
- •Т. Смирнов б.И. Мишин
- •А. Васенев
- •Глава 1 2
- •Глава 2 26
- •Раздел II 46
- •Глава 3 46
- •Глава 5 109
- •Раздел III 285
- •Глава 5 285
- •5.3, Состав Вооруженным сил Российской Федерации 210
- •Глава 6 236
- •6.1. Патриотизм, верность воинскому дллгу - неотъемлемые качества русского воина, оснзса героизма 237
- •6,2, Память пскэпем.Й — 246
- •Глава 2 познакомит вас с порядком оказания первой медицинской мощи при ранениях, травмах и остановке сердца. Наличие таких знаний поможет чувствовать себя более уверенно в критических ситуациях.
- •Глава 1
- •1.1. Правила личной гигиены и здоровья
- •1.2. Нравственность и здоровье. Формирование правильного взаимоотношения полов
- •1.3. Инфекции, передаваемые половым путем. Меры профилактики
- •1.4. Спид и его профилактика
- •1.5. Семья в современном обществе. Законодательство и семья
- •Глава 2
- •2.1. Первая медицинская помощь при острой сердечной недостаточности и инсульте
- •31 Рис. 3. Схема взаимосвязи обеих половин сердца с большим и малым кругами кровообращения.
- •2.2. Первая медицинская помощь при ранениях
- •Правила наложения давящей повязки
- •Правила наложения жгута
- •Техника наложения жгута-закрутки
- •Правовой аспект оказания первой медицинской помощи.
- •Способы остановки кровотечения.
- •2.3. Первая медицинская помощь при травмах
- •2.4. Первая медицинская помощь при остановке сердца
- •Сочетание проведения непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких
- •Раздел II
- •Глава 3
- •3.1. Основные понятия о воинской обязанности
- •3.2. Организация воинского учета и его предназначение
- •3.3. Обязательная подготовка граждан к военной службе
- •Вопросы и задания
- •3.4. Добровольная подготовка граждан к военной службе
- •Занятия граждан военно-прикладными видами спорта
- •Обучение по дополнительным образовательным программам, имеющим целью военную подготовку несовершеннолетних граждан
- •Добровольная подготовка граждан к военной службе.
- •3.5. Организация медицинского освидетельствования граждан при постановке их на воинский учет
- •Соотношение роста и массы тела у лиц в возрасте 18—25 лет
- •3.6. Увольнение с военной службы и пребывание в запасе
- •Глава 4
- •4.1. Правовые основы военной службы
- •4.2. Общевоинские уставы
- •4.3. Военная присяга — клятва воина на верность Родине России
- •4.4. Прохождение военной службы по призыву
- •4.5. Прохождение военной службы по контракту
- •4.6. Права и ответственность военнослужащих
- •Глава 5
- •Операторские воинские должности в Ракетных войсках стратегического назначения
- •Операторские воинские должности в Сухопутных войсках
- •Технологические воинские должности в Военно- Воздушных Силах
- •Технологические воинские должности в Военно-Морском флоте
- •5.3. Требования воинской деятельности, предъявляемые к моральным и индивидуально-психологическим качествам гражданина Общие требования воинской деятельности
- •I. Контрольные нормативы для оценки силовой подготовленности студентов вузов
- •II. Контрольные нормативы для оценки быстроты и скоростно-силовой подготовленности студентов вузов
- •III. Контрольные нормативы для оценки силовой выносливости
- •IV. Уровень подготовленности учащихся 17 лет
- •5.4. Военнослужащий — подчиненный, строго соблюдающий Конституцию и законы Российской Федерации, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников
- •5.5. Как стать офицером Российской Армии
- •Порядок проведения профессионального отбора кандидатов для зачисления в военно-учебные заведения курсантами
- •5.6. Международная (миротворческая) деятельность Вооруженных Сил
- •Основы безопасности жизнедеятельности Учебник для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений
- •Орден Св. Андрея Первозванного
- •Орден Св. Александра Невского.
