- •Разработчик – кандидат юридических наук, доцент Наталья Ильинична Минкина
- •(Актуализировано 2012 г.) оглавление
- •Введение
- •Основные дидактические единицы
- •Цели и задачи по учебной дисциплине
- •Требования к усвоению учебной дисциплины
- •Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •Содержание учебной дисциплины тематический план дисциплины
- •Теоретическая часть содержания учебной дисциплины. Краткое содержание лекций.
- •Тема 1. Общетеоретические и законодательные основы трудовых споров и порядка их рассмотрения (обзорная лекция)
- •Тема 2. Особенности индивидуальных трудовых споров: законодательство и практика.
- •Тема 3. Рассмотрение индивидуального трудового спора
- •В комиссии по трудовым спорам
- •Тема 4. Обобщения судебной практики по индивидуальным трудовым спорам
- •Тема 5. Практика рассмотрения и разрешения отдельных категорий трудовых споров
- •Тема 6. Медиация как альтернативная процедура урегулирования индивидуальных трудовых споров
- •Тема 7. Особенности разрешения коллективных трудовых споров: законодательство и практика
- •Практическая часть содержания учебной дисциплины. Планы практических занятий.
- •2. Методические рекомендации по проведению деловой игры
- •Вопросы к зачету5 по спецкурсу «Особенности рассмотрения трудовых споров»
- •Акты высших судебных органов:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература7:
- •Рекомендуемые сайты и Интернет-ресурсы:
- •Протокол согласования программы учебной дисциплины с другими дисциплинами специальности на 2010 / 2011 учебный год
- •1) В графе 1 приводят наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину, а в графе 2 указывают кафедры, обеспечивающие преподавание данных дисциплин;
- •2) В графу 3 вносят предложения соответствующих кафедр по корректировке раздела 4 программы учебной дисциплины;
- •3) В графе 4 располагается подпись заведующего кафедрой, с которой согласована программа учебной дисциплины. Лист согласования
- •Дополнения и изменения к программе учебной дисциплины на 200_/_____ учебный год
- •Заведующий кафедрой__________________________________
Основные дидактические единицы
Правовые основы трудовых споров, порядка их рассмотрения; трудовые конфликты и трудовые споры, управление ими; особенности индивидуальных трудовых споров, рассмотрение индивидуального трудового спора в комиссии по трудовым спорам, практика разрешения индивидуальных трудовых споров; специфика разрешения отдельных категорий трудовых споров; разрешение коллективных трудовых споров; альтернативное разрешение трудовых споров, медиация.
Цели и задачи по учебной дисциплине
Основными целями учебного курса являются:
усвоение основных положений и правил разрешения трудовых споров в Российской Федерации;
формирование способности давать грамотную юридическую оценку жизненным ситуациям, возникающим в области трудовых отношений и иных непосредственно связанных с ними отношений и становящимися предметом трудового спора между сторонами;
развитие профессионального кругозора и его использование в практической деятельности юриста.
Для достижения указанных целей перед студентами ставятся, прежде всего, следующие первостепенные задачи:
осмыслить основополагающие идеи и начала, на которых базируется разрешение индивидуальных и коллективных трудовых споров, в том числе посредством анализа и обобщений соответствующей практики;
проанализировать основные источники по регулированию вопроса о порядке разрешения трудовых споров;
изучить основы правового регулирования, а также судебную и внесудебную практику разрешения трудовых споров в стране.
Требования к усвоению учебной дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны приобрести следующие основные компетенции:
по соотношению понятий «трудовой конфликт» и «трудовой спор»;
по применению способов урегулирования трудовых конфликтов и споров;
по выделению особенностей в разрешении индивидуальных трудовых споров;
по определению подведомственности и подсудности разрешения трудовых споров;
по выделению специфических особенностей разрешения коллективных трудовых споров;
по основным тенденциям развития российского и зарубежного законодательства о трудовых спорах;
по правильному толкованию и применению норм действующего законодательства РФ о трудовых спорах;
по ориентации в нормативных правовых актах, которыми регламентируется сфера разрешения трудовых споров;
по анализу и сопоставлению норм международного и национального законодательства, законов и подзаконных актов, выявлению их противоречий и пробелов, и как следствие, по правильному определению норм, подлежащих применению в таких случаях;
по использованию полученных знаний в правоприменительной деятельности, в т.ч. при составлении исков, обращений граждан, отзывов и возражений по ним, а также проектов решений юрисдикционных органов по результатам разрешения трудовых споров;
по анализу судебной и иной правоприменительной практики по трудовым спорам.
