- •Раздел 1 систематика микроорганизмов
- •Раздел 2
- •Морфология и ультраструктура микроорганизмов
- •Лабораторное занятие №1
- •Микроскопические методы исследования в микробиологии
- •1. Техника безопасности работы в учебной лаборатории
- •Светлопольная микроскопия
- •Люминесцентная микроскопия
- •Электронная микроскопия.
- •Каждый студент отрабатывает технику микроскопии
- •1. Техника безопасности работы в учебной лаборатории
- •Проведение занятия
- •Проведение занятия
- •Проведение занятия
- •Раздел 3 физиология и биохимия микроорганизмов
- •Питательные среды
- •Культивирование микроорганизмов
- •1.Посев штрихом или разливом на твердую среду
- •Проведение занятия
- •Дезинфекция, асептика, антисептика
- •Стерилизация питательных сред
- •Культивирование микроорганизмов в лабораторных условиях
- •Посев инокулята
- •Особенности культивирования облигатно-анаэробных бактерий
- •Физические методы
- •Химические методы
- •Биологические методы
- •Методы выделения чистых культур облигатных анаэробов
- •Питательные среды для идентификации анаэробов
- •Проведение занятия
- •III этап выделения чистой культуры аэробных бактерий
- •I этап выделения чистой культуры анаэробных бактерий
- •Проведение занятия
- •II этап выделения чистой культуры анаэробных бактерий
- •III этап выделения чистой культуры анаэробных бактерий
- •Раздел 4
- •Цель : ознакомление с методами генной инженерии и трансформацией плазмидной днк
- •Трансформация с применением хлористого кальция
- •Записать в тетрадях методику трансформации e.Coli с применением кальция
- •Записать состав среды lb и метод приготовления селективной среды с тетрациклином.
- •Раздел 5 Инфекция и молекулярно-генетические основы вирулентности микробов
- •Применение лабораторных животных для биологических методов исследования
- •Способы заражения
- •Вскрытие животных
- •Раздел 6 распространение микроорганизмов в природе и микрофлора тела человека. Санитарная микробиология
- •Ознакомиться с методами санитарной микробиологии
- •Определить общее микробное число воды и воздуха
- •Раздел 7 Основы химиопрофилактики и химиотерапии
- •Приготовление инокулюма из агаровой культуры
- •Приготовление инокулюма из бульонной культуры
- •Литература
- •Содержание
Физические методы
1. Для удаления растворенного в питательных средах кислорода производят их регенерацию путем кипячения в течение 15-20 мин на водяной бане с последующим быстрым охлаждением до 45 – 50 оС
После посева для предотвращения проникновения кислорода в жидкую питательную среду ее поверхность заливают стерильным вазелиновым маслом или парафином.
2. Посев содержащего анаэробы патологического материала в высокий столбик плотной или полужидкой питательной среды, которая разливается в пробирки в объеме 10 -12 мл. Кислород воздуха диффундирует обычно на расстояние 1,5-2,0 см от поверхности, а в глубине создаются благоприятные условия для роста облигатных анаэробов.
3. Эвакуационно-заместительный метод заключается в удалении воздуха из герметически закрытых сосудов (анаэростатов, анаэробных боксов) с помощью вакуумного насоса с последующей заменой его инертным газом (азот, аргон, гелий) или бескислородной газовой смесью, состоящей из 80% азота, 10% двуокиси углерода и 10% водорода. В ряде случаев используют природный (магистральный) газ. Для поглощения остатков кислорода из газовой смеси используют палладиевый катализатор. Для поглощения водяных паров на дно анаэростата помещают 5-6 г хлористого кальция, 10-12 г силикагеля или 20-30 г хлористого натрия.
Химические методы
1 . Применение щелочных растворов пирогаллола для поглощения кислорода в замкнутой воздушной среде. Для поглощения кислорода из 220 мл воздуха применяют смесь, состоящую из 1 мл 20% раствора пирогаллола и 1 мл насыщенного раствора карбоната натрия Na2CO3.
2. Для поглощения кислорода из замкнутого пространства можно применять гидросульфит натрия. Для связывания кислорода в 1 л объема берут 100 мл свежеприготовленного 20% раствора Na2S2O4 и 16 мл 50% КОН. Эти реагенты связывают кислород быстрее, чем пирогаллол.
3. Для связывания остатков кислорода в предназначенных для роста анаэробов питательных средах используют вещества-редуценты, к которым относятся тиогликолевая кислота или тиогликолат натрия (0,01-0,02%), аскорбиновая кислота (0,1%), различные сахара (0,1-3%), цистин и цистеин (0,03-0,05%), муравьинокислый натрий (0,25 -0,75%) и др.
4. Применение газогенерирующих систем для создания анаэробных условий в замкнутой воздушной среде (микроанаэростатах, эксикаторах, прозрачных газонепроницаемых пластиковых пакетах).
Для образования водорода и двуокиси углерода, необходимых для роста облигатных анаэробов, используют специальные таблетки, которые активируются добавлением воды. Водород, генерируемый таблетками боргидрида натрия, связывает кислород воздуха присутствии палладиевого катализатора с образованием воды. Углекислый газ вырабатывается при взаимодействии лимонной кислоты с бикарбонатом натрия. Этот метод особенно удобен при работе в военно-полевых условиях.
Биологические методы
1 Совместное выращивание анаэробов и аэробов (метод Фортнера). При этом на одну половину чашки Петри с плотной питательной средой засевают исследуемый материал, а на другую - культуру аэробного или факультативно-анаэробного микроорганизма способного энергично поглощать кислород. После посева чашку закрывают крышкой, края которой для герметизации заливают парафином или заклеивают пластилином. В качестве активного поглотителя кислорода из замкнутого пространства часто используют культуру "чудесной палочки" (Serratia marcescens), которая является своеобразным индикатором качества анаэробиоза. При недостаточной герметизации чашки этот микроорганизм образует ярко-красный пигмент, а при сохранении строго анаэробных условий вырастают бесцветные или бледно-розовые колонии.
2. Помещение в питательную среду кусочков печени, головного мозга, почек и других внутренних органов. При этом тканевые клетки активно поглощают и адсорбируют на себе кислород, в результате чего в среде создаются анаэробные условия. Примером питательной среды, сконструированной по этому принципу, является содержащая кусочки печени среда Китта - Тароцци. К тому же в печеночной ткани содержится большое количество веществ с SH-группой (цистеин, глютатион и др.), обладающих сильным редуцирующим действием.
3. Культуры некоторых облигатных анаэробов можно поддерживать путем пассажа на лабораторных животных, однако в настоящее время этот метод используется достаточно редко.
В большинстве практических лабораторий используют смешанные методы создания анаэробных условий. Для работы с наиболее чувствительными к молекулярному кислороду анаэробами используют строгую анаэробную технику (метод Хангейта). Принцип метода заключается в использовании лишенных кислорода питательных сред, воздух над которыми удаляется и замещается бескислородным газом.
Для предотвращения попадания кислорода сосуды с питательными средами закрываются резиновыми пробками. Во время инокуляции анаэробиоз поддерживается за счет постоянного смывания сред потоком бескислородного газа.