- •Издание второе, исправленное и дополненное
- •Глава 2 26
- •Раздел II 46
- •Глава 3 46
- •Глава 5 109
- •Раздел III 285
- •Глава 5 285
- •5.3, Состав Вооруженным сил Российской Федерации 210
- •Глава 6 236
- •6.1. Патриотизм, верность воинскому дллгу - неотъемлемые качества русского воина, оснзса героизма 237
- •6,2, Память пскэпем.Й — 246
- •Раздел I
- •Глава 1
- •1.1. Правила поведения в условиях ры1 гож ценной автономии в ппироде
- •1.2. Правила поведения
- •1 3. Правила поведения
- •1.5. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (рсчс). Структура и задачи
- •Региональный уровень
- •Территориальный уровень
- •Органы управления по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям
- •1.6. Ук оловная отзс;ствен:юс-ь несс верыенчолетних
- •Глава 2
- •2.1. Гражданская оборона: основные понятия, определения и задачи
- •2.2. Современные средства поражения
- •Чрезвычайно опасного заражения
- •Раздел II
- •3.2. Основные илф&кцлснные ьаболенания, их классификация и профилактика
- •Глава 4
- •Раздел III
- •Глава 5
- •5.2. История создания и развития Вооруженных сил России
- •Глава 6
- •6.3. Дружба и псР1Сковоэ товариществ? — основа боевой готовности войск
- •Глава 7
- •7.1. Ьое°ое знамя воинской части —
- •7,2. Ордена — почетные нагрздь: за воинские отлччия и заслуги в бою и военной службе
- •Кавказе! ой Конной бригады.
- •7.3. Ритуалы Сооруженных сил Российской Федерации
- •I еспросн:
- •Глава 8
- •8.2, Размещение и Ьыт военнослужащих
- •8.4. Организация караульной службы. Обязанности часового
- •8.5, Строэвая под| отоска
- •8.6. Огневая подготовка. Автомат Калашникова
- •8.7. Та этическая подготовка
- •Что делать при обнаружении взрызнэго устройства
- •10 Класс
- •9785170372164 Учебник для 10 класса общеэбо&зовательной школы
Раздел I
БЕЗОПАСНОСТЬ И ЗАЩИ1А ЧЕЛОВЕКА 3 ОПАСНЫХ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫХ СИТУАЦИЯХ
Глава 1
ОПАСНЫЕ И ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ И ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ
1.1. Правила поведения в условиях ры1 гож ценной автономии в ппироде
'материалы дня подготовки к практическим занятиям)
Благоприятный исход автономного существования зависит от многих причин: физического и психологического состояния, запасов пищи, водь:, эффективности снаряже] [ия
К первоочередным заботам относятся: оказание первой помощи или самопомощи, спасение необходимого снаряжения, имущества й запасов прол уктов. В дальнейшем осуществ;1яется поцача сигналов бедствия ити устанав гивае'.ся радиосвя 1ь, готовится временное укрытие, добывается пища и сода, проводятся ориентирование, поиск маршрутов и выход в населенна ю местность.
Выжить в случае вынужденной автономии в природе — это значив решить три важнейшие задачи:
1 Суметь укрыться от холода, жары и ветра защи- т ить организм от переохлаждения или перегрева в зависимости от местности и п< (годных устювий.
3. Составить пищевои рацион и суметь воспользоваться дарами природы.
При необходимости принятия решения о самостоятельном выходе к населенным пунктам вс зникакл задачи точного определения своего местонахождения, ориентирования на местности по компасу, положению Солнца, звездам, наручным часам, местным признакам или предмета щ.
ОРИЕНТИРОВАНИЕ НА МЕСТНОСТИ
О^иентироьание по Солнцу. Б Северном полушарии направление на север можно определить, став в полдень спиной к Солнцу. Тень укажет напр авление на север, слева будет запад, справа — востск. Местный полдень можно определить с помощью вертикального шеста—гномона длиной 0,5—1 м по наименьшей длине тени от него на поверхности земли. Нужно также помнить, что в 6—7 часов утра Солнце на востоке, в 7 вечера — на западе.
Определение
сторон горизонта по Солнцу и часам
Гн<
1мон
щью Полярной звезды. Для этою необходимо найти созвездие Большой Медведицы с характерным расположением звезд в виде ковша с ручкой. Через крайние две звезды ковша провести воображаемую линию, «с на ней отложигь расстояние, в пять раз большее, чем отрезок между этими 31 юздами. Направление на нее Судет соответствовать направлению на север (см. с. 12).
Определение сторон света с помощью часов. Часы необходимо положить горизонтали о и повернуть их так, чтобы часовая стрелка указывала на Солнце. Через центр циферблата мысленно проведите линию в направлении цифры 1 (при летнем времени — 2). Биссектриса угла, образованного между этой линией и часовой стоелксй, показывает направление север—юг, при этом юг до 12 часов находится справа от Солнца, а после 12 часов — слева.
