношений в России. Перспективы развития социализма поздний Герцен связывал прежде всего с крестьянской общиной. Эти его идеи стали одним из источников народнической идеологии.
«Либерализм русский… был всегда слабейшим течением в русской интеллигенции», — утверждал историк и философ Г. П. Федотов в 1932 году в книге «И есть и будет». О «слабости» российского либерализма вообще написано немало. Возникнув и развиваясь в русле западнической идеологии, это течение общественной мысли постоянно и с какой-то поразительной легкостью уступало лидерство направлениям гораздо более радикальным и революционным. Тем не менее либеральная традиция в России существовала. Среди деятелей отечественной культуры прошлого века были и те, кого по праву можно назвать именно либеральными мыслителями. К их числу относится известный русский правовед и историк К. Д. Кавелин.
Константин Дмитриевич Кавелин (1818–1885), увлекавшийся в юности гегельянством и с почтением относившийся к славянофилам (в особенности к Хомякову), под влиянием Белинского, а позднее Герцена и Грановского становится убежденным западником. Сторонник реформ, последовательный либерал в 1860-е годы, в период усиления революционного движения он порвал с леворадикальным лагерем, категорически отвергая тактику революционного террора. Столь же решительно Кавелин осуждал и репрессивные меры властей. К трудам философского характера относятся прежде всего две его работы: «Задачи психологии» (1872) и «Задачи этики» (1884–1886). «Очень осторожный мыслитель», по характеристике Зеньковского, Кавелин был склонен к философскому релятивизму и скептицизму («в мире нет безусловных начал и принципов — все в нем условно и относительно»). Он всегда стремился избегать крайностей как «отвлеченного» идеализма («метафизические миражи»), так и последовательного материализма. «Знание возникает из человека, существует лишь в нем и для него, — утверждал Кавелин. — Пытаться объяснить, а тем более выводить психическую жизнь из физической и наоборот — значит попадать в заколдованный круг» [1]. При всей своей философской «осторожности» он не смог избежать субъективизма: внутренний, психический опыт личности имел для него, безусловно, «первичное» значение. «Мир внешних реальностей есть продолжение личного, индивидуального, субъективного мира» [2]. Мыслитель-либерал и в понимании истории решающую роль отводил личностному началу. Соответственно и смысл русской истории он видел в становлении и укреплении «начал личности», что должно было в конечном счете привести к подлинному сближению России с Западом. Исторический прогресс был для него немыслим вне нравственного развития человечества. «Нравственное развитие и деятельность, — писал Кавелин, — составляют такую же настоящую практическую потребность людей, как и все другие стороны развития и деятельности» [3].
В духе либерализма интерпретировал гегелевское наследие юрист и историк Борис Николаевич Чичерин (1828–1904). Будучи одним из видных представителей «государственной школы» в русской историографии и сторонником конституционной монархии, он был убежден, что именно в последней может быть достигнуто гармоническое единство прочной государственности и общественной жизни, основанной на либеральной идее суверенных прав и свобод личности. Основные философские идеи Чичерина содержатся в его трудах «Наука и религия» (1879), «Мистицизм в науке» (1880), «Основания логики и метафизики» (1894) и других. Пережив в молодости глубокое увлечение гегелевской философией, он и в дальнейшем руководствовался прежде всего ее фундаментальными принципами. В трактовке русского мыслителя подлинно философский подход к действительности «состоит в сочетании противоположностей», основными из которых являются мир материальный и «мир мыслящих субъектов». Деятельность последних в истории определяет универсально-онтологический характер прогресса, поскольку в конечном счете эта деятельность коренится в абсолютном духе, который направляет диалектический процесс развития мира и человечества. При этом человеческая свобода сохраняет свое значение, так как человек изначально причастен Абсолюту, будучи одновременно конечным и бесконечным существом. «Абсолютность» и «бесконечность» человека определяется в первую очередь его разумом как реальной формой абсолютного духа. «Верховной наукой», постигающей смысл происходящего в мире, оказывается, согласно Чичерину, история, а точнее — метафизика истории. В историческом процессе философ-метафизик обнаруживает логику развития идей, которая и выражает суть данного процесса. Поэтому особое значение среди исторических дисциплин имеет история человеческой мысли, история философии.