Тема 1 занятия по биологии: Клетка – элементарная единица живого. Основная литература

1. Биология. Кн. 1: Учеб. для медиц. спец. вузов. / Под ред. В.Н.Ярыгина.- М.: Высш. шк., 1997.- С. 23-34, 36-53, 64-67, 93-96, 99, 129-130.

2. Биология. /Под ред. В.Н.Ярыгина.- М., 1985.- С. 17-33.

3. Слюсарев А.А., Жукова С.В. Биология.- Киев, 1987.- С. 14-39.

4. Пехов А.П. Биология и общая генетика. М., 1993.- С.30-62, 95-101, 107-112.

5. Руководство к практическим занятиям по биологии. /Под ред. Ю.К.Богоявленского. - М., 1979.- С. 5-25.

Контрольные вопросы

1. Перечислите системы светового микроскопа.

2. Назовите основные детали осветительной системы.

3. Каково назначение диафрагмы и линзы конденсора?

4. Для чего предназначены макро- и микрометрические винты?

5. Из чего состоит оптическая система микроскопа?

6. Каково фокусное расстояние объективов малого и большого увеличения?

7. Объясните последовательность операций при работе с малым и большим увеличениями микроскопа.

8. Изложите принципы приготовления временных препаратов.

9. Дайте определение понятия жизни и расскажите о свойствах и уровнях организации живого.

10. В чем сущность гипотез происхождения жизни на Земле, происхождения эукариотических клеток?

11. Строение и функции нуклеиновых кислот.

12. Строение, свойства и функции белков.

13. Строение, функции липидов и углеводов.

14. Охарактеризуйте общую схему строения эукариотической клетки.

15. Расскажите о строении и функциях:

а) клеточной оболочки, ядра, цитоплазмы;

б) пластинчатого комлекса, лизосом, пероксисом, вакуолей,

эндоплазматической сети, митохондрий;

в) рибосом, микротрубочек, микрофиламентов, клеточного центра;

г) жгутиков и ресничек;

д) включений.

16. Что такое "поток энергии", какие органеллы и химические компоненты

клетки принимают в нем участие?

17. Что такое "поток вещества", какие органеллы и химические компоненты

клетки принимают в нем участие?

18. Что такое "поток информации", какие органеллы и химические

компоненты клетки принимают в нем участие?

19.Чем различаются морфологически и основными жизненными

процессами клетки: а) прокариот и эукариот; б) животных и растений.

20.Расскажите о взаимосвязи строения и функции клеток различных тканей

многоклеточных организмов. Приведите примеры.

Лекция №1 вводная

Термин «Биология» впервые был предложен французским ученым Ж.Б. Ламарком в 1802 году. Этот термин состоит из двух слов греческого происхождения:

bios – жизнь;

logos – учение.

Биология – наука о жизни.

Биология – наука, изучающая закономерности возникновения и развития жизни на Земле.

Ученые давно пытались дать определение понятию «жизнь». Впервые научное определение жизни было дано Ф. Энгельсом в 1878 году.

«Жизнь – способ существования белковых тел. Этот способ существования состоит по своему существу в постоянном самообновлении химических составных этих тел».

Энгельс уточнял, что «жизнь – это способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей средой, причем с прекращением этого обмена прекращается и жизнь».

Энгельс подчеркивал три основных положения:

1. Материальным субстратом жизни являются белковые тела;

2. Жизнь рассматривается как особая форма движения материи, которая заключается в обмене веществ;

3. Неразрывна связь живых существ с окружающей средой.

Определение жизни Энгельса не утратило своего значения и по сей день. Но за 120 лет учеными были сделаны массы открытий, которые позволили им конкретизировать данное Ф. Энгельсом определение жизни, в частности, удалось уточнить понятие «субстрата» жизни.

Материальный субстрат – это комплекс из двух биополимеров: белки и нуклеиновые кислоты.

С точки зрения кибернетики живые организмы представляют собой открытые саморегулирующиеся системы, которые обмениваются с окружающей средой тремя потоками:

• вещества;

• энергии;

• информации.

Для характеристики живых организмов как открытых систем используется второй закон термодинамики:

В энергетически изолированных системах при неравновесных процессах количество энтропии изменяется в сторону увеличения и становится максимальным при достижении состояния равновесия.

Энтропия – процесс рассеивания энергии, заключающийся в переходе всех видов энергии в тепловую и равномерно распределяющуюся между всеми телами в неживой природе.

В живой природе не происходит выравнивания энергии. Таким образом, все живые организмы имеют низкую энтропию. Снижение энтропии в живых организмах достигается за счет увеличения ее в окружающей среде.

В.И. Вернадский рассматривал жизнь как явление биосферное. «Вне биосферы мы жизнь научно не знаем и ее проявления научно не видим».

Профессор М.М. Камшилов, основываясь на учении Вернадского, характеризует жизнь как биотический круговорот веществ, а живые организмы выступают отдельными звеньями этого круговорота.

«Жизнь представляет собой ядро упорядоченности, распространяющееся в менее упорядоченной вселенной».