Ориентирование по местным признакам л предметам. Направление на юг можно определить пс большому скоплению смолы на соответствующей югу стороне ствола хвойного дерева. В оврагах снег тает быстрее на южных склонах. Шире юдичные кольца на пнях на южной стороне, мех нарастает на северной стороне десева. Пологая сторона МVравейника направлена к югу. Православные церкви обращены алтарем на восток и колокольней на запад; приподнятый край нижней перекладш ы креста на куполе церкви направлен на юг, опущенный — на север.
П< еле ориентирован! я на местности и опред гления своего местонахождения следует избрать маршрут зыхо- да к населенному пункту или транспортной магистрали.
ДВИЖЕНИЕ ПО АЗИМУТУ
Сущность движения по азимутам заключается в умении найти и выдержать с помощою компаса указанное или намеченное направление и точно выйти в назначенный пункт.
Магнитный азии^т — горизснг шьный угол между меридианом, проходящем через точку, где стоит наблюдатель, и заданным направлением (например, на ■ правление на какой-либо предмет, дорогу, маршрут и т.д.). Азиму г отсчтывается от направления на север по часовой стрелки, его величина может быть от 0 до 360°.
Для определения магнитного азчмута использутт магнитный комг.ас. Принцип работы такого компаса основывается на свойстве магнитной стрелки располагаться вдоль магнит ного меридиана. В нерабочем со сгомнии магншнач стрелк а удерживается предохрани-- тел* м. Магнитный компас имеет визир (« прорезь-мушка») - устройство для наведения на выбранный объект и шкалу с делениями (от 0 до 360°). Во время рабогь. компас должен находиться строго в горизонтальном положении.
Полярна" звеэг"
\г \
а*
Г*
а
Мался
Мсписдица
4 - С |
|
\ I |
- ^ 4 |
|
|
Ъ4 |
|
Ь - 4 |
н |
гч
Ю
IX
2
х
'о
|||
1-1
Отыскание Полярной звезды в созвездии Малой Медведицы
Магнитные азимуты: на лиственное дэревп — 56°; на фабричную трусу — 137°; на ветргную мельницу — 244"; на ель — 323°
Для движения по азимутам необходимо знать магнитные азимуты с каждого пункта на следующий по маршруту движения и расстояние между пунктам*! движения ь пара/ шаюр ;для человека среднего рос 1а пара шагов принимается за 1,5 м).
При движении пеоеходят от одного пункта к друге му, выдерживая направление на ориентиры и ведя счет пар шагов. На исходном и поворотных ш нктах по заданному азимуту с помощью компаса на; одят направление движения. В этом направлении выбирают и запоминают более удаленный ориентир или ориентир, расположенный ближе к поворотному пункту маршрута движения.
На открытой местности без ориентиров направление движения выдер» ивается по створу. Для этого на исходной точке по компасу определяют направление движения на следующую точку. Двигаясь в этом направлении, выставляют на некотором расстоянии один от другого :сакие-нибудь знаки. Периодически оглядыва • ясь на них, следят за тем, чтобы наг равление дальнейшего движения совпадало с прямой линией, мысленно проведенной через оставленные позади знаки. Для контролл периодически проверяют направление движения по обратному азимуту и по неСеслым светилам, постоянно сравниваю г заданные ориентиры с достигнутым! , а при наличии карты сличают с ней местность и маршрут движения. При потере ориентиров необходимо прекратить движение, успокоиться и вспомнить последн] ою точку маршрута с известными вам координатами и опознавательными знаками и восстановить в памяти направ ление движения.
При полной невозможности определить свое место ■ нахождение необходимо выходит г. к реке, ручью и двигаться вниз по течению.
Если вы оказались в незнакомой местности и возникает опасность для жизни, то для ускорения поиска подаются сигналы бедствия. На открытой местности для этою можно использовать костры (в дневное время разжигать дымовые, а ночью — огненные), выклады - вать опознавательные знаки из камней, яркой ткани, вырубе ть кустарник, вытаптывать на снегу специаль - ные фигуры
Отправляясь в длительный туристический поход, конечно, лучше имет» специальные спасательные средства, к ним относятся патрон марки «Мортирка». Он выстоелизается из стреляющего усгройетва в виде авторучки на высот" до 60 м и сигнал светится ярко- красной звездочкой. Ночью использ тотся фонари или фот ари-мигалки, их видимость достигает 11 км.
Каждый человек может отказаться один на один с природой в экстремальной ситуации, и тогда от его воли, знаний и навыков будет зависеть его жизнь.