Раздел 10. Диагностика личностной и групповой деятельностной эффективности

Содержание семинара

1. Концептуальные подходы к определению личностной и групповой эффективности

2. Диагностика профессиональной компетентности.

3. Интегральная удовлетворенность трудом

Литература

1. Маркова А.К. Психология профессионализма. - М., 1996.

2. Новиков В.В., Забродин Ю.М.Психологическое управление. - М., 1992.

3. Обозов Н.Н. Психология менеджмента. - Спб., 1995.

4. Почебут Л.Г., Чикер В.А.Организационная социальная психология. - Спб., 2001.

5. Свенцицкий А. Психология управления организацией. - Спб., 1999.

6. Социально – психологические факторы эффективности деятельности бригад. Сб. научных трудов /Под ред. А.Л. Журавлева. - М., 1987.

7. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально – психологическая диагностика развития личности и малых групп. - М., 2002.

4. Самостоятельная подготовка

Раздел 1.

1. Диагностика реальной структуры ценностных ориентаций личности (С.С. Бубнова)

2. Определение жизненных ценностей личности (Must –test) (Иванов П.Н., Колобова Е.Ф.)

3. Диагностика волевого потенциала личности.

4. Оценка уровня творческого потенциала личности.

Раздел 2.

1. Диагностика мотивации учебно – профессиональной деятельности.

2. Методики К. Замфир, А.И. Божович, И.К. Марковой, П. Торранс.

Раздел 3.

1. Диагностика феноменов коммуникативной компетентности.

2. Методики В.В. Бойко, А.А. Леонтьева, А.А. Рукавишникова, М.В. Секач и др.

Раздел 4.

1. Диагностика интегральных характеристик малой группы. Методики Сишора, Н.П. Фетискина, В.С. Ивашкина и др.

2. Диагностика развития малых групп. Методики Л.Г. Почебут, Б.Д. Парыгина и др.

Раздел 5.

1. Методика экспертной оценки невербальной коммуникации (А.М. Кузнецова)

2. Невербальная диагностика эмоциональных состояний (А.О. Прохоров).

Раздел 6.

1. Диагностика коммуникативных и организаторских склонностей (КОС – 2)

2. Экспресс – диагностика стрессогенных факторов в деятельности руководителя (И.Д. Ладанов, В.А. Урузваева)

Раздел 7.

1. Самооценка форм агрессивного поведения(модифицированный вариант Басса – Дарки)

2. Определение личностно – характерологических акцентуаций (К. Леонгард).

Раздел 8.

1. Диагностика самоактуализации личности (А.В.Лазукин в адаптации Н.Ф. Калина).

Раздел 9.

1. Копинг – поведение в стрессовых ситуациях (С. Норман, Д.Ф. Эндлер, Д.А.Джеймс, М.И.

Паркер; адаптированный вариант Т.А. Крюковой)

2. Диагностика стратегий поведенческой активности в стрессовых условиях.

Раздел 10.

1. Определение деятельностной эффективности организации (В. Зигерт, Л. Ланг)

Темы курсовых работ

В курсовой работе студенту предлагается исследовать развитие личности и малой группы. Обязательно проведение практического исследования.

1. Личностные потенциалы малой группы

2. Социально – психологические особенности личности

3. Характеристика групповой композиции

4. Волевой потенциал личности и его диагностика

5. Личностная креативность и творческий потенциал

6. Изучение мотивационных феноменов личности и группы

7. Психологическая сущность коммуникативной компетенции и методики ее диагностики

8. Изучение интегральных характеристик малой группы (сплоченности, ценностно – ориентационного единства, взаимодействия, согласованности)

9. Методика оценки психологической атмосферы в коллективе

10. Исследование конфликта в малых группах

11. Диагностика уровня развития малых групп

12. Специфика социально – перцептивной диагностики

13. Основные подходы к исследованию управленческих управленческих способностей и стилей руководства

14. Исследование лидерского потенциала

15. Личностные деформации и отклоняющееся поведение и их диагностика

16. О самореализации личности и способах ее изучения

17. Общая характеристика совладающего поведения в экстремальных ситуациях и его диагностика

18. Концептуальные подходы к определению личностной и групповой эффективности.

