
- •Теория государства и права Учебно-методический комплекс
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план дисциплины для очной формы обучения
- •Тематический план дисциплины для очно-сокращённой формы обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие государства
- •Тема 4. Форма государства
- •Тема 5. Функции и механизм государства
- •Тема 6. Понятие права. Право в системе социальных норм
- •Тема 7. Нормы права
- •Тема 8. Система права
- •Тема 9. Источники и формы права
- •Тема 10. Правотворчество
- •Тема 11. Реализация норм права. Правоприменение
- •Тема 12. Толкование норм права
- •Тема 13. Правоотношения
- •Тема 14. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
- •Тема 15. Правосознание и правовая культура
- •Тема 16. Правовое регулирование
- •Тема 17. Юридические документы и юридическая техника
- •Тема 18. Правовые системы современности
- •Планы аудиторных занятий Планы лекционных занятий в интерактивной форме
- •Тема 1. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
- •Тема 4. Форма государства
- •Тема 9. Источники и формы права
- •Тема 13. Правоотношения
- •Тема 18. Правовые системы современности.
- •Планы семинарских (практических) занятий
- •Тема 1. Теория государства как наука и учебная дисциплина
- •Литература
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Литература
- •Тема 3. Понятие государства
- •Литература
- •Тема 4. Форма государства
- •Литература
- •Тема 5. Функции и механизм государства (в форме дискуссии)
- •Литература
- •Тема 6. Понятие права. Право в системе социальных норм
- •Литература
- •Тема 7. Нормы права
- •Литература
- •Тема 8. Система права (в диалоговом режиме)
- •Литература
- •Тема 9. Источники и формы права
- •Литература
- •Тема 10. Правотворчество
- •Литература
- •Тема 11. Реализация норм права. Правоприменение
- •Литература
- •Тема 12. Толкование норм права
- •Литература
- •Тема 13. Правоотношения
- •Литература
- •Тема 14. Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность (в форме презентации)
- •Литература
- •Тема 15. Правосознание и правовая культура
- •Литература
- •Тема 16. Правовое регулирование
- •Литература
- •Тема 17. Юридические документы и юридическая техника
- •Литература
- •Тема 18. Правовые системы современности
- •Литература
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •1 Семестр
- •2 Семестр
- •3. Социальные причины правонарушений. Примерная тематика курсовых работ
- •Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература Основная
- •Дополнительная
- •Публикации в периодических и продолжающихся изданиях
- •132. Ященко в.Н. Закон и подзаконный нормативно-правовой акт: соотношение понятий//Журнал российского права. 2003. № 2. Вопросы для подготовки к зачёту
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •Приложения
- •Основная 3
- •Дополнительная
- •Нормативные правовые акты
- •Официальные акты высших судебных органов
- •Судебная практика
- •Специальная и научная литература
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ПРАВОСУДИЯ
Ростовский филиал
Кафедра теории и истории права и государства
Теория государства и права Учебно-методический комплекс
для студентов очной и очной на базе среднего профессионального
образования формы обучения
направление подготовки 030900.62 Юриспруденция
(квалификация (степень) «бакалавр»)
РОСТОВ-НА-ДОНУ
2013
Авторы:
Власова Татьяна Валентиновна,
кандидат юридических наук, доцент,
зам. зав. кафедрой теории права, государства и судебной власти
ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»
Власов Василий Иванович,
доктор философских наук, профессор,
профессор кафедры теории и истории права и государства
Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»
Власова Галина Борисовна,
доктор юридических наук, доцент,
профессор кафедры теории и истории права и государства
Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»
Рецензенты:
Цечоев Валерий Кулиевич,
доктор юридических наук, профессор,
зав. кафедрой теории и истории права и государства
Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»
Працко Геннадий Святославович,
доктор юридических наук, доктор философских наук, профессор,
зав. кафедрой права ПИ ЮФУ
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).
Одобрен на заседании кафедры теории и истории права и государства Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия» (протокол № ___ от ____ 2013 г.).
Утвержден Учебно-методическим советом Ростовского филиала ФГБОУ ВПО «Российская академия правосудия»__________ 2013 г., протокол № __.
ãРоссийская академия правосудия, 2013
ãВласова Т.В., 2013
ã Власов В.И., 2013
ã Власова Г.Б., 2013
СОДЕРЖАНИЕ
Введение…………………………………………………………………………….4
Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………………….7
Тематический план дисциплины…………………………………………………..8
Программа курса………………………………………………………………….10
Планы аудиторных занятий…………………………………...............................18
Методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации
самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя………34
Задания для выполнения контрольных работ…………………………………..38
Примерная тематика курсовых работ…………………………………………..41
Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля…………....43
Литература………………………………………………………………………...52
Вопросы для подготовки к зачёту…………….………………………………….61
Вопросы для подготовки к экзамену…………………………………………….62
Приложения……………………………………………………………………….65
Введение
Теория государства и права является одной из важнейших учебных дисциплин, изучаемых студентами-юристами. Она создает необходимую базу для освоения отраслевых юридических дисциплин и позволяет сформировать юридическое мировоззрение и профессиональные навыки.
Изучение теории государства и права дает возможность получить целостное представление о значении и месте теории государства и права в системе юридических наук; усвоить фундаментальные понятия и категории, необходимые для изучения отраслевых юридических дисциплин; сформировать юридическое мировоззрение и выработать у студентов способность мыслить юридически, свободно использовать юридическую терминологию; приобрести навыки практического использования правовой информации.
Студенты факультета подготовки специалистов для судебной системы очной формы обучения (очного юридического факультета) изучают теорию государства и права на 1 курсе, в течение двух семестров. На лекционные занятия отводится 72 аудиторных часа, на семинарские занятия – 90 аудиторных часов, в процессе обучения предусмотрено обязательное выполнение четырех контрольных заданий и написание курсовой работы (по выбору студента). В конце первого семестра студенты сдают зачёт, а по окончании изучения курса сдают экзамен.
Развитие и закрепление общетеоретических знаний студенты продолжат на последующих курсах, а также в ходе изучения учебной дисциплины «Проблемы теории государства и права».
В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») дисциплина «Теория государства и права» относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла.
В результате изучения дисциплины «Теория государства и права» обучающийся должен получить знания: о природе и сущности государства и права; об основных закономерностях возникновения, функционирования и развития государства и права, об исторических типах и формах государства и права, их сущности и функциях; механизме государства, системе права, механизме и средствах правового регулирования, реализации права; особенностях государственного и правового развития России; роли государства и права в политической системе общества, в общественной жизни.
Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») закреплены компетенции, которыми студент будет обладать в результате освоения учебной дисциплины.
Общекультурные компетенции (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Профессиональные компетенции (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативных правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр») и содержит материалы, помогающие студентам изучить теорию государства и права (государственные требования к минимуму содержания дисциплины, программу учебного курса, планы лекционных и семинарских (практических) занятий, методические рекомендации по изучению дисциплины и по организации самостоятельной работы студентов, примерные контрольные задания, примерную тематику курсовых и дипломных работ, примерные вопросы к экзамену, тестовые задания, списки литературы к каждой теме занятия, а также список учебников, рекомендованных кафедрой).