
- •Кафедра теории и истории права и государства
- •Содержание
- •Введение
- •Тематический план
- •Для студентов очной формы обучения
- •Тематический план
- •Для студентов очной сокращенной формы обучения
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет истории государства и права россии
- •Тема 2. Рабовладельческие и раннефеодальные государства на территории нашей страны
- •Тема 3. Феодальные государства на территории Руси (XII — первая половина XVI вв.)
- •Тема 4. Становление Московской Руси и развитие ее права (XIV — середина XVI вв.)
- •Тема 5. Российское государство в период становления и развития абсолютизма (середина хvii — хviii вв.)
- •Тема 6. Российское государство и право в период кризиса абсолютизма (первая половина хiх в.)
- •Тема 7. Российское государство и право в период осуществления либеральных реформ (вторая половина XIX в.)
- •Тема 8. Государство и право Российской империи в начале хх века (1900-1917 гг.)
- •Тема 9. Государство и право в период демократической республики (февраль — октябрь 1917 г.)
- •Тема 10. Создание Советского государства и права (октябрь 1917 — 1918 гг.)
- •Тема 11. Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции
- •Тема 12. Советское государство и право в период нэПа (1921 — 1929 г.Г.)
- •Тема 13. Советское государство и право в период форсированной модернизации страны (конец 1920-х гг. — июнь 1941 г.)
- •Тема 14. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941 —1945 гг.)
- •Тема 15. Советское государство в 1945 –1985 гг.
- •Тема 16. Государство и право в период «перестройки»
- •Тема 17. Государство и право Российской Федерации
- •Проведение занятий в интерактивной форме
- •I. Лекции презентации на темы:
- •Планы семинарских занятий Семинар 1. Предмет истории отечественного государства и права
- •Семинар 2. Рабовладельческие и раннефеодальные государства на территории нашей страны. Древнерусское государство и право (IX - XII вв.)
- •Семинар 3. Феодальные государства на территории Руси (XII -первая половина XVI вв.). Татаро-монгольские государства на территории нашей страны (XIII — XV в.В.)
- •Семинар 4. Становление Московской Руси и развитие ее права (XIV - середина XVI вв.). Сословнно-представительная монархия в России (середина XVI — середина XVII в.В)
- •Семинар 5. Российское государство в период становления и развития абсолютизма (середина XVII — XVIII в.В.)
- •Семинар 7. Российское государство и право в период осуществления либеральных реформ (вторая половина XIX в.).
- •Семинар 8. Государство и право Российской империи в начале XX века (1900-1917 гг.)
- •Семинар 9. Государство и право в период демократической республики (февраль - октябрь 1917г.).
- •Семинар 10. Создание Советского государства и права (октябрь 1917 -1918 гг.).
- •Семинар 11. Советское государство и право в период гражданской войны и военной интервенции (1918 - 1920 г.Г.).
- •Семинар 12. Советское государство и право в период нэПа
- •Тема 13. Советское государство и право в период форсированной модернизации страны (конец 1920-х гг. — июнь 1941 г.)
- •Семинар 14. Советское государство и право в период Великой Отечественной войны (1941 —1945 гг.)
- •Семинар 15. Советское государство и право в 1945-1985 гг.
- •Семинар 16. Государство и право в период «перестройки» (1985-1991 гг).
- •Семинар 17. Государство и право Российской Федерации
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •Задания для выполнения контрольных работ распределяются следующим образом
- •Вариант № 2 (е-и).
- •Вариант №3(к-н).
- •Вариант № 4 (0-с)
- •Вариант № 5 (т-я).
- •Примерная тематика Курсовых работ
- •Примеры тестовых заданий
- •Основная
- •Дополнительная
- •Источники
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Задания для выполнения контрольных работ
Особое место в самостоятельной работе студентов занимает выполнение контрольных заданий. Контрольные задания призваны активизировать самостоятельное изучение студентом дисциплины и вместе с тем стимулировать и контролировать его регулярную подготовку к экзамену.
По своему содержанию контрольные задания должны представлять последовательное, четкое, логичное и достаточно развернутое изложение всех вопросов задания.
В первое задание входят два вопроса, которые являются теоретическими. В ходе изложения материала необходимо делать ссылки (сноски) на использованные источники (указывается фамилия и инициалы автора, название источника, издательство, год издания, страницы, использованные в тексте работы. В конце должен быть помещен список использованной литературы в алфавитном порядке).
При выполнении контрольных заданий рекомендуется использовать не менее четырех учебников по истории отечественного государства и права (Исаева И.А., Титова Ю.П., Чистякова О.И, Цечоева В К. и др.)
Вторая часть практическая и включает в себя задание номер два и номер три.
При выполнении третьего задания необходимо решить ситуационную задачу, ссылаясь на тексты источников (Русской правды, Новгородской, Псковской ссудных грамот. Судебники, Соборное уложение и т.д). Ответ должен быть подробным с использованием комментариев и постатейного материала.
Четвертое задание контрольной работы представляет собой терминологический словарь. Выполнение данного задания позволяет студентам уяснить основные историко-правовые понятия. При работе над этим заданием необходимо использовать Историческую энциклопедию, Большой Энциклопедический словарь, словарь по политологии, справочник по истории Отечества Л.Б. Яковера. Также допускается самостоятельный выбор учебных и научных источников.
Немаловажную роль играет оформление работы. Работа должна быть аккуратно выполнена, без грамматических и стилистических ошибок.
Объем работы – не менее 12 машинописных страниц (без титульного листа и листа со списком использованной литературы), напечатанных через 1,5 интервал, шрифт Times New Roman.
Работа должна быть представлена не позднее установленного срока. В противном случае она не будет зачтена, а студент не будет допущен к экзамену по истории отечественного государства и права.
Задания для выполнения контрольных работ распределяются следующим образом
Вариант № 1 (А-Д).
1. Образование древнерусского государства.
2. Принятие Конституции Российской Федерации в 1993 г.
3. Представьте себе, что Вы находитесь в Киеве во времена правления Владимира Крестителя. Принадлежащий Вам участок земли Ваши соседи попытались уменьшить, перепахав межу. На какие статьи «Русской правды» Вы будете опираться в княжеском суде и какое наказание требовать для обидчиков?
4. Раскройте содержание терминов и выражений:
- Бояре
- Казачество
- Погост
- Пожилое
- Посадник
- Урочные лета
-Шемякин суд
Вариант № 2 (е-и).
Правовая система в Новгородской феодальной республике.
Становление советского права (1917-1920 гг.).
3. Мог ли служилый человек стать холопом? Прокомментируйте статьи Судебника 1550 г. о холопах и сравните с Судебником 1497 г.
4. Раскройте содержание терминов и выражений:
- Улус
- Целовальник
- Избранная рада
- Закон русский
- Гривна
- Ярлык
- Ямская повинность