19. Исследование установок, социальных ролей и социального восприятия

20. Исследование стереотипов и предрассудков

Вопросы к экзамену

1. Личностные потенциалы малой группы

2. Социально – психологические особенности личности

3. Характеристика групповой композиции

4. Волевой потенциал личности и его диагностика

5. Личностная креативность и творческий потенциал

6. Изучение мотивационных феноменов личности и группы

7. Психологическая сущность коммуникативной компетенции и методики ее диагностики

8. Изучение интегральных характеристик малой группы (сплоченности, ценностно – ориентационного единства, взаимодействия, согласованности)

9. Методика оценки психологической атмосферы в коллективе

10. Исследование конфликта в малых группах

11. Диагностика уровня развития малых групп

12. Специфика социально – перцептивной диагностики

13. Основные подходы к исследованию управленческих управленческих способностей и стилей руководства

14. Исследование лидерского потенциала

15. Личностные деформации и отклоняющееся поведение и их диагностика

16. О самореализации личности и способах ее изучения

17. Общая характеристика совладающего поведения в экстремальных ситуациях и его диагностика

18. Концептуальные подходы к определению личностной и групповой эффективности.

Перечень обязательной (основной) литературы

1. Альманах психологических тестов. М.: «КПС», 1995.

2. Ананьев Б.Г. О методах современной психологии / Психодиагностические методы. Л.: Изд-во ЛГУ, 1976.

3. Анастази А. Психологическое тестирование: Кн. 1,2. М.: Педагогика, 1982.

4. Андреева Г.Н.Социальная психология: учебное пособие. - М.,2002.

5. Айламазьян А.М. Хрестоматия по курсу «Метод наблюдения в психологии». - М.: «Психологи», 2000. – 480 с.

6. Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словарь – справочник по психологической диагностике. Киев: Наукова думка, 1989.

7. Деркач А.А. и др. Психодиагностика и акмеография. Воронеж, 1997.

8. Елисеев О.П. Конструктивная типология и психодиагностика личности. / Под ред. В.Н. Панферова. Псков: Изд-во Псковского областного института усовершенствования учителей, 1994.

9. Елисеев О.П. Практикум по психологии личности.-СПб: Питер,2001.-560 с.

10. Куликов В.И. Индивидуальный тест «Словестный портрет». Владивосток. 1988.

11. Майерс Дэвид. Социальная психология.-СПб:Питер,2000.-684 с.

12. Методы психологической диагностики. М.: институт психологии РАН, 1993.

13. Пайнс Э, Маслач К.Практикум по социальной психологии.-СПб:Питер,2000.-528 с.

14. Практическая психодиагностика. Методика и тесты. Учебное пособие. Редактор – составитель Д.Я. Райгородский. Самара, 2000.

15. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: учебное пособие. - СПб.: Питер,2000.-560 с.

16. Практическая психология. Инструментарий. – Ростов н/Д: издательство «Феникс»,2002.-688 с.

17. Практикум по возрастной психологии: учебное пособие/под ред. Л.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко - СПб.: Речь,2002.-694 с.

18. Практикум по общей психологии: учебное пособие - М.: издательство института психотерапии, 2001.- 224 с.

19. Рабочая книга практического психолога: Пособие для специалистов, работающих с персоналом/ Под руководством А.А. Бодалева, А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. - М.: Издательство Института психотерапии,2002.-640 с.

20. Ратанова Т.А., Шлехте Н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности, учебное пособие, М., МПСИ, издательство «Флинта»,2002.-264 с.

21. Регуш Л.А. Практикум по наблюдению и наблюдательности. - СПб.: Питер, 2001.-176 с.

22. Собчик Л.Н. СМИЛ (MMPI) Стандартизированный многофакторный метод исследования личности. СПб., 2000.

23. Социально–психологический диагностико–коррекционный инструментарий / Под ред. С.А. Беличевой. М., 1993.

24. Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально – психологическая диагностика личности и малых групп. - М., Институт психотерапии.2002.

25. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. - М.: Добросвет, 2000.-596 с.